摘要：倡導(dǎo)全民閱讀有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力，提高國家文化軟實(shí)力;建設(shè)濃郁的書香社會，提升全民族的思想道德和科學(xué)文化修養(yǎng)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：全民閱讀;建設(shè)書香社會

當(dāng)前，全民閱讀活動在全國各地蓬勃發(fā)展，活動規(guī)模不斷擴(kuò)大，內(nèi)容不斷充實(shí)，方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴(kuò)大，使人民素質(zhì)得到了大幅度提高，作為公共圖書館要在閱讀推廣中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一，倡導(dǎo)全民閱讀具有重要意義：

文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。倡導(dǎo)全民閱讀有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力，提高國家文化軟實(shí)力，提升全民族的思想道德和科學(xué)文化修養(yǎng)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。同時(shí)優(yōu)秀文化豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

全民樹立自覺的正確閱讀觀。其意義在于充實(shí)自己，完善自己，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，因此閱讀更像是先為自己再為他人之事，“為己讀書”的閱讀觀更當(dāng)樹立。不要一看見“為己”就認(rèn)為是自私的表現(xiàn)，讀書就是應(yīng)該先為自己著想。唯有充實(shí)自身之學(xué)識，完善自身之道德，方可更好的造福于社會，造福于他人，更好地為他人服務(wù)。多為自己讀幾本書，既可充實(shí)自己的思想，指導(dǎo)正確認(rèn)識，正確生活。有些人員玩忽職守貪贓枉法，做出不文明之事，可以說均在于沒有做好自己，才導(dǎo)致了對別人的傷害、對國家和社會造成了損失。孟子提出的“修身齊家治國平天下”之道，也將修身作為人生之本和做事之基。所以不管是身居何位，只有先做好自己，才能更好地幫助別人、造福社會，為社會為國家作出貢獻(xiàn)。

二，多媒體的興起對讀書的影響。

近幾年來，據(jù)對國民閱讀調(diào)查顯示，我國國民閱讀率呈小幅上升趨勢，從2011年人均讀書4.36本上升到4.56本紙質(zhì)型圖書，3.22本電子書。但遠(yuǎn)低于5年前韓國人均讀書11本：法國人讀書20本;日本人讀書40本，以色列猶太人讀書64本的數(shù)據(jù)。

造成讀書少的原因，我們首先想到是不是互聯(lián)網(wǎng)沖擊的后果？因?yàn)?.56本指的是傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書，是不是多數(shù)都讀電子書去了呢？不能否認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)這一因素的影響，但是，國外的互聯(lián)網(wǎng)水平并不比我們低，為何其傳統(tǒng)圖書的閱讀量仍會遠(yuǎn)高于我們？調(diào)查指出，75.3%的18—70歲讀者仍然更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”，可見互聯(lián)網(wǎng)的因素影響有限。另據(jù)調(diào)查顯示：八成有手機(jī)依賴癥。除去必要交流，常用手機(jī)聊QQ（30.91%），看電子書（27.18%），微信（26.82%），刷微博（22.38%），玩游戲（23.45%），聽歌（21.85%），看視頻（12.97%）。據(jù)此次調(diào)研顯示，近八成表示自己依賴于手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重，具有明顯的手機(jī)依賴癥。具體表現(xiàn)為：晚上睡覺不關(guān)機(jī)，此比例最高，高達(dá)79.40%的晚上睡覺不關(guān)機(jī)。其次是在沒事兒的時(shí)候喜歡用手機(jī)打發(fā)時(shí)間，比例為78.86%。68.56%的坦言自己醒來后除了睜眼就是摸智能手機(jī)。63.59%的睡覺前玩手機(jī)，且經(jīng)常影響睡眠時(shí)間。

三，閱讀服務(wù)是圖書館的核心業(yè)務(wù)，也是公共圖書館作為公共文化單位的根本使命。

在微傳播時(shí)代，公共圖書館的服務(wù)對象不僅有走進(jìn)圖書館的讀者，還有網(wǎng)絡(luò)用戶。公共圖書館利用新技術(shù)將服務(wù)項(xiàng)目從線下轉(zhuǎn)移到線上，使讀者可以利用其網(wǎng)站和微信公眾平臺享受優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。智能借閱服務(wù)機(jī)的出現(xiàn)更是幫助讀者實(shí)現(xiàn)了免押金辦理借閱證件，讀者僅需使用面部識別或手機(jī)掃碼就可以借到心儀的圖書，有的公共圖書館甚至還提供異地預(yù)約借還書和上門送書、取書等服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，公共圖書館實(shí)現(xiàn)了服務(wù)途徑的多樣化。

四，倡導(dǎo)全民閱讀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

大力推進(jìn)全民閱讀工程，作為公共圖書館要創(chuàng)建和培育讀書月、讀書周等一大批各具特色的讀書品牌。持續(xù)開展向青少年推薦百種優(yōu)秀圖書和百種優(yōu)秀報(bào)刊、向黨政干部推薦優(yōu)秀理論讀物活動，使多讀書、讀好書的理念深入人心，讓健康閱讀成為生活習(xí)慣。大力發(fā)展新聞出版公共服務(wù)，推進(jìn)農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等公共閱讀場所建設(shè)，讓人民能讀書，讀好書。

五，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會。

文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。建設(shè)書香社會有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力，提高國家文化軟實(shí)力。文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，相互交融。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重大舉措，有利于社會的和諧穩(wěn)定。優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，增強(qiáng)人精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而提升全民族的思想道德和科學(xué)文化修養(yǎng)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

另外，公共圖書館要積極開展“讀書節(jié)” “讀書月”知識競賽、讀書講座等活動，引導(dǎo)人們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。加強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)，建設(shè)流動圖書網(wǎng)點(diǎn)，降低圖書價(jià)格，讓人們看得起書，方便看書。實(shí)施文化精品工程，優(yōu)化閱讀環(huán)境，優(yōu)化圖書內(nèi)容，讓人們開卷有益。開展“書香校園”、“書香社區(qū)”活動，激發(fā)人們的讀書興趣。

在大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，微傳播模式的興起，改變了人們獲取信息的方式，以微閱讀為主的微傳播，正在改變?nèi)嗣耖喿x方式，更引領(lǐng)著微媒體時(shí)代。大眾獲取信息的方式也從傳統(tǒng)的電視媒體、報(bào)紙、書籍等轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕⒉?、微信、今日頭條、抖音、微小說等新媒體為主的微傳播方式，也是閱讀推廣的有利于方式。

作者簡介：張明恩，男，1962.8，江蘇徐州市，大學(xué)，副館長、副研究館員，圖書管理。山東棗莊市圖書館。