摘要：為社會提供生產(chǎn)生活用電是發(fā)電廠的主要職能，在現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會背景下，日益增長的電力需求成為了發(fā)電廠的最大考驗。本文就如何保障發(fā)電廠電氣設(shè)備安全平穩(wěn)運行進(jìn)行分析，對電氣設(shè)備管理維護(hù)工作中的問題進(jìn)行研究，并提出了相關(guān)的解決措施，旨在為降低電氣設(shè)備故障概率提供參考建議。

關(guān)鍵詞：電氣設(shè)備;安全運行;管理維護(hù)

前言：電力能否安全平穩(wěn)供應(yīng)，影響著社會民生的發(fā)展。近年來隨著科技水平的進(jìn)步，眾多新型技術(shù)手段誕生并應(yīng)用在了電氣系統(tǒng)中，使電氣設(shè)備越來越精細(xì)化、復(fù)雜化，這也帶來了一定的管理與維護(hù)困難。在管理與維護(hù)工作中，應(yīng)及時解決電氣設(shè)備的故障問題，消除安全隱患，保障發(fā)電工作正常進(jìn)行。

1 發(fā)電廠電氣設(shè)備管理維護(hù)工作中的問題

1.1電氣設(shè)備管理體系不健全

在進(jìn)行發(fā)電廠日常設(shè)備管理與維護(hù)工作時，部分管理人員的責(zé)任意識比較淡薄，未能嚴(yán)格按照規(guī)章制度與規(guī)范要求進(jìn)行工作，嚴(yán)重影響了電氣設(shè)備管理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與生產(chǎn)運行的安全性，為電氣系統(tǒng)運行帶來了嚴(yán)重的安全隱患。部分發(fā)電廠相關(guān)制度不夠完善，使得部分工作人員在工作中濫竽充數(shù)，敷衍行事，鉆制度的空子。部分管理人員的管理責(zé)任意識模糊，缺乏相應(yīng)管理能力，并對工作機(jī)制與流程認(rèn)識不清，這都會導(dǎo)致安全隱患的發(fā)生[1]。上述情況的出現(xiàn)，就是因為部分發(fā)電廠忽視了電氣設(shè)備管理制度體系的重要性。

1.2管理維護(hù)工作進(jìn)行不徹底

在發(fā)電廠設(shè)備維護(hù)管理檢修工作中，部分工作人員工作不認(rèn)真，管理維護(hù)工作進(jìn)行的不徹底，拖延現(xiàn)象時有發(fā)生，對電氣設(shè)備的管理檢查工作一再延后，缺乏例行維護(hù)，設(shè)備故障問題由小型隱患不斷向不利方向積累，最終演化為嚴(yán)重故障，一旦出現(xiàn)故障問題，將會帶來不可估量的嚴(yán)重后果與經(jīng)濟(jì)損失。

1.3管理維護(hù)人員技術(shù)水平不高

部分發(fā)電廠還存在著工作人員專業(yè)技術(shù)水平不高的現(xiàn)象。相關(guān)工作人員即使有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，但相關(guān)專業(yè)知識不過關(guān)，難以勝任管理維護(hù)工作，導(dǎo)致管理維護(hù)工作流于表面，執(zhí)行力度不足，無法發(fā)現(xiàn)隱藏在表象下的安全隱患。另外，很多小型發(fā)電廠的管理人員業(yè)務(wù)能力不過硬，工作積極性不足，對于新興技術(shù)以及信息化設(shè)備接受能力差，仍然局限于傳統(tǒng)管理模式，可能會引發(fā)信息收集以及處理的不及時問題，導(dǎo)致后續(xù)設(shè)備檢修與維護(hù)工作出現(xiàn)困難。

2 保障發(fā)電廠電氣設(shè)備安全運行的管理與維護(hù)措施

2.1建立完善電氣設(shè)備管理維護(hù)制度

在發(fā)電廠電氣設(shè)備運行過程中，為了降低電氣設(shè)備故障幾率。應(yīng)提前根據(jù)發(fā)電廠內(nèi)部實際情況進(jìn)行考察，并制定完善的設(shè)備安全運行管理制度，從而保障后續(xù)工作的進(jìn)行。同時，合理的制度需要進(jìn)行合理化的詳盡安排。首先領(lǐng)導(dǎo)層要積極建設(shè)完善的設(shè)備安全管理制度，選擇合理的設(shè)備安全管理指標(biāo)，明確建設(shè)電氣設(shè)備安全性能的時間段與技術(shù)人員人選，一旦發(fā)現(xiàn)故障問題及時通知停止運行，并在第一時間解決相應(yīng)問題。其次，要建立合理的檢修和維護(hù)機(jī)制，根據(jù)發(fā)電廠設(shè)備與人員的實際情況，建設(shè)專門電氣設(shè)備檢修與維護(hù)小組，對設(shè)備檢修維護(hù)進(jìn)行專項負(fù)責(zé)，在工作中將工作區(qū)域劃分明晰，個人負(fù)責(zé)區(qū)域要加強(qiáng)責(zé)任意識建設(shè)，并在完善的獎懲制度促進(jìn)下，充分調(diào)動工作人員的工作熱情與積極性，為電氣設(shè)備的安全平穩(wěn)運行保駕護(hù)航。

2.2加強(qiáng)設(shè)備巡檢工作力度

在進(jìn)行發(fā)電廠電氣設(shè)備運行管理與維護(hù)工作中，應(yīng)結(jié)合實際情況，進(jìn)一步增強(qiáng)設(shè)備運行狀態(tài)巡檢工作的執(zhí)行頻率。為保障電氣設(shè)備的正常平穩(wěn)運行，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的設(shè)備巡檢工作能夠第一時間發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并加以處理，從而保障電氣設(shè)備的持續(xù)性平穩(wěn)運行。在具體工作中，管理人員可通過檢查電氣設(shè)備狀態(tài)、了解接地線情況，來反饋電器設(shè)備是否能夠正常平穩(wěn)運行。需要注意的問題是，在日常設(shè)備巡檢過程中，要根據(jù)電氣設(shè)備管理制度進(jìn)行劃分明確的工作目標(biāo)，保障每一個人的責(zé)任規(guī)劃合理，從而形成一支有技術(shù)、有責(zé)任心、高素質(zhì)的巡檢隊伍，為發(fā)電廠的電氣設(shè)備運行提供安全保障。

2.3加強(qiáng)工作人員技術(shù)培訓(xùn)

為了避免發(fā)電廠管理與技術(shù)人員的綜合職業(yè)素質(zhì)問題，應(yīng)定期對管理人員與維護(hù)檢修人員進(jìn)行專業(yè)技能知識培訓(xùn)，并進(jìn)行實踐與理論知識相結(jié)合的授課方式，使部分專業(yè)技術(shù)不過關(guān)的工作人員在學(xué)習(xí)的過程中，充分吸收理論知識，并提高實踐經(jīng)驗，從而綜合提升業(yè)務(wù)能力與技術(shù)水平。同時，還應(yīng)進(jìn)行定期技術(shù)水平考核，設(shè)立獎懲制度，樹立優(yōu)秀員工榜樣，激勵其他員工向其學(xué)習(xí)。

2.4優(yōu)化電氣設(shè)備運行流程

電氣設(shè)備的安全運行狀態(tài)還會受到環(huán)境與運行流程的影響，科學(xué)正確的運行環(huán)境與流程能夠保障設(shè)備平穩(wěn)運行，降低發(fā)生安全問題的風(fēng)險。所以各大發(fā)電廠在進(jìn)行電氣設(shè)備管理維護(hù)工作時，要進(jìn)行設(shè)備環(huán)境檢查，根據(jù)實際情況進(jìn)行狀態(tài)分析，并借助信息化技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)整理討論，總結(jié)出正確的電氣設(shè)備運行流程模式，并對電氣設(shè)備進(jìn)行逐步優(yōu)化處理，實時監(jiān)控設(shè)備的實際運行狀態(tài)，保障設(shè)備的自動化運行安全性和穩(wěn)定性[2]。

2.5建立責(zé)任與監(jiān)督機(jī)制

優(yōu)秀的制度落實離不開監(jiān)督體系的幫助，人是存在惰性的，為了防止因為人為疏忽或惰性出現(xiàn)工作疏漏，導(dǎo)致安全問題的產(chǎn)生。管理者應(yīng)及時建立責(zé)任機(jī)制與監(jiān)管機(jī)制，并組建專門的設(shè)備安全監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)各個崗位與工作環(huán)節(jié)的責(zé)任監(jiān)督工作，并精細(xì)化強(qiáng)調(diào)各個部門與崗位的責(zé)任，一旦出現(xiàn)安全隱患或設(shè)備故障問題，能夠第一時間找到負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。從而側(cè)面促進(jìn)管理與維護(hù)人員的責(zé)任感與工作動力。

結(jié)論：綜上所述，在發(fā)電廠的運行過程中，往往會出現(xiàn)很多棘手的問題，因設(shè)備老化導(dǎo)致故障，或工作人員技術(shù)水平不足等問題出現(xiàn)時，應(yīng)及時進(jìn)行處理，并在制定管理制度、加強(qiáng)員工培訓(xùn)、加強(qiáng)工作力度等方面進(jìn)行專業(yè)管理體系建設(shè)，降低故障概率，提升發(fā)電設(shè)備工作效率，保障發(fā)電廠生產(chǎn)順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳春江.垃圾焚燒發(fā)電廠電氣設(shè)備安全運行的管理和維護(hù)[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2019（05）：66-68.

[2]郭增輝.火力發(fā)電廠電氣設(shè)備安全運行管理與維護(hù)措施探究[J].中國設(shè)備，2019，23（18）：28-29.

作者簡介：

李海濱（1985.2），男，漢族，陜西渭南人，大學(xué)?？茖W(xué)歷，電氣助理工程師。