王熙

摘要：為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，在省體育局、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，四川體育職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持以以努力辦人民滿意的教育為宗旨，以打造作風(fēng)過硬、師德高尚的師資隊(duì)伍為目標(biāo)，以制度為引領(lǐng)，教育為先導(dǎo)，多措并舉切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，極大地提高了全體專、兼任教師的職業(yè)道德水平與戰(zhàn)斗力，為學(xué)院競技體育與高職辦學(xué)“雙輪驅(qū)動”的發(fā)展模式奠定了堅(jiān)實(shí)的意識形態(tài)保障。

一、全院上下高度重視，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出位置

學(xué)院高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)建設(shè)工作作為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)水平提高的根本性工作。

一是學(xué)院將師德師風(fēng)建設(shè)列入年度工作計(jì)劃。由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)組織開展相關(guān)工作，有效確保“有人管、有人問”;二是學(xué)院全面構(gòu)筑師德師風(fēng)責(zé)任意識，要求全院教職工人人有責(zé)且人人都是責(zé)任主體，形成了自上而下、齊抓共管的良好工作格局，有效確保了師德師風(fēng)建設(shè)工作的穩(wěn)步推進(jìn);三是學(xué)院以規(guī)章制度推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，先后制定出臺了《四川體育職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)負(fù)面清單和失范行為處理辦法（試行）》《四川體育職業(yè)學(xué)院課堂教學(xué)規(guī)范》《四川體育職業(yè)學(xué)院教師行為規(guī)范（試行）》等文件，對全體專、兼職教師教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)行為進(jìn)行規(guī)范和約束，并在評優(yōu)評獎、職稱評定、年度考核等工作中，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)管，切實(shí)提高教師思想境界和道德水平

（一）將師德師風(fēng)教育融入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)院自轉(zhuǎn)制為高職院校以來，堅(jiān)持對新任課教師進(jìn)行校內(nèi)崗前培訓(xùn)。自2020年起，學(xué)院將師德師風(fēng)教育納入新入職教師崗前培訓(xùn)必修課程，由分管院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合高校師德行為的“邊界”，包括高校師德“綠六條”“紅七條”以及《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)解讀，通過專題培訓(xùn)的形式要求全體新任課教師始終不忘為黨育人、為國育才初心、銘記立德樹人使命，堅(jiān)守教師職業(yè)道德，潛心教書育人，踐行嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭做五個“有心人”。同時，學(xué)院組織全體新任課教師進(jìn)行師德師風(fēng)莊嚴(yán)宣誓，并在《四川體育職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)宣誓詞》上集體簽名，鄭重履行莊嚴(yán)承諾。

（二）將師德師風(fēng)教育融入業(yè)務(wù)監(jiān)管

學(xué)院通過組織日常查課、公開課、班級教學(xué)日志、局（院）領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、學(xué)生評教、同行評價(jià)等形式加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)監(jiān)管。2020年，學(xué)院共組織70余次日常查課，60余位教師上公開課，期間省體育局主要領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)處室現(xiàn)場觀摩《開學(xué)第一課》1次，5名省體育局領(lǐng)導(dǎo)、2名院領(lǐng)導(dǎo)先后進(jìn)行“不打招呼”推門聽課。查課、聽課結(jié)果反映，學(xué)院教師均能認(rèn)真履行教書育人、立德樹人的職責(zé)，教學(xué)秩序井然有序，育人成效彰顯特色。

從學(xué)院2020-2021-1學(xué)期學(xué)生評教結(jié)果來看，教師教學(xué)業(yè)務(wù)平均分91.76分，其中通識課17人，平均分91.89分;理論課23人，平均分91.81分;術(shù)課30人，平均分91.64分;80-90分占比11.43%（8人）;90分以上占比88.57%（62人）。從同行評價(jià)來看，教師教學(xué)業(yè)務(wù)平均分94.5分，其中通識課11人，平均分94分;理論課17人，平均分93分;術(shù)課28人，平均分95.7分;80-90分占比5.4%（3人）;90分以上占比88.5%（53人）。該結(jié)果充分展現(xiàn)了學(xué)院教師在師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面得到了學(xué)生及同行之間的認(rèn)可與肯定。

三、筑牢意識形態(tài)陣地促進(jìn)業(yè)務(wù)與作風(fēng)建設(shè)雙向融合

（一）以黨建工作為引領(lǐng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

2020年2月、3月，學(xué)院通過主題黨日活動面向黨員教師開展“高舉黨旗戰(zhàn)疫情全力打贏防控戰(zhàn)”、“抗擊疫情思政育人”等主題活動，引導(dǎo)任課教師結(jié)合所授課程，積極融入“課程思政”元素。在確保疫情期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的同時，真正讓“課程思政”教育教學(xué)活起來、實(shí)起來，在教與學(xué)的雙向互動中實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的融入與升華。

（二）以專項(xiàng)行動為手段，排查師德師風(fēng)隱患

根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)要求，學(xué)院制定《四川體育職業(yè)學(xué)院教材內(nèi)容專項(xiàng)排查工作實(shí)施方案》，于2020年9月至11月期間組織開展教材內(nèi)容意識形態(tài)排查工作，從教材、教輔、教案、課件入手展開全方位檢查，杜絕在教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的意識形態(tài)問題而違背師德師風(fēng)要求。

（三）以表彰先進(jìn)為抓手，樹立師德師風(fēng)典范

2020年9月，在第36個教師節(jié)來臨之際，學(xué)院隆重召開了教師節(jié)座談會。會上，學(xué)院對來自一線、師德師風(fēng)好、教育教學(xué)效果好的20余名教師、教練、教育工作者授予“最美教師”稱號并頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)院專家組、思政課、院團(tuán)委、高職理論課、高職術(shù)科課、高職輔導(dǎo)員（班主任）、教練員、附屬學(xué)校、脫貧攻堅(jiān)一線教師代表等先后作了發(fā)言，為全院師德師風(fēng)建設(shè)樹立了先進(jìn)示范榜樣。

結(jié)束語：

師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，在今后的工作中，四川體育職業(yè)學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，完善工作制度，優(yōu)化工作機(jī)制，拓展實(shí)踐載體，把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)院的各項(xiàng)工作，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)院建設(shè)“四個一流”高職院校，奮力譜寫新時代高等職業(yè)院校追趕超越新篇章作出更大貢獻(xiàn)。