董以良　王平

“學(xué)校環(huán)境很漂亮，有乒乓球樂園、動(dòng)植物之家，在這里上學(xué)很有意思 。”10月13日上午，剛結(jié)束一輪乒乓球比賽，冷水江市大坪學(xué)校五年級(jí)學(xué)生謝茂倫興奮地夸贊起自己熱愛的校園。

在大坪村，以前的學(xué)校由于辦學(xué)條件差、師資弱、生源少，一度撤并。 “當(dāng)時(shí)，學(xué)生上學(xué)需趕往5公里以外的鐸山鎮(zhèn)中心學(xué)校，很多家長(zhǎng)也將孩子轉(zhuǎn)學(xué)到臨近縣市，十分不便。”校長(zhǎng)鄒伯益 介紹，2019年9月，投入1000多萬元的新學(xué)校建成后，實(shí)現(xiàn)了村民就近送孩子入學(xué)的愿望，不少像謝茂倫這種在外求 學(xué)的孩子回流。

“教育需要不斷創(chuàng)新改革、用心用情，才能滿足農(nóng)村家長(zhǎng)、孩子對(duì)優(yōu)質(zhì) 教育的美好期望和需求?！崩渌薪逃贮h組書記、局長(zhǎng)劉論文表示，近年來，冷水江以“辦人民滿意的教育”為 宗旨，全力推動(dòng)教育均衡發(fā)展，分類施策、精準(zhǔn)發(fā)力，繪就優(yōu)質(zhì)農(nóng)村教育的全新畫卷。

大力建設(shè)，鄉(xiāng)村學(xué)校美而優(yōu)

風(fēng)格統(tǒng)一的紅磚白頂建筑、精心設(shè)計(jì)的芙蓉花廣場(chǎng)、綠草茵茵的足球場(chǎng)……10月13日，走進(jìn)禾青鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校，美觀大氣的校園環(huán)境令人驚嘆。

禾青鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校前身為禾青鎮(zhèn)中心學(xué)校，有著100多年辦學(xué)歷史，曾因辦學(xué)條件落后、教學(xué)環(huán)境擁擠、設(shè)施設(shè)備陳舊等原因，面臨辦學(xué)困境?！?020年3月，學(xué)校獲批芙蓉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，這才讓校園重?zé)ㄉ鷻C(jī)?！毙ｉL(zhǎng)陳歷來透露，歷時(shí)半年，學(xué)校新建起了2棟教學(xué)樓、足球場(chǎng)、食堂等，還增設(shè)了美術(shù)室、書法室、心理咨詢室等功能室，軟硬件設(shè)施進(jìn)一步增強(qiáng)。贏得了家長(zhǎng)的青睞，也讓學(xué)生流連忘返。

“立正、稍息，向前看齊。”當(dāng)日下午4點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一陣鏗鏘有力的訓(xùn)練口號(hào)拉開了學(xué)校課后服務(wù)的帷幕。翻開該校各年級(jí)課后服務(wù)安排表，足球、書法、手工、武術(shù)、國(guó)防教育等課程一應(yīng)俱全。陳歷來介紹，該校精心設(shè)計(jì)和組織開展了各類形式多樣的藝體活動(dòng)，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)。

禾青鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校的“蛻變”是冷水江農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件改善的一個(gè)縮影。記者了解到，近10年來，該市不斷加大投入，通過“合格學(xué)校建設(shè)”“薄弱學(xué)校改造”等多輪提質(zhì)改造，極大改善了農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，縮小了城鄉(xiāng)校際的差距。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，智慧課堂有活力

10月14日上午，冷水江市槐花完小的多媒體教室內(nèi)，數(shù)學(xué)老師肖巨新運(yùn)用班班通設(shè)備進(jìn)行《商的近似數(shù)》一課的教學(xué)展示，為錄制湖南省網(wǎng)絡(luò)教師集體備課大賽做準(zhǔn)備。利用班班通開展教學(xué)，這名有著36年教齡的老師十分熟練。

以前在城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，城區(qū)老師上課使用電子白板，輕輕一點(diǎn)教學(xué)資源一應(yīng)俱全，高效方便的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式曾一度讓來自村小的肖巨新十分艷羨。

2019年3月，冷水江市教育局啟動(dòng)槐花完小的改擴(kuò)建工程，建起了全新的教學(xué)樓和操場(chǎng)，最令肖巨新期待的，是借此機(jī)會(huì)為7個(gè)新教室配備完善的班班通設(shè)備。

“信息化的教學(xué)方式，共享教學(xué)資源，也方便了教育教學(xué)?！毙ぞ扌陆忉?，數(shù)學(xué)是一門抽象的學(xué)科，很多知識(shí)點(diǎn)需要場(chǎng)景還原，以前需要自己手工制作教具，現(xiàn)在只需要借助虛擬工具搭建模型，便能讓學(xué)生一目了然。“這樣的教學(xué)模式，對(duì)農(nóng)村孩子來說十分新穎，他們很感興趣，課堂比以前活躍了不少。”

數(shù)據(jù)顯示，2017年以來，冷水江市先后投入4000多萬元全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了全市81所義務(wù)教育階段學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、無線寬帶全覆蓋，包括農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的1357個(gè)班級(jí)班班通設(shè)備全部落實(shí)到位，充分激發(fā)了農(nóng)村學(xué)校的課堂教學(xué)活力。

特色立校，靈動(dòng)學(xué)生最出彩

10月14日中午，冷水江五中的“快樂廚房”內(nèi)熱鬧非凡，學(xué)生拿起菜刀、鍋鏟，秒變“大廚”，不多時(shí)，一道道色香味俱全的菜肴成功出爐。

“快樂廚房”“開心農(nóng)場(chǎng)”“時(shí)空長(zhǎng)廊”……步入該校校園，濃郁的文化氣息和活力四射的學(xué)生身影讓人注目。這所遠(yuǎn)離城區(qū)、依山而建的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校，近年來通過特色立校、實(shí)干立校，打造了一張?zhí)厣逃男旅?/p>

“五中曾是一所典型的農(nóng)村落后學(xué)校?！睂W(xué)校黨支部書記張躍民回憶，2005年，學(xué)校因破敗陳舊、師資流失嚴(yán)重等問題幾乎面臨撤并，猶如一潭死水。要校園“活”起來，首先要“動(dòng)”起來。為此，張躍民提煉出“靈起智能動(dòng)出精彩”的辦學(xué)理念，走出了一條以“動(dòng)”文化為核心元素的“學(xué)生靈動(dòng)發(fā)展、教師主動(dòng)發(fā)展、學(xué)校恒動(dòng)發(fā)展”的“靈動(dòng)教育”特色發(fā)展之路。

靈動(dòng)教育的開展，讓校園亮起來，師生動(dòng)起來，學(xué)校從“一潭死水”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皾M園春色”，先后獲得了“全國(guó)特色學(xué)?！薄叭珖?guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)首批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，逐漸成為農(nóng)村學(xué)校特色辦學(xué)的新標(biāo)桿。