濱偉

昨晚居然夢(mèng)見(jiàn)自己在備戰(zhàn)高考，今天醒來(lái)時(shí)感到對(duì)高考“又愛(ài)又恨”，曾經(jīng)經(jīng)歷兩次高考，我都沒(méi)能破繭成蝶，假如再來(lái)一次，我真的會(huì)成功嗎？我沒(méi)有答案，只是笑了笑。

2016年暑假結(jié)束后，當(dāng)我的雙腳邁入校園的那一刻，感覺(jué)人生又上了一個(gè)新的臺(tái)階，感覺(jué)肩上莫名其妙地扛了一個(gè)重?fù)?dān)，原來(lái)我高三了。曾經(jīng)憧憬高三，此刻卻畏懼高三，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)也只有我這個(gè)當(dāng)事人才體會(huì)得到吧！

返校上課后，日復(fù)一日地忙碌著，漫天飛舞的試卷以及厚重的練習(xí)冊(cè)可以把人壓得喘不過(guò)氣，當(dāng)時(shí)我特別痛恨自己讀初中時(shí)不夠努力，然后來(lái)到一所普通高中，雖然身處所謂的理科“重點(diǎn)班”，但覺(jué)得沒(méi)有任何可以驕傲的地方，成績(jī)?cè)诎嗌弦部偸侵杏蔚乃?，從?lái)沒(méi)有得到過(guò)班主任的厚愛(ài)，唯有語(yǔ)文老師特別喜歡我，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。

一模，二模，三?！文M考我都沒(méi)有過(guò)一本線(xiàn)，理綜和數(shù)學(xué)實(shí)在是太差了，化學(xué)考過(guò)8分，一道選擇題都沒(méi)對(duì)，老師說(shuō)他把答題卡丟地上踩一腳拿去掃描都能對(duì)幾個(gè)。我自己都覺(jué)得既可悲又可笑，也許真的沒(méi)有學(xué)理科的天賦，但路都走到這里了，也只能一往無(wú)前。

高考拉開(kāi)帷幕了，那兩天下大暴雨，印象最深的還是考數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)答題卡很白?？纪晁锌颇亢?，畢業(yè)聚餐——收拾行李——再見(jiàn)，或者再也不見(jiàn)。那一年，我18歲。

枝頭的蟬聲把夏季拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我的步子差點(diǎn)跨不過(guò)那夏天。高考成績(jī)公布的那天，我的成績(jī)?cè)陬A(yù)料之中，能夠在卑微中拿出一點(diǎn)驕傲的就是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５诙?，?shù)學(xué)和理綜成績(jī)一如既往的爛。填志愿的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)不上不下的成績(jī)，我的內(nèi)心百感交集，多希望自己多學(xué)點(diǎn)，可那時(shí)已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。錄取結(jié)果出來(lái)了，我被山西師范大學(xué)錄取，而我不滿(mǎn)意，想要再戰(zhàn)一年，便選擇了一所示范性高中復(fù)讀。

重返校園那天，空中飄著毛毛細(xì)雨，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，確實(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)。第一個(gè)晚上我徹夜難眠，心里多次問(wèn)自己：“用一年的青春作為賭注，我真的會(huì)贏嗎？成功固然高興，可失敗了呢？又該如何面對(duì)？”我的心里依然沒(méi)有答案。在這里的人很多跟我一樣，懷揣那個(gè)已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想，選擇來(lái)到這里自我療傷，然后再度啟航，跟千千萬(wàn)萬(wàn)的應(yīng)屆生一起在起跑線(xiàn)上蓄勢(shì)待發(fā)。

復(fù)讀的那一年里，我的成績(jī)徘徊在一本線(xiàn)，一直憧憬著高考超過(guò)一本線(xiàn)。可高考結(jié)束后，看到自己成績(jī)的那一刻，我終于體會(huì)到什么叫雙腿灌鉛，上天又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我的成績(jī)離一本線(xiàn)居然差幾十分，完全在意料之外。我只能選擇一所普通的二本院校。本可以去自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，但是我被調(diào)劑了。面對(duì)這三番兩次的狀況外，那個(gè)暑假我不知道是怎么過(guò)來(lái)的，曾心想要不要再來(lái)一次，可我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了。

踏入大學(xué)，我學(xué)的是機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)。其實(shí)我本就不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，迫于無(wú)奈想要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)便拼命認(rèn)真地學(xué)，最后專(zhuān)業(yè)成績(jī)第一，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)也是第一，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“學(xué)過(guò)頭了”。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候輔導(dǎo)員極力挽留我，我懂他的意思，可我執(zhí)意要走。就這樣，我轉(zhuǎn)到了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，向往了很久的專(zhuān)業(yè)。還好我在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里學(xué)得還不錯(cuò)，曾經(jīng)期末考試成績(jī)排名第二，經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)，也成了河南省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員、某詩(shī)刊簽約作家……成功地從理科生轉(zhuǎn)變成文科生。

其實(shí)我本可以一落千丈，為何偏要奮力掙扎？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活不能渾渾噩噩將就著過(guò)，如果真的不想承受那些苦，那就學(xué)會(huì)反擊，直至擺脫它，因?yàn)槟侵皇抢杳髑暗暮诎怠?/p>

正在承受高三的“苦”的學(xué)弟學(xué)妹，加油！穿過(guò)這片黑暗，就會(huì)迎來(lái)曙光。