王沛毅,巨新新,趙俊巖,祝 燁,李慧心
(商洛學(xué)院 電子信息與電氣工程學(xué)院,陜西 商洛 726000)
目前,我國正處于信息化、智能化發(fā)展的初期,人們越來越追求便捷化的生活方式。近年來,NFC模擬卡技術(shù)雖然一定程度避免了人們攜帶大量卡片的問題。但從發(fā)展趨勢上來看,NFC技術(shù)還沒有成熟,目前模擬卡的種類極其有限。因此,基于NFC模擬卡片的研發(fā)非常需要。蔡中興等[1]對NFC技術(shù)以及智慧校園進行了研究,詮釋了NFC技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用,也討論了NFC技術(shù)在實際應(yīng)用中存在的問題。吳雨欣等[2]設(shè)計了一款基于NFC技術(shù)的校園一卡通系統(tǒng)。NFC技術(shù)目前僅僅處于初級階段,其功能沒有完全發(fā)揮出來,并不能將NFC功能充分應(yīng)用于智慧校園系統(tǒng)的設(shè)計當(dāng)中。
開發(fā)一套基于NFC卡模擬的物聯(lián)網(wǎng)智能識別系統(tǒng),利用通信模擬技術(shù)將眾多卡片的信息集中到一起,實現(xiàn)多種智能功能,讓“一”代替“多”,為人們的生活提供便利,使NFC技術(shù)真正得到推廣應(yīng)用。設(shè)計設(shè)備要求結(jié)構(gòu)簡單、成本較低,市場定位準確,滿足功能要求和新興市場需求,使人們向物聯(lián)網(wǎng)智能化便利生活邁進。
NFC技術(shù)實現(xiàn)一卡通的應(yīng)用主要采取了調(diào)制解調(diào)、近場通信技術(shù),能夠通過無線射頻進行近場通信,把手機卡從普通通信卡轉(zhuǎn)化為非接觸性智能卡,從而實現(xiàn)一卡通功能。NFC手機與所要模擬的IC卡接觸時,發(fā)起設(shè)備和接收設(shè)備都會產(chǎn)生自己的射頻場。在整個通信過程中,發(fā)起設(shè)備和接收設(shè)備都提供射頻場,并且將信息傳輸并利用感應(yīng)電動勢提供工作所需的能源。傳輸速率的選取是以工作距離的長短為界定的,發(fā)起設(shè)備和接受設(shè)備最遠的感應(yīng)距離不應(yīng)超過10 cm[3]。在被動模式下,NFC通信設(shè)備將會被啟動(NFC手機),在整個通信過程中提供射頻場(RF-field),可以選擇106 kbps、212 kbps或424 kbps傳輸速度,將數(shù)據(jù)發(fā)送到另一臺設(shè)備(目標設(shè)備),不需要讓其產(chǎn)生射頻場,從而使用負載調(diào)制(load modulation)技術(shù)。
通過NFC在校園中實現(xiàn)支付方式有以下兩方面思路:
(1)個體使用匹配的App請求所要模擬的卡,并在終端服務(wù)器填寫卡號,以將所模擬的卡連接到終端服務(wù)器上。然后,可以在NFC手機使用模擬的卡的功能。
(2)個體可以向運營商申請一張具有內(nèi)置NFC技術(shù)的SIM卡,將卡的信息聚集到手機的SIM卡中,然后通過軟件將手機NFC卡的通信通道轉(zhuǎn)為SIM內(nèi)置所要模擬的IC卡。 最近,基于運營商的NFC團隊已和多個高校進行合作,完成NFC卡的內(nèi)置解決方案。NFC卡解決方案具有校園一卡通系統(tǒng)卡管理系統(tǒng)的最高權(quán)限。合作運營商只用卡模擬應(yīng)用程序管理系統(tǒng),不包括對指定服務(wù)(如卡轉(zhuǎn)讓)的管理,只是顯示并運行模擬卡的功能。
對于NFC卡解決方案,被模擬的卡為主卡,要模擬的NFC卡即副卡。越來越多的學(xué)校正在創(chuàng)立主卡和副卡兩個相互獨立系統(tǒng)賬戶,所以就可以分別充值和消費兩張卡。部分學(xué)校將主卡和副卡建立一個賬戶,這樣如果其中一張被激活,另一張卡就不能被激活。無論通過什么方式,通過NFC校園一卡通系統(tǒng)即可實現(xiàn)很多功能,個體使用體驗得到了提高,也為學(xué)校的一卡通服務(wù)提供了一個業(yè)務(wù)承載平臺。
NFC手機一卡通由3層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)組成,分別是一卡通應(yīng)用平臺、后臺管理平臺和金融服務(wù)平臺。NFC手機內(nèi)置SIMPASS技術(shù),具有近場通信功能,可將手機變成一張非接觸智能卡,從而實現(xiàn)NFC手機一卡通功能。當(dāng)NFC手機靠近閱讀器就可以讀寫出被模擬卡的信息。框架設(shè)計如圖1所示。
圖1 框架設(shè)計
(1)將NFC手機當(dāng)作被模擬的IC卡時,NFC手機將會把相應(yīng)應(yīng)用業(yè)務(wù)的卡,與具有相應(yīng)標準的閱讀器進行設(shè)置。
(2)把NFC手機當(dāng)作閱讀器時,將會把支持所有類型的標簽進行收集,存在在自己的數(shù)據(jù)庫中,用被測的NFC手機去閱讀,并執(zhí)行通信指令。
(3)當(dāng)NFC手機工作處于點對點的工作模式時,NFC手機將會與其他NFC設(shè)備進行信息交互。測試過程如圖2—3所示。
圖2 測試原理
圖3 測試過程
通過對該設(shè)備的驗證,當(dāng)NFC手機處于卡模擬狀態(tài)時,識別信息的有效工作距離≤10 cm,讀卡時的最大距離也滿足個體需求。
人們將卡模式、點對點模式、讀卡器模式的3種通信模式進行結(jié)合,設(shè)計具有更加強大功能的NFC設(shè)備。將基于NFC技術(shù)的模擬卡片逐步打造成市面上大多數(shù)卡,從而實現(xiàn)用“一”來代替“多”的局面,由“一卡通”變?yōu)椤耙粰C通”。在13.56 MHz 頻率下,最大讀卡距離為10 cm。
基于NFC技術(shù)的模擬卡片將集IC卡、數(shù)據(jù)交換和非接觸讀卡器等多功能于一體,不僅輕捷便帶,而且使用方法簡易。
基于NFC技術(shù)的一卡通系統(tǒng)可以極大地便捷人們的生活,該一卡通系統(tǒng)包含校園門禁子系統(tǒng),校園考勤子系統(tǒng),校園消費子系統(tǒng)和圖書館管理子系統(tǒng)4個子系統(tǒng),可以實現(xiàn)校園一卡通的絕大多數(shù)功能。依靠NFC射頻通信技術(shù)和POS機、自動販賣機之間的關(guān)系就可以實現(xiàn)本地交易,個體可以將個人銀行的金額轉(zhuǎn)入校園錢包,可以隨時使用NFC手機模擬校園卡進行消費、查詢余額和充值等業(yè)務(wù),免除了往常排隊、找零和等待的煩惱。
NFC技術(shù)的快速發(fā)展為學(xué)校一卡通系統(tǒng)的創(chuàng)建提供了技術(shù)保障,不僅為校園基層工作者賦能,也提高了用戶個體的使用體驗。因此,研發(fā)人員要不斷發(fā)展新興技術(shù),在已有技術(shù)之上加以創(chuàng)新并且應(yīng)用在日常生活中,為個體帶來更好的使用體驗。