夏天 小鹿

趙某是某中學(xué)學(xué)生，2017年，15歲的趙某認(rèn)識(shí)了社會(huì)閑散人員劉某，被劉某收為“小弟”，并在劉某的授意下，在同學(xué)中收取“保護(hù)費(fèi)”。趙某先是收了小A、小B、小C等人為自己的“小弟”，他們?cè)谡n間或者放學(xué)后，堵截同學(xué)，要求對(duì)方按月交給他們“保護(hù)費(fèi)”，如果不同意，就進(jìn)行辱罵、打耳光，并以劉某是其大哥作威脅。在9個(gè)月的時(shí)間里，趙某先后向7名同學(xué)收取共計(jì)5萬(wàn)元“保護(hù)費(fèi)”。2018年8月，趙某等人被公安機(jī)關(guān)抓獲。趙某的同學(xué)小A供述，他最初也是趙某勒索的對(duì)象，三次被趙某共勒索了1090元，出于畏懼，不敢不給，只能向家里說(shuō)謊要出來(lái)錢，心理壓力特別大。后來(lái)趙某說(shuō)如果一起去收別人的“保護(hù)費(fèi)”，就不要他的錢了。接受這個(gè)建議，讓小A從一名“受害者”變成了“加害人”。

您好，小鹿檢察官！很高興請(qǐng)到您為孩子們講解法律知識(shí)。

您好，孩子們的夏天叔叔！作為一名從事未成年人檢察工作的檢察人員，進(jìn)行普法教育，是我的神圣職責(zé)。

看到前面這個(gè)案例，觸目驚心哪！而且，9個(gè)月的時(shí)間里，這么多的同學(xué)受到欺凌和敲詐，怎么會(huì)一直沒(méi)被發(fā)現(xiàn)呢？

被害人因恐懼心理不敢報(bào)案、不敢向老師報(bào)告，其他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)置之不理，學(xué)校沒(méi)有盡到管理職責(zé)，等等，都是讓校園欺凌“看不見(jiàn)”的重要因素。

那為什么受欺凌的同學(xué)不向老師報(bào)告呢？

這個(gè)心理關(guān)口其實(shí)蠻難越過(guò)的，有的是因?yàn)楹ε?，有的覺(jué)得受欺負(fù)是一種難以說(shuō)出口的“恥辱”，還有的擔(dān)心報(bào)告后被加倍地報(bào)復(fù)。

那怎么辦呢？

要學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說(shuō)“不”！特別是從一開始就知道拒絕和報(bào)告，使欺凌讓大家“看得見(jiàn)”！面對(duì)欺凌，一味退縮，只能受到更多的欺凌，或者像小A那樣為虎作倀，更不可取。不過(guò)也不要過(guò)分擔(dān)心，這樣的敲詐勒索犯罪是個(gè)別現(xiàn)象，我們的校園總體上是安全的。而且，新修訂的《未成年人保護(hù)法》對(duì)“學(xué)校保護(hù)”作了更加明確的規(guī)定，校園也將更加安全。

新修訂的《未成年人保護(hù)法》……

是呀，這個(gè)六一兒童節(jié)，也就是從2021年6月1日起，修訂后的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，兩部法律將全方位保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。

有學(xué)校保護(hù)，那我就放心了，再發(fā)現(xiàn)同學(xué)被欺凌，就該挺身而出！

不可以呀，面對(duì)欺凌，學(xué)生很弱勢(shì)的。最好的選擇是偷偷地向老師報(bào)告，讓學(xué)校和老師來(lái)處理。既保護(hù)好同學(xué)，也保護(hù)好自己。

另外有個(gè)事兒求助呢，我侄女在幼兒園吃飯愛(ài)掉飯粒兒，她同桌總是批評(píng)她。她認(rèn)為對(duì)方通過(guò)語(yǔ)言給她造成了精神損害，這是學(xué)生欺凌！要向您求助。

指出同學(xué)的缺點(diǎn)，那不是欺凌，是幫助好不好！