馮塬暢

“祝你生日快樂！”媽媽笑瞇瞇地看著我，從身后拖出一個(gè)彩色大轉(zhuǎn)盤，“今年的生日禮物都藏在這個(gè)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤里，就看你的運(yùn)氣了，你有三次機(jī)會(huì)！”

轉(zhuǎn)盤上有我夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)iPad、二等獎(jiǎng)樂高，我的禮物我做主，哈哈，我一定會(huì)運(yùn)氣爆棚！然而轉(zhuǎn)盤上的“幸運(yùn)獎(jiǎng)”竟然都是些學(xué)習(xí)任務(wù)——寫一篇作文、背一首古詩(shī)、練一張口算……如果抽到這些做生日禮物就太慘了，于是我在心里祈禱：iPad！iPad！iPad！

開始了！我的手指微微發(fā)顫，轉(zhuǎn)盤指針在高速旋轉(zhuǎn)，我的小心臟也跟著指針飛快地跳動(dòng)，指針慢慢減緩了速度——寫一篇作文！我定睛一看，心驟然涼了，眼淚止不住地滴下來，“這還過什么生日啊！”媽媽在旁邊給我打氣：“不要放棄，你還有兩次機(jī)會(huì)呢！”我打起十二分精神來，用力一轉(zhuǎn)，指針正中——練一張口算！唉，太喪氣了吧，這“壞運(yùn)氣”怎么就甩不掉了？媽媽這不是在坑我嘛！

深呼吸，我暗暗為自己鼓勁：為了iPad，我要拼一把！我改變策略，輕輕一彈，這次指針緩緩地停在了樂高上。頓時(shí)，我心里樂開了花，能轉(zhuǎn)到一盒樂高也不錯(cuò)！在一旁觀戰(zhàn)的爸爸按捺不住也要試試手氣。結(jié)果一連轉(zhuǎn)了八次，居然五次都是“幸運(yùn)獎(jiǎng)”，一家人都笑得直不起腰來！而媽媽只轉(zhuǎn)了一次，居然就轉(zhuǎn)到了一等獎(jiǎng)，真羨慕她！

看到這種現(xiàn)象，我暗自思忖，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤上八個(gè)選項(xiàng)平均分布在圓盤上，為什么轉(zhuǎn)到一等獎(jiǎng)就這么難呢？我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)的份數(shù)不相等，幸運(yùn)獎(jiǎng)?wù)剂巳?、三等?jiǎng)和二等獎(jiǎng)各占了兩份、一等獎(jiǎng)只占了一份。所以指針轉(zhuǎn)到幸運(yùn)獎(jiǎng)的可能性最大，轉(zhuǎn)到一等獎(jiǎng)的可能性最?。“职洲D(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的結(jié)果，就很好地說明了這個(gè)結(jié)論。但是媽媽只轉(zhuǎn)了一次，為什么就會(huì)轉(zhuǎn)到一等獎(jiǎng)呢？這時(shí)，爸爸來給我解惑了：“可能性小，但不表示不會(huì)發(fā)生，只能說明你媽媽的運(yùn)氣好?！痹瓉硎沁@樣啊，那我的運(yùn)氣也不差，轉(zhuǎn)了三次就轉(zhuǎn)到了二等獎(jiǎng)。想到這，我的心情也就豁然開朗起來。

原來，這就是我們數(shù)學(xué)中的可能性問題呀！我們?cè)谕嫘疫\(yùn)大轉(zhuǎn)盤時(shí)遇上所謂的“壞運(yùn)氣”絕對(duì)不是偶然。怪不得商家們?cè)谏虉?chǎng)搞活動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用到幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤這一招！

我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到些捉摸不定的事，大家往往會(huì)用“運(yùn)氣”來解釋，都希望自己的“運(yùn)氣”好一點(diǎn)。假設(shè)一次考試共有一百道選擇題，每題1分并只有一個(gè)答案是正確的。能靠運(yùn)氣蒙對(duì)六十道題的可能性非常小，相當(dāng)于10000億個(gè)靠運(yùn)氣的考生中僅有1.04個(gè)人能通過。

感謝媽媽，給了我不一樣的生日禮物，今后無(wú)論是考試還是在生活中，我都要腳踏實(shí)地，理性分析和對(duì)待遇到的某些偶然事件。

指導(dǎo)老師/蔣菊敏

發(fā)稿/莊眉舒

@花花花開：為啥這些媽媽都這么有智慧??！我覺得自己智商不夠用了。