康雨荷

挫折，是哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家乃至全世界所有普通人耳熟能詳?shù)脑掝}。挫折，是天空中突如其來(lái)的一股寒流，教給雛鷹翱翔九天的技巧；挫折，是深海里百轉(zhuǎn)千回的一次溯游，指給游魚(yú)砥礪前行的方向；挫折，是高原上風(fēng)雪交加的一場(chǎng)跋涉，教給羚羊自由灑脫的秘訣。感謝挫折，讓人生的平原出現(xiàn)一個(gè)可攀登的高度。

要我說(shuō)，我是真的感謝挫折。那是一種身處逆境沼澤時(shí)咬牙迎上后的絕處逢生，是等回頭再看，會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此的豁然心態(tài)。

我很喜歡演講與朗誦，剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，愣頭青一個(gè)，明明沒(méi)什么技巧卻不厭其煩地參加各種活動(dòng)。其間的艱難阻力如人飲水冷暖自知。每每聽(tīng)到別人宛如天籟的嗓音、不緊不慢的語(yǔ)調(diào)時(shí)，我自慚形穢。但我的斗志也因此被激發(fā)。我看到自己和別人的差距，宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遙不可及的銀河?？晌揖褪且钜蛔鶚?，立于銀河之上，步往另一端。于是，毫無(wú)基礎(chǔ)的我參加藝術(shù)培訓(xùn)，練習(xí)各類(lèi)文稿，練習(xí)發(fā)音，在一次次實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。我不太清楚我進(jìn)步的印跡，直到有一次在演講選拔賽中成功晉級(jí)后，我被一位評(píng)委老師叫?。骸巴瑢W(xué)，自七年級(jí)以來(lái)，我常常在演講比賽中看見(jiàn)你的面孔，你一路走來(lái)，進(jìn)步很快，繼續(xù)加油??！”一時(shí)間我手足無(wú)措，熱淚盈眶。

挫折，如點(diǎn)石成金的筆，會(huì)激發(fā)出無(wú)限潛能。我首先想到了蘇東坡，這位中國(guó)文壇上舉足輕重的大文豪，這位曠世奇才全民偶像。宋神宗把李白與蘇軾做對(duì)比：“白有軾之才，無(wú)軾之學(xué)?！蹦悄阒绬幔窟@位大文學(xué)家其實(shí)一生坎坷。青年時(shí)期，他一路順暢，官至三品。1079年，他遭小人妒忌，遇“烏臺(tái)詩(shī)案”，被貶黃州。1082年，可以稱(chēng)為蘇東坡的“奇跡年”，他寫(xiě)下了《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》等千古絕唱。這些文學(xué)作品的背后是蘇東坡擺脫逆境襲擾，心境安然樂(lè)觀的寫(xiě)照。此后，他又被重用，繼而又被一貶再貶。即將走到人生盡頭時(shí)，他作詩(shī)說(shuō)：“心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”看啊，他把一生中最不順暢的貶謫之地列為平生功業(yè)。這不是歲月的變遷讓他模糊了當(dāng)年的艱難與苦痛，而是因?yàn)樗冀K保持著頑強(qiáng)樂(lè)觀與超然自適。

還有，《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》的作者塔拉·韋斯特弗是一位年紀(jì)輕輕就獲得了哈佛大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位、劍橋大學(xué)自然科學(xué)博士學(xué)位的學(xué)者。可是，她17歲以前從未踏入過(guò)學(xué)校，她荊棘遍布的求學(xué)之路，是赤著雙足走過(guò)的。迎著艱辛一路高歌猛進(jìn)，是頑強(qiáng)的生命戰(zhàn)勝挫折和坎坷之后，賜給她的無(wú)限可能。

泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有流過(guò)血的手指，才能奏響最動(dòng)聽(tīng)的絕唱；只有嘶啞過(guò)的歌喉，才能唱出最天籟的音符。”挫折是一座山，是一座值得你傾盡畢生來(lái)攀登的山。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！相信我，這高山之上將會(huì)有最令人感動(dòng)的日出日落。

攀登你的高峰吧，你當(dāng)像鳥(niǎo)兒飛往你的山。

（指導(dǎo)老師：劉文婷）