[英]亞歷山大·麥考爾·史密斯

此時此刻，菲和本以及他們的好友都在學校里，也就是駝摩里號上。他們正返回港口，那里是蘇格蘭馬爾島上的一個鎮(zhèn)子，名字也叫駝摩里。船漸漸駛近海濱時，大家七嘴八舌地討論起怎么度過即將到來的假期。

“我得留在船上?！卑徒軔瀽灢粯返卣f，“我爸媽發(fā)來信息了，他們說這段時間有一連串的重要會議，陪不了我，我待在船上比回家更好些?！?/p>

本皺起了眉頭。巴杰跟他說過自己的父母，他們?nèi)酉掳徒懿还埽膊皇且淮蝺纱瘟?。他們天天忙得不可開交，根本顧不上自己的兒子。

“你一個人不會覺得孤單嗎？”本問，“假期畢竟長達兩周呢，一個人在船上待那么久，不會寂寞嗎？”

巴杰聳聳肩，說：“是會有點兒無聊。不過船上并非只有我一個人。只是兩周的假期而已，波碧不會因此就千里迢迢回到澳大利亞去吧？還有塔妮婭，她其實無家可回。因此，我們?nèi)齻€都會待在船上。當然還有亨利，它也會陪著我們。”

“托馬斯去哪兒呢？”菲問，“他的家鄉(xiāng)牙買加也遠著呢?！?/p>

“托馬斯會去倫敦找他的姨媽?！卑徒艽鸬?，“他的姨媽廚藝非常棒，會做他愛吃的牙買加正宗辣食。他還說姨媽一家對他很好，在那里他會玩得很開心?！?/p>

這時波碧也來到甲板上了，跟在她身后的還有塔妮婭?！澳銈冊诹氖裁茨?？”波碧問。

“聊假期的計劃?！卑徒苷f，“我告訴本和菲，我打算在船上度過整個假期，還說你和塔妮婭也是?！?/p>

“嗯?！辈ū陶f，“我們?nèi)齻€在一起做伴挺好的?！?/p>

本把菲拉到一邊，小聲說道：“我想跟你商量件事兒，不如叫他們跟我們一起回家吧？”

菲嘟起嘴來。本發(fā)現(xiàn)，每當她在琢磨什么時，就會這樣。

“怎么樣？”本催促道。

菲的嘴巴恢復了原樣。“他們會同意嗎？”她問。

本知道她說的是誰。提及爸爸媽媽，菲常常用“他們”來代指。

“那就問問唄！”本說。

“但他們不是還在大海里嗎？怎么問？”

本望著自己的手表。這是上次生日時他收到的禮物，這是一塊航海專用的手表，手表上會顯示各種信息，包括潮汐活動和海水深度——在潛水時非常有用。他看了看上面顯示的日期，算了一下爸爸的潛水艇駛到了哪個地方。

本說：“這個時候他們估計已經(jīng)駛離了愛爾蘭的海岸，正在返回蘇格蘭的途中。他們說過會在學期末到駝摩里鎮(zhèn)接我們，也就是明天，對吧？”

菲心里有了主意：“我們可以用無線電跟他們通信。要不我們?nèi)枂柪锔窭蠋煟懿荒茏屛覀兪褂脽o線電室？”

本覺得這個主意很好，但他認為在聯(lián)系爸媽之前，得先征求巴杰他們的意見。

“巴杰他們并不一定愿意?！北菊f。

“那我們這就去問問他們吧?！狈普f。

本和菲這樣悄悄商量了一番，然后轉(zhuǎn)身面向朋友們。

“我們有個想法?！北菊f，然后他用手肘推了菲一下，“菲，你來問他們?！?/p>

菲深吸了一口氣，說：“你們不必勉強。如果想拒絕，你們可以直接說出來，沒關(guān)系的?！?/p>

波碧糊涂了：“問我們什么？”

巴杰問：“究竟什么事？你倒是說呀！”

“我們，也就是我和本……”

“快說呀，”波碧催促道，“別吞吞吐吐的！”

“好吧，”菲說，“我想問的是：你們愿不愿意……我說的你們，指的是波碧你，巴杰你，還有塔妮婭你……你們想不想假期跟我們待在一起？”

“還是你們寧愿待在船上？”本插嘴道。

波碧雙目圓睜：“你是說真的嗎？”

“當然是真的?！狈普f。

波碧毫不猶豫道：“我的答案是愿意，一萬個謝謝你們！”

“我也是?！卑徒苷f，“我愿意。”

“我也愿意。”塔妮婭也說道，“我想跟你們一起回去?！?/p>

“那我們這就去告訴爸爸媽媽?！北菊f，“我去找里格老師，跟他說我要用無線電室。”

里格老師教航海術(shù)，也就是怎么使船在海上一帆風順地航行的技術(shù)。他很和藹，留著大海上最著名的胡子。他的胡子會隨風擺動，從擺動的樣子就能辨別出風吹來的方向，非常準確可靠。根據(jù)胡子調(diào)整船帆，得到最大的風力，這是水手需要懂得的技巧。

駝摩里號的無線電室歸里格老師管，他也開課教大家怎么使用無線電。于是，當本問能不能用無線電聯(lián)系自己的父母時，里格老師提議其他人也過來，學一學無線電的知識。

在這艘船上，本最喜歡的地方就是無線電室。光是看著調(diào)諧器、指示燈、開關(guān)、按鈕等裝置，他就歡喜得不得了。

進了無線電室后，本仔細研究著面前的機器，里格老師則站在他的身旁指導。他的身后站著波碧、巴杰、塔妮婭、菲等人，他們也看得很認真。

（未完待續(xù)）