盧昕然? ? 四川省成都師范附屬小學(xué)慧源校區(qū)二(9)班
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好一幅精妙的敦煌飛天組合圖!雅雯憑借著細(xì)致的觀察和細(xì)膩的筆觸,帶我們一覽敦煌飛天的仙姿,正如唐代詩(shī)人李白所言:“素手把芙蓉,虛步躡太清。霓裳曳廣帶,飄浮升天行?!?/p>
首先,這幅組合圖雖然由四張不同的飛天圖構(gòu)成,但在顏色搭配上十分和諧。黃、藍(lán)、綠、紫四種顏色,華彩絢爛,風(fēng)格突出。再看雅雯對(duì)人物的刻畫,同樣可圈可點(diǎn),清晰地表現(xiàn)出了“反彈琵琶”“伎樂(lè)飛天”的特點(diǎn)。就面部來(lái)看,眉目安詳欣喜;就姿態(tài)來(lái)說(shuō),體態(tài)輕盈,姿態(tài)優(yōu)美舒展;就裝飾而言,穿戴釧鐲,華麗別致。美中不足的是,與其余三圖相比,右下圖中的衣衫像是半成品。也許雅雯是想表現(xiàn)出其薄如蟬翼的質(zhì)感,但在處理上還需要更細(xì)致哦,加油!
楊雅雯? ? 四川省成都市鹽道街小學(xué)三(6)班
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孩子的世界里真的藏著一個(gè)屬于自己的秘密星球嗎?這幅畫也許告訴了我們答案。
昕然以素描的方式呈現(xiàn)出主體,再用黃色、白色油彩點(diǎn)綴全黑背景,瞬間營(yíng)造出外太空的氛圍感。而盒子中的暗影處理也非常高明。
冷清的外星球、孤單的小兔子……這些元素讓人想到了著名童話《小王子》。小編甚至還從畫中感受到了淡淡的哀愁。不知道昕然是不是也在通過(guò)畫作,向我們?cè)V說(shuō)心事呢?無(wú)論如何,可可都想給你一個(gè)擁抱,同時(shí),也想提醒“紅粉”們:如果有心事,請(qǐng)及時(shí)選擇合適的方式疏解——或與親密的家人、朋友傾訴;或像昕然一樣,通過(guò)筆頭表達(dá)哦。
林悠宥? ? 北京市教育科學(xué)研究院豐臺(tái)學(xué)校三(1)班
指導(dǎo)老師? ?賈歡
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真是一組充滿現(xiàn)代感的服裝設(shè)計(jì)效果圖!通過(guò)略顯粗糙的外輪廓勾勒筆跡,小編能感覺(jué)到悠宥確實(shí)在認(rèn)真臨摹。這一點(diǎn)非常值得表?yè)P(yáng)。雖然小作者的基礎(chǔ)功底還比較薄弱,但小編相信,在反復(fù)練習(xí)之后,你的進(jìn)步會(huì)很大。
圖中三位“摩登”女郎的服裝,突顯出悠宥小設(shè)計(jì)師強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格。一個(gè)底色,三種設(shè)計(jì)的概念既具備了視覺(jué)上的突破點(diǎn),也充滿了趣味性,而這也是現(xiàn)代藝術(shù)追求的很重要的創(chuàng)新部分。
小編也想向所有和悠宥一樣愛(ài)好服裝設(shè)計(jì)的小作者推薦《伯里曼人體結(jié)構(gòu)繪畫教學(xué)》一書,建議大家可以從中多多學(xué)習(xí)人體比例、肌肉走向等相關(guān)知識(shí)。
陳梓瑜? ? 四川省成都市成華小學(xué)四(12)班
指導(dǎo)老師? ? 鄭翔
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梓瑜小朋友一定是個(gè)十足的漫畫迷。你瞧,這幅畫中,不管是人物的發(fā)型、五官,還是服飾,都充滿了濃濃的漫畫風(fēng)。這幅畫的色彩搭配考究,運(yùn)用了紅、黃、藍(lán)三原色作為畫面的主要色彩,采用同色系給內(nèi)外服飾配色,讓內(nèi)搭和外套的色彩銜接得十分自然。其次,在細(xì)節(jié)處理上,小作者也很用心,不僅細(xì)致地表現(xiàn)出了衣服上的褶皺,還在褲子上畫了一點(diǎn)兒花紋,給酷酷的服裝增添了一絲別致。不過(guò),畫中小男孩的表情和他背后的“開開心心”四個(gè)字讓小編有點(diǎn)兒疑惑:他看起來(lái)似乎并不開心呀。根據(jù)畫面中的文字,小編猜想,可能是期末考試的成績(jī)不太理想,所以小男孩決定努把力,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)吧。
秦子羽? ? ?四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(8)班
指導(dǎo)老師? ?岳玎
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看了子羽小朋友的這幅畫,被熱到渾身出汗的小編感受到了綠色帶來(lái)的絲絲涼意。這幅仙人掌繪畫作品中,子羽竟然運(yùn)用了近十種深淺不同的綠,讓畫面既錯(cuò)落有致又有立體感,真是非常棒,小編要給你一個(gè)大大的贊!最值得稱贊的是,子羽巧妙地將淺綠色的新芽和紅色的小花點(diǎn)綴在仙人掌的頂端,使仙人掌看起來(lái)生機(jī)盎然。小編覺(jué)得,這幅畫雖然在技巧上略顯稚氣,但是對(duì)于才上一年級(jí)的子羽來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,請(qǐng)繼續(xù)加油哦!
張?,? ? 四川省成都市嘉祥外國(guó)語(yǔ)錦江小學(xué)2018級(jí)2班
指導(dǎo)老師? ?岳玎
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是什么原因讓畫中的小女孩笑得如此開心呢?小編猜想,應(yīng)該是因?yàn)榉攀罴俚木壒拾?。從這幅畫中可以看出,?,幮∨笥言谂渖舷喈?dāng)用心。首先,?,庍\(yùn)用明亮的綠色給畫面鋪底,并給沙發(fā)涂上了鮮艷的紅、藍(lán)色,讓整幅畫的基調(diào)顯得十分明快。此外,小女孩的裙子選用的是與背景同色系的深綠色。這樣一來(lái),裙子的顏色既能與背景相呼應(yīng),又能從沙發(fā)的紅、藍(lán)色中跳脫出來(lái)。接下來(lái),?,幉扇×艘环N夸張的表現(xiàn)手法,展現(xiàn)了女孩內(nèi)心的喜悅——眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴巴也都合不攏啦!最后,海瑤還畫了小寵物、小汽車和圖書等,讓整幅畫看起來(lái)充滿童趣。
(本期點(diǎn)評(píng):可可、可樂(lè))