一只雄鷹

從孕育生命的圣地飛起

遠(yuǎn)古森林啊

我無法看透你深藏的故事

我從山那邊望你

看不見風(fēng)吹又生的野草

看不見川流不息的山泉

但你的偉大

在于你的深處

孕育的無數(shù)生命當(dāng)中

偉大而古老的森林啊

在我的視野里

你是那么遙不可及

又是那么令人神往

你有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史

就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“兒女”

我憧憬你

是因?yàn)槟愕暮棋?/p>

悠久和神秘

靜

臨考前的夜晚難以入眠

朦朧的思緒時(shí)而響起蟬鳴

聆聽著撲通撲通的心跳

我忽然想起一個(gè)字

靜字旁邊為何有個(gè)“爭(zhēng)”

嘗 試

我站在窗邊? 嘗試用筆墨

畫出音樂般的旋律

望著滿天繁星

我想象小溪緩緩流淌

漁民身披蓑衣

想象中我嘗試與夕陽(yáng)見面

夕陽(yáng)便用溫柔的柔光撫摸我

這時(shí)? 筆墨便沉浸在

零零碎碎的幻想中開始抒情

恍惚間流淌出的音符

把那些散落的記憶? 從遠(yuǎn)拉近

北方的冬天

北方的冬天

世間仿佛被凝固了

藏在云層深處的水滴

不再遮掩? 紛紛飄落

卻被冷風(fēng)雕塑成菱形朵朵

歡快的小溪被按下了停止健

可愛的小熊在樹洞里開始?jí)粲?/p>

北方的冬天

大自然仿佛在鏡頭中靜止

身臨其境? 卻發(fā)現(xiàn)

萬(wàn)物依然在蠢蠢欲動(dòng)

點(diǎn)評(píng)：讀了這幾首詩(shī)，想象不出來竟出自11歲的少年。從《遠(yuǎn)古森林》里，我看到了“孕育生命圣地里的浩瀚、悠久和神秘”;從《靜》里，我看到了小作者不服輸?shù)膫€(gè)性;《北方的冬天》，小作者把雪花寫得甚是精美。總體說來，王書瑤同學(xué)很具備寫作潛質(zhì)，才思敏捷，領(lǐng)會(huì)力和文學(xué)鑒賞力都超過同齡人！（指導(dǎo)老師：耕夫）

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