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        新形勢醫(yī)養(yǎng)結(jié)合下老年慢性病患者延續(xù)護理模式的構(gòu)建和應(yīng)用

        2021-09-23 03:32:12鄧碧霞陳情珍
        關(guān)鍵詞:醫(yī)養(yǎng)慢性病疾病

        鄧碧霞, 徐 述, 蘭 娟, 陳情珍

        (韶關(guān)市鐵路醫(yī)院 康復(fù)科,廣東 韶關(guān),512023)

        近年來,老年慢性病的發(fā)病率不斷上升,嚴重影響老年人的生活質(zhì)量和生命健康。而很多慢性疾病病程較長,難以完全治愈,患者在出院的時候僅僅是健康狀況好轉(zhuǎn)或病情穩(wěn)定,出院后仍然需要持續(xù)的治療和護理[1]。由于很多老年人對于疾病知識和保健知識了解較少,同時缺乏家屬的陪伴和照顧,因此對慢性病的控制效果較為不利。延續(xù)護理模式對于老年慢性病患者來說非常重要,能夠為其提供持續(xù)的護理和照顧[2]。而在新形勢下,隨著醫(yī)養(yǎng)結(jié)合理念的應(yīng)用,對于延續(xù)護理也提出了更高的要求。結(jié)合實際情況,構(gòu)建有效的延續(xù)護理模式,為患者提供有效的持續(xù)性護理很有必要[3]。為此,本研究選取韶關(guān)市鐵路醫(yī)院于2019年12月至2020年8月收治的80例老年慢性病患者為研究對象,探討醫(yī)療護理相結(jié)合的新形勢下老年慢性病患者延續(xù)護理模式的構(gòu)建和應(yīng)用。

        1 對象與方法

        1.1 研究對象

        選取2019年12月至2020年8月韶關(guān)市鐵路醫(yī)院收治的80例老年慢性疾病患者為研究對象,隨機分入對照組和觀察組,每組40例。本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會批準。納入標準:① 符合國際疾病分類(ICD-10)[4]中慢性疾病診斷標準;② 年齡均在60周歲以上;③ 患者均知情同意。排除標準:① 合并語言障礙或溝通障礙;② 意識不清;③ 合并精神障礙。觀察組中,男18例,女22例;年齡60~97歲,平均年齡為(75.93±3.25)歲。對照組中,男17例,女23例;年齡61~86歲,平均年齡為(75.70±3.98)歲。兩組間性別和年齡的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P值均>0.05)。

        1.2 方法

        1.2.1 常規(guī)護理 對照組患者給予常規(guī)護理。包括疾病觀察、環(huán)境護理和心理護理等。疾病觀察包括對患者生命體征進行觀察,詢問其有無不適。環(huán)境護理包括保持床位整潔,患者衛(wèi)生良好(如洗面、洗澡、剃頭發(fā)和胡子)。心理護理包括每天對患者進行關(guān)心和鼓勵。

        1.2.2 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的延續(xù)護理模式 觀察組患者給予醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的延續(xù)護理模式。

        1.2.2.1 建立醫(yī)養(yǎng)結(jié)合小組 構(gòu)建專門的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合小組,由醫(yī)師、護士和治療師共同負責(zé),包括醫(yī)師1名、治療師1名、主管護師2名和護士3名。提出針對性的治療和護理建議,對患者進行康復(fù)評定和康復(fù)治療,組織分配護理工作并具體落實。小組成員工作經(jīng)驗均在3年以上,有初級或以上職稱,考核合格。

        1.2.2.2 完善制度,落實責(zé)任 根據(jù)制訂的持續(xù)護理計劃,進一步細化并實施分工,實行分級管理,嚴格將工作落實到責(zé)任人。由主管護師指導(dǎo)患者治療和護理,臨床護士開展具體的護理工作任務(wù),主要包括提高患者及其家屬對疾病的認知,加強預(yù)防和應(yīng)對,發(fā)放健康教育指導(dǎo)手冊。

        1.2.2.3 開展個性化延續(xù)護理 對患者身體狀況和疾病等各方面情況進行綜合評估,充分了解患者的護理需求。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)患者的實際情況,制訂飲食計劃,戒煙戒酒,保持心情舒暢,加強自我管理。實行醫(yī)療照護與每日照護相結(jié)合的持續(xù)照護計劃,同時做好記錄。每天行體貼安慰護理、微笑服務(wù)和清潔房間1次,溫馨提示服藥3次,有氧健身操1次,共20~30 min,每月進行1次心理評估。對日常生活能力不足60分的患者,每日進行1次20~30 min的生活能力訓(xùn)練。每日上午和下午均測量體溫和血壓,根據(jù)患者的實際情況制訂生活、用藥和飲食指導(dǎo)計劃。

        1.2.2.4 進行健康教育宣講 采用個體化健康教育與集體性健康宣教相結(jié)合的方式。針對患者的文化程度和認知水平,對每一名患者開展針對性的健康教育,滿足患者及其家屬的知識需求,每周二舉辦健康教育會議和講座,邀請患者及其家屬共同參加。采用心理咨詢幫助患者改善情緒。每天進行1 h的有氧運動,分為2個時段,早上做有氧健身操,下午做太極拳和散步自主活動,注意避免勞累過度。午休后組織患者開展興趣娛樂活動,如唱歌、棋牌和書畫等。每周組織1次電影,每兩周組織1次健康教育講座。

        1.3 觀察指標

        1.3.1 孤獨感 采用孤獨量表(UCLA)[5]評價兩組護理前后的孤獨感,分數(shù)越高,說明孤獨感越重。

        1.3.2 生活質(zhì)量 采用生活質(zhì)量量表(SF-36)[6]評價兩組護理后的生活質(zhì)量,共包含8個維度。分數(shù)越高,生活質(zhì)量越好。

        1.3.3 自身疾病認知水平和自我健康管理能力[7]采用自制問卷,評價兩組護理后的自身疾病認知水平和自我健康管理能力,總分100分,分數(shù)越高,表明情況越好。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

        2 結(jié)果

        2.1 兩組孤獨感比較

        護理前,兩組間孤獨感評分的差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護理后,兩組的孤獨感評分均顯著低于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組顯著低于對照組(P<0.05)。見表1。

        表1 兩組孤獨感比較分)

        2.2 兩組生活質(zhì)量比較

        護理前,兩組間生活質(zhì)量各項評分的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P值均>0.05);護理后,兩組的生活質(zhì)量各項評分均顯著高于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組的生活質(zhì)量各項評分均顯著高于對照組(P值均<0.05)。見表2。

        表2 兩組生活質(zhì)量比較分)

        2.3 兩組自身疾病認知水平和自我健康管理能力比較

        護理前,兩組間自身疾病認知水平和自我健康管理能力評分的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P值均>0.05);護理后,兩組的上述評分均顯著高于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組均顯著高于對照組(P值均<0.05)。

        表3 兩組自身疾病認知水平和自我健康管理能力比較分)

        3 討論

        當(dāng)今社會中,慢性疾病已經(jīng)成為影響公眾健康的重要問題,同時也造成醫(yī)療資源的大量消耗。特別是對于老年患者來說,隨著年齡增長,體質(zhì)下降,加上各種慢性病,其生活質(zhì)量和身心健康都會受到很大的影響[8]。對于此類患者,基于其特殊性,開展有效的延續(xù)護理是非常必要的。通過對住院護理的延伸,關(guān)注并應(yīng)對患者的健康問題和健康需求,確保患者能夠得到連續(xù)協(xié)調(diào)的健康服務(wù),從而避免病情惡化,促進身體康復(fù),減少并發(fā)癥或再住院的發(fā)生率[9-10]。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是當(dāng)前新形勢下應(yīng)對老年慢性疾病的有效方法,可以為患者提供日常生活照料和醫(yī)療康復(fù)護理。這種模式不但能夠使老年慢性病患者出院后得到延續(xù)性照護和衛(wèi)生保健服務(wù),也能夠為老年人提供生活照護,減輕家庭負擔(dān),還降低了其孤獨感,具有重要的臨床意義和價值[11]。當(dāng)前醫(yī)院臨床科室劃分精細,而很多老年慢性疾病患者同時患有多種疾病,單個專科治療護理難以滿足要求。而通過醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的延續(xù)護理模式,由全科醫(yī)師和高年資護士負責(zé)護理,其臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識都非常豐富,能夠為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

        本研究根據(jù)老年患者的不同情況,分別制訂相應(yīng)的護理方案,從而提高護理效果。本研究結(jié)果顯示,護理前,兩組間孤獨感評分的差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護理后,兩組的孤獨感評分均顯著低于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組顯著低于對照組(P<0.05)。由此可見,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合下的延續(xù)護理模式,有助于緩解患者的孤獨感,改善其心理情緒。護理前,兩組間生活質(zhì)量各項評分的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P值均>0.05);護理后,兩組的生活質(zhì)量各項評分均顯著高于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組的生活質(zhì)量各項評分均顯著高于對照組(P值均<0.05)。由此可見,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合下的延續(xù)護理模式,更有利于提高患者的生活質(zhì)量,幫助其解決生活中的多種問題[12]。護理前,兩組間自身疾病認知水平和自我健康管理能力評分的差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P值均>0.05);護理后,兩組的上述評分均顯著高于同組護理前(P值均>0.05),且觀察組均顯著高于對照組(P值均<0.05)。由此可見,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合下的延續(xù)護理模式能更好地控制患者疾病,降低復(fù)發(fā)率。本研究結(jié)果提示,新形勢下醫(yī)療護理相結(jié)合的老年慢性病患者延續(xù)護理模式,能夠提高醫(yī)務(wù)人員護理水平,也能讓患者更好地回歸社會,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟和社會價值。同時可以為患者節(jié)省后續(xù)治療費用,減輕其家庭負擔(dān)。

        綜上所述,在老年慢性病患者的護理中,基于新形勢醫(yī)養(yǎng)結(jié)合下構(gòu)建和應(yīng)用有效的延續(xù)護理模式,能促進老年患者孤獨感的緩解,提高患者生活質(zhì)量,提高其自身疾病認知水平和自我健康管理能力。

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