●趙振越

星期三下午最后一節(jié)課是作文課。中午我沒吃飽飯，現(xiàn)在有點餓。

講臺上，王老師在講課，我的肚子卻在“咕嚕咕?！苯?，仿佛在說：“小主人，我餓了！我餓了！”我摸著肚子說：“忍忍吧，最后一節(jié)課了！放學(xué)就去買個面包吃?！?/p>

王老師繼續(xù)講：“這節(jié)課我們要做一個游戲——吹雞毛。結(jié)束后，大家根據(jù)這次游戲?qū)懸黄魑摹，F(xiàn)在請幾位同學(xué)上來進行吹雞毛比賽?！币驗樘I，我沒舉手。沒力氣，怎么吹啊？

游戲開始了。我直愣愣地看著被同學(xué)們奮力吹起來的飄浮在空中的東西，越看越覺得它像棉花糖。對，就是棉花糖！老師怎么讓大家吹棉花糖啊？不行，我要提醒王老師。

“王老師，王老師，您怎么讓大家吹棉花糖??？不是吹雞毛嗎？”我直接站起來，沒舉手就嚷嚷開了。我的話音剛落，喧鬧的教室突然安靜下來，感覺掉一根針在地上都能聽見，大家的目光全都匯聚到我的身上。有的同學(xué)說：“趙振越，你眼睛出問題了？我們吹的是雞毛??！”有的說：“趙振越，你的眼睛近視得不輕啊！多少度了？”有的說：“趙振越，你眼睛散光了？”……

我被同學(xué)們看得說得頭皮都要灼燒起來了，認真地說：“我看到的就是棉花糖，你們眼睛才出問題了。”

王老師嚴厲地說：“趙振越，你搗什么亂！”我有些無辜地回答：“老師，我沒搗亂，我看到的就是棉花糖！”王老師舉起棉花糖說：“你再看看，這是什么？”我毫不猶豫地脫口而出：“棉花糖，棉花糖，就是棉花糖?！蓖趵蠋焾A睜二目，對我說：“趙振越，你是真的眼睛出問題了，還是故意上課搗亂？你好好看看，這到底是什么？”王老師舉起一根香腸。我不假思索地說：“王老師，您拿香腸干什么？是讓我吃嗎？”王老師氣得拍了拍頭，拿著一摞香蔥大餅走到我面前。我都聞到香味了，舌頭不爭氣地環(huán)嘴唇繞了一周。我疑惑地問：“王老師，您拿著香蔥大餅干什么?。俊蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來，同桌拉了拉我的衣服，對我說：“老師拿的是語文書！那個也不是香腸，而是教鞭?！?/p>

這時，王老師拿出手機，開始打電話：“趙振越媽媽，麻煩你放學(xué)后來一下學(xué)校，我們談一下趙振越課堂聽課的問題?！?/p>

下課鈴響了，王老師回到講臺上，對大家說：“今天的作文課因為趙振越的奇怪行為沒有上完，那么作文先不寫了，回家預(yù)習(xí)下一課吧。趙振越放學(xué)后留下?！?/p>

我被請家長了！我愣在那里，突然，棉花糖不見了，香腸和香蔥大餅也不見了……