肖嘉寧

“丁零零”，上課鈴響了，班長(zhǎng)姜小峰朝哄鬧的教室喊道：“安靜安靜，上課啦！”

苗老師帶著課本和水杯走了過(guò)來(lái)。他做了個(gè)深呼吸，把門(mén)口的一只雞踢到一邊，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。正在吵鬧的同學(xué)們快速奔回自己的座位，等待著老師。

“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課！”

此時(shí)，一道閃電劃開(kāi)了天空，苗老師嚇了一跳，望向四周。大雨下了起來(lái)，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，不斷落下。雨越下越大，雨滴像豆子，從屋頂?shù)目p隙灑了下來(lái)，落在桌面上，打濕了孩子們的課本。苗老師嘆了口氣，心想：該在房頂上再鋪一些稻草的，這樣教室里就不會(huì)漏得像水簾洞了。

苗老師定了定神，對(duì)大家說(shuō)：“我們村小學(xué)和鎮(zhèn)小學(xué)就要合并了，到時(shí)候會(huì)有更好的老師來(lái)為大家上課，所以，這是我為大家上的最后一堂課了。”

下面的孩子一陣喧鬧。

“今天我不講課本里的內(nèi)容，大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們想象中家鄉(xiāng)未來(lái)的樣子。作業(yè)題目就是‘我和我的家鄉(xiāng)，想畫(huà)就畫(huà)，想寫(xiě)就寫(xiě)?！?/p>

同學(xué)們拿起筆，鋪開(kāi)紙，“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。

苗老師想起自己第一次站在這間教室的情景，這里只有兩個(gè)學(xué)生、一只豬崽。他當(dāng)時(shí)真想一走了之，可是，他不忍心看到那么多該讀書(shū)的孩子去喂豬。于是，他挨家挨戶地勸，終于，教室里的桌椅越來(lái)越多，讀書(shū)聲越來(lái)越響。就這樣，他撐過(guò)了十年。這十年來(lái)，這些孩子的四門(mén)學(xué)科都只有他一個(gè)老師教。

突然，一個(gè)孩子的哭聲驚動(dòng)了課堂，苗老師停下思緒，趕緊問(wèn)：“怎么回事？”

“老師，他搶我圖！”姜小峰哽咽著搶回自己的畫(huà)，把它平攤在桌上。

苗老師溫和地說(shuō)：“讓老師看看，你畫(huà)的是什么？”

“這是……我畫(huà)的學(xué)校?！?/p>

“嗯，你希望將來(lái)學(xué)校是這樣的？”

姜小峰顫抖著點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著說(shuō)道：“這是門(mén)，這是滑梯……這是紅色的，這是藍(lán)色的……”姜小峰在皺巴巴的紙上點(diǎn)著，那上面只有鉛筆留下的黑色痕跡。

“這么好看，為什么不涂上顏色？”

“我沒(méi)有……”

“哪位同學(xué)有顏料？”

“沒(méi)有！”孩子們異口同聲地回答道。

“老師去給你拿?！?/p>

豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)，發(fā)出“啪啪”聲，雨越下越大，匯成一條條細(xì)流，濺起一朵朵水花。苗老師沒(méi)有傘，只得快速小跑，他拿上顏料，用扇子擋住顏料以防被弄濕。突然，手中的顏料盒掉了，苗老師剛想去撿，腳下一滑，摔倒在地。顏料掉進(jìn)水里，水洼里流出了彩虹……

“苗老師摔倒了！”孩子們聽(tīng)到動(dòng)靜，全都跑出來(lái)看。姜小峰的臉上不知是什么表情……

第二天，苗老師就坐船走了。學(xué)生們?nèi)寂苋チ硕煽?，他們站在那里，直到船消失為止…?/p>

三十年后，姜小峰成了一位大建筑師，在家鄉(xiāng)建了一所中心小學(xué)。人們問(wèn)他設(shè)計(jì)的初衷是什么，他總是回答：“是苗老師上的最后一堂課?！?/p>

（此稿為“我的青春我的夢(mèng)——第二屆全國(guó)中小學(xué)生故事會(huì)征文”獲獎(jiǎng)作品）

（指導(dǎo)老師：王? 晶）

（發(fā)稿編輯：呂? 佳）

（題圖：孫小片）