□黃蓓佳

這是關(guān)于一個(gè)六年級(jí)男孩的成長(zhǎng)故事。一切都明朗、積極、健康、快樂，因?yàn)樽髡哂谐浞值睦碛?，要讓這個(gè)“我本英雄”的少年生命，在這個(gè)季節(jié)里燦爛開放。

——評(píng)論家 費(fèi)振鐘

出版社：天天出版社

一個(gè)男孩的夢(mèng)想

出身軍人家庭的主人公肖曉性格開朗，總是熱心幫助他人，深得同學(xué)和老師信任。

他一直有一個(gè)愿望：做一次學(xué)校的升旗手。

這天，他在商店撿到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的公文包。先后成功擺脫想要把包據(jù)為己有的商店老板和搶匪后，他把錢交給了警察，歸還了失主。

因拾金不昧，學(xué)校決定下星期讓肖曉來做升旗手。然而，一次突如其來的參觀訪問，使學(xué)校臨時(shí)更換了其他人做升旗手，肖曉的夢(mèng)想就這樣在觸手可及的地方破滅了。

肖曉會(huì)怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢？他想做升旗手的愿望，究竟能不能實(shí)現(xiàn)？

向不完美的榜樣學(xué)習(xí)

肖曉并不是一個(gè)完美無缺的學(xué)習(xí)榜樣，他身上有他同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”，黃蓓佳老師給我們塑造了這個(gè)充滿著英雄主義和陽剛之美的小男孩。他精力充沛，奇想迭出，氣質(zhì)高貴，天生是一個(gè)“士兵中的將軍”。黃老師要贊揚(yáng)、要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神，人類就不會(huì)碌碌無為，就不會(huì)沉湎于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。

終于，在全操場(chǎng)孩子的胳膊齊刷刷舉過頭頂，舉出一片橫空出世的森林的宏大場(chǎng)面里，肖曉手腳利落地將國(guó)旗展開，嘩地將一整面旗甩了出去，甩出的雄壯氣勢(shì)，像天安門國(guó)旗班升國(guó)旗的那種氣勢(shì)！

國(guó)旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng)起來，卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰。

小讀者們，相信你們讀完《今天我是升旗手》一書，會(huì)和我一樣喜歡上這個(gè)不完美的肖曉同學(xué)。