文/中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司室內(nèi)空間設(shè)計(jì)研究院 郭曉明

新時(shí)代，教育改革進(jìn)入“快行道”，中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司室內(nèi)空間設(shè)計(jì)研究院（下文簡(jiǎn)稱室內(nèi)院）深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)所面臨的新發(fā)展形勢(shì)、所進(jìn)入的新發(fā)展階段、所構(gòu)建的新發(fā)展格局，深耕文教建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域，探索新時(shí)代文教建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)路徑，打造更開(kāi)放、更多元的學(xué)習(xí)和交流空間，以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新、交流、自主學(xué)習(xí)能力。

以北京第35中學(xué)新校區(qū)開(kāi)篇布局，室內(nèi)院先后成功完成北京大學(xué)附屬中學(xué)北校區(qū)、人大附中北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部等項(xiàng)目的室內(nèi)設(shè)計(jì)；同時(shí)，湖州濱湖高中、遵化市第四中學(xué)及幼兒園、潮連中心學(xué)校等地方特色學(xué)校室內(nèi)空間設(shè)計(jì)即將完成；中國(guó)人民大學(xué)通州新校區(qū)、清華大學(xué)深圳國(guó)際校區(qū)、東北大學(xué)南湖校區(qū)等項(xiàng)目的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)工作正緊鑼密鼓開(kāi)展。

隨著《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果發(fā)布，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體系已轉(zhuǎn)向“以學(xué)生為本，以全人教育為核心”的教學(xué)理念。室內(nèi)院秉承本土設(shè)計(jì)理念、接軌國(guó)際化設(shè)計(jì)趨勢(shì)、拓展數(shù)字化裝配式設(shè)計(jì)手段，制定具有“中國(guó)院”特色且可行的文教建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法和標(biāo)準(zhǔn)，并在實(shí)踐中不斷嘗試，使設(shè)計(jì)語(yǔ)言具有多種可能性和適應(yīng)性。通過(guò)本期專欄的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和實(shí)踐項(xiàng)目分享，期待未來(lái)文教建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)更加多元化、更具創(chuàng)新性。