孫卓然

合上《站在春天的開頭》，不由得想起我和王立春老師因這本書結(jié)緣相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別愛看她的笑容，美麗、溫暖。她的好朋友喊她“春兒”，我也喜歡和她親近。她笑起來眼睛彎彎的，清澈、有神、靈動(dòng)?？粗@雙眼睛，我好奇，有多少孩童和自然的秘密在它們的關(guān)注與發(fā)現(xiàn)之下被擷取，幻化為創(chuàng)作的靈感與想象的躍動(dòng)啊！

王立春是一位詩人，也是一位兒童文學(xué)作家。她的兒童詩集兩次獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，廣為傳誦，深受讀者喜愛。在一些聽書平臺(tái)上，很多孩子和他們的爸爸媽媽一起誦讀王立春的兒童詩，聊自己的閱讀感受。王立春從1996年開始創(chuàng)作，用近四百首兒童詩的創(chuàng)作體量，描摹她眼中的兒童、自然和世界。王立春說，“在捕捉和表達(dá)這個(gè)世界時(shí)，不得不說，兒童詩比別的藝術(shù)形式更直接、更透徹、更明快。”她更發(fā)揮自己的詩人特質(zhì)，形象地比喻：“當(dāng)思想家在冬天的雪地上用深刻的足跡踩出一條道路時(shí)，兒童詩的小腳印卻無拘無束地、一溜煙地跑到春天去了?！彼龑W(xué)著孩子的樣子，不裝腔作勢、不拖泥帶水地表達(dá)自己眼中的世界，想象瑰麗，自然天成，靈動(dòng)優(yōu)美。三十年的創(chuàng)作，無論她怎樣在題材、語言、表達(dá)方式上做多種可能性的嘗試與探索，都不會(huì)忘記也始終沒有改變對于情感的抒發(fā)與展現(xiàn)。像《小風(fēng)車》《天堂》《三歲的樹》等兒童詩，字里行間流淌的親情，感動(dòng)了作家，也感動(dòng)了讀到這些文字的我們。

2020年年初，在北京舉辦的“童年中國書系”第一輯新書發(fā)布會(huì)上，我見到了王立春老師。當(dāng)時(shí)她的童年作品已經(jīng)進(jìn)入編輯階段，準(zhǔn)備出版。她在活動(dòng)中談了自己的創(chuàng)作初衷，并寄語讀者：“我的作品寫的是我在東北的童年生活，愿我的童年故事能夠激勵(lì)你的童年，穿越你的童年，我們一起在那里成長。”真的，王立春幽默、俏皮的童年書寫，引著我們走進(jìn)遼西山區(qū)女孩的童年，也讓我們聯(lián)想自己的童年和今天孩子的童年。

讓小立春冒汗的，顏色比向日葵金黃、鑲著沸騰花邊的花書包，對自己屬蛇的疑問和不滿，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的恐懼與慌亂，走了四遍山路都找尋不到丟失的兩元錢的懊惱、沮喪……小立春盼著能像大丫頭們一樣能干，可以剜上滿滿一筐的野菜;她也想著辦法去當(dāng)個(gè)好女兒、好姐姐，幫媽媽分擔(dān)重負(fù)，盡自己的一點(diǎn)責(zé)任。物質(zhì)的匱乏，生活的困頓遮掩不住屬于童年的稚趣與天真。猜想自己為啥叫“立春”，過年迎財(cái)神，七月初七掃帚梅下聽織女哭，追隨著放映隊(duì)的腳步看一部部電影到能夠?qū)㈦娪芭_(tái)詞倒背如流……這些可愛與可樂穿越時(shí)空打動(dòng)今天的我們，讓我們的心隨著小立春的喜怒哀樂起伏跌宕。

在拍給孩子們的視頻里，王立春說：“在《站在春天的開頭》這本書

里，那個(gè)小小的我瘋狂地奔跑在每一篇散文中，她完成了我自己的一部童年的電影。我寫的時(shí)候，有時(shí)笑出聲來，有時(shí)流出眼淚。親愛的朋友，你也用這樣真實(shí)的感覺、真切的感受，來寫寫你真實(shí)的童年吧！”

我想，這是一件美好的事情。