于靜靜 李娟
【摘 要】目的:探討口腔功能訓(xùn)練應(yīng)用于Pierre Robin序列征的護理。方法:回顧性總結(jié)我院2020年收治的1例Pierre Robin序列征的臨床資料,應(yīng)用口腔功能訓(xùn)練,有效改善患兒吸吮吞咽協(xié)調(diào)功能,觀察護理效果。結(jié)果:經(jīng)口腔功能訓(xùn)練結(jié)合科學(xué)喂養(yǎng)及體位管理7天后患兒順利出院。結(jié)論:Pierre Robin序列征通過口腔功能訓(xùn)練干預(yù),能有效提高患兒的吸吮吞咽協(xié)調(diào)能力,縮短患兒住院天數(shù),值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】新生兒;口腔功能訓(xùn)練;護理;體位
Pierre Robin序列征又稱為小下頜—舌后墜綜合征,是由于胚胎期(6周~12周)下頜骨發(fā)育受阻引起常顯性遺傳病,新生兒期主要表現(xiàn)為呼吸困難、青紫、喂養(yǎng)困難、吸氣性呼吸困難為特征[1]。臨床較罕見,大多為個案報道,本病的死亡率高,嬰兒的早期死亡率可達30%~60%[2]。臨床表現(xiàn)為先天性小下頜、舌后墜、吸氣性呼吸道梗阻三聯(lián)征,同時伴喂養(yǎng)困難和呼吸困難。
1 臨床資料
患兒,男,21小時,因發(fā)現(xiàn)腭裂一小時入院?;純合档?胎第1產(chǎn),胎齡 39+1周, 剖宮產(chǎn)娩出,生后阿氏評分1分鐘、5分鐘、10分鐘均為10分,入院前1小時家屬發(fā)現(xiàn)患兒出現(xiàn)憋氣,口周發(fā)青,發(fā)現(xiàn)患兒腭裂,以“腭裂”收入院。其母孕期體健,規(guī)律孕檢。入院查體:T36.0 P140次/分 R50次/分 體重3.24kg,神清,反應(yīng)可,呼吸尚平穩(wěn),周身皮膚紅潤,軟腭、部分硬腭及懸雍垂裂開,小下頜。雙肺呼吸音粗,未聞及干濕啰音,心音有力,律齊,未聞及雜音,腹部平軟,未見明顯胃腸型及蠕動波,患兒入院后呼吸困難,呼吸頻率約50次/分~60次/分,舌后墜,平臥位時明顯,俯臥或側(cè)臥位時較輕,自主活動少,自然呼吸下經(jīng)皮氧飽和度維持在95%以上。輔助檢查:白細(xì)胞17.36×109/L 中性粒細(xì)胞0.68 血紅蛋白170.0g/L,血小板247×109/L TORCH陰性:肝腎功能大致正常:肝炎標(biāo)志物陰性。胸片:雙肺紋理增多、模糊,復(fù)查胸片:未見異常。心臟超聲:卵圓孔未閉,三尖瓣少量反流。入院中期患兒喂養(yǎng)時氧飽和度下降并上升緩慢,側(cè)臥位下輕度呼吸困難。細(xì)菌培養(yǎng)加藥敏結(jié)果回報: 鮑曼不動桿菌。診斷:①腭裂;②小下頜—舌后墜綜合征;③新生兒肺炎?;純喝朐汉蠹訌姾粑拦芾?,配合體位管理及口腔功能訓(xùn)練,住院15天好轉(zhuǎn)出院。
2 護理
2.1 呼吸道管理
2.1.1 體位管理 仰臥位時重力作用可加重舌后墜阻塞氣道,該患兒仰臥位呼吸困難明顯,喂養(yǎng)時氧飽和度下降并上升緩慢,抬高床頭可以降低膈肌、減輕呼吸困難程度,防止減少嘔吐的發(fā)生;俯臥位或側(cè)臥位減輕或避免舌后墜發(fā)生,緩解呼吸道梗阻,同時避免皮膚受壓和墜積性肺炎。所以,采用俯臥位或頭高側(cè)臥位有利于保持呼吸道通暢[3],因此本病例,喂養(yǎng)時采用坐位喂養(yǎng),喂養(yǎng)后盡快轉(zhuǎn)為俯臥位或左右側(cè)臥位,抬高床頭20°~30°,俯臥位或左右側(cè)臥位交替,2小時更換體位一次。通過對患兒體位的管理患兒呼吸困難改善明顯,SpO2 維持90%~95%之間。
2.1.2 糾正缺氧 該患兒入院中期患兒喂養(yǎng)時氧飽和度下降并上升緩慢,給予喂養(yǎng)時鼻導(dǎo)管吸氧0.5L/min必要時,用氧過程密切觀察患兒缺氧是否改善。Sp02大于95%時給予停止吸氧,防止氧中毒。護理中盡量集中進行,使患兒盡量達到安靜狀態(tài),降低耗氧量,對煩躁哭鬧患兒,及時采取安撫措施。
2.2 合理喂養(yǎng)配合口腔功能訓(xùn)練
該患兒早期經(jīng)胃內(nèi)鼻飼喂養(yǎng),為了減少患兒發(fā)生返流誤吸的風(fēng)險,鼻飼奶之前保證胃管在胃內(nèi),防止胃管脫出。奶量根據(jù)患兒耐受情況增加,逐漸過渡經(jīng)口部分喂養(yǎng),患兒吸吮力、持久力弱,吸吮吞咽不太協(xié)調(diào),大部分需鼻飼喂養(yǎng)。給予患兒予以口腔功能訓(xùn)練,配合非營養(yǎng)性吸吮。口腔功能訓(xùn)練:每天進行一次,兩次奶間進行,康復(fù)醫(yī)師用拇指的指腹輕輕按摩口腔周圍的肌肉群,并通過拇指和食指對下巴輔助進行張合嘴巴4次。按摩耳垂到嘴角4次,并對嘴唇、牙齦、舌頭進行緩慢按摩刺激,力度需適當(dāng)。在提高吸吮能力方面可以加入非營養(yǎng)性吸吮的方法來刺激患兒,非營養(yǎng)性吸吮采用安慰奶嘴進行吸吮刺激,每次10分鐘左右,通過刺激能加快胃腸道的蠕動,同時有利于胃酸釋放,加快胃排空速度,促進大便的排除,減少食管返流等并發(fā)癥發(fā)生。患兒吸吮力、持久力逐漸增強,吞咽逐漸協(xié)調(diào),出院時經(jīng)口完成醫(yī)囑奶量。
3 討論
Pierre Robin序列征1923年由法國口腔科醫(yī)師 Pierre Robin首先報道。早期無特殊治療方法,主要加強護理,對癥治療及支持治療,盡早手術(shù)根治治療。護理尤為重要。該患兒通過體位管理、科學(xué)喂養(yǎng)配合口腔功能訓(xùn)練大大縮短患兒住院時間。對于本病早期診斷尤為重要,按照本病的特點制定個性化的治療及護理方案,能大大改善患兒的預(yù)后及生存質(zhì)量。
參考文獻
[1] 常淑婷,彭小明,黃維清,等.Pierre Robin序列征11例臨床及隨訪分析[J].中國新生兒科雜志,2015,30(5):335-338.
[2] 丁琳,葉芳,王財富.1例小頜腭裂綜合征的護理[J].中華急診醫(yī)學(xué)雜志,2012,21(11):1233.
[3] 馬美麗,項偉菊.6例新生兒Pierre-Robin綜合征的護理[J].中華護理雜志,2011,46(2):135.