摩奇
“安娜!”聽到媽媽叫我的名字,我不禁哆嗦了一下,“干嗎?媽媽……”我小心翼翼地回應(yīng)著。
“這次的測(cè)試你又得了C!你是怎么搞的?你倒是說說看,為什么哥哥姐姐們的成績(jī)要比你好得多……”媽媽的話匣子打開之后,就像機(jī)關(guān)槍一樣朝我“掃射”了過來。
我的臉憋得通紅,眼淚在眼圈里打著轉(zhuǎn),我努力不讓它們流下來,因?yàn)閶寢屨f過,“眼淚不解決任何問題”。被媽媽訓(xùn)完,我獨(dú)自地回到了自己的房間,倒在床上,任憑眼淚打濕了枕頭。
不知道過了多久,迷迷糊糊中忽然聽到有人在叫我的名字,我睜開眼睛一看,有一只綠色的大鱷魚正站在我的床頭!我“啊”的一聲大叫,趕緊用被子蒙住了頭,真不知道該如何是好。
“安娜,別怕,我是來幫助你的?!睕]想到鱷魚的聲音是那樣的輕柔,一點(diǎn)兒也不像媽媽那機(jī)關(guān)槍似的嗓音。
我有點(diǎn)兒好奇,可還是不敢把頭伸出來,我躲在被子里,怯生生地問:“你是誰?你怎么會(huì)來到我家?你不是鱷魚嗎,為什么會(huì)說話?”
“哈哈,我是鱷魚先生,住在遙遠(yuǎn)的魔法國,我們那里的人都會(huì)魔法,會(huì)說話還算稀奇嗎?是小仙女派我來的,她說你需要幫助?!摈{魚先生溫柔地說。
“小仙女?”我搞糊涂了,我不認(rèn)識(shí)什么小仙女啊!我從被子里鉆了出來,上下仔細(xì)地打量著眼前的“鱷魚先生”,“她是誰?她怎么知道我有麻煩?”
鱷魚先生輕輕地?fù)崦业念^說:“她是掌管孩子快樂的仙女,她知道你不快樂,所以我才會(huì)來。你為什么不快樂呢?”
“我……”我不想告訴他我根本聽不明白辛迪老師講的是什么,我也不想讓他知道因?yàn)槲业呐常╪uò)弱,不敢向辛迪老師提出問題?!拔抑皇怯X得無聊……”我小聲地說。
鱷魚先生的眼睛眨了眨,“那我們就做點(diǎn)兒有趣的事吧!”
“做什么呢?對(duì)了,鱷魚先生,你說的魔法國離這兒遠(yuǎn)嗎?你是怎么來到這里的?”對(duì)于這位“神奇先生”,我充滿了好奇。
“魔法國在遙遠(yuǎn)的東方,我是坐著小船漂洋過海來到你這兒的。”鱷魚先生說。
“什么樣的船?你把它藏在哪了?”
“是一艘小帆船,用完了,我就把它變沒了,如果想要再用,只要畫出來就行了,我會(huì)用魔法把它變成真船。”
“你會(huì)把畫變成真的?那我畫一艘帆船,你能變嗎?”
“當(dāng)然了!”鱷魚先生很自信地說。
我迫不及待地找出筆和紙來,正要下筆的時(shí)候,我犯難了——我不會(huì)畫帆船??!沒辦法,我只好胡亂畫起來?!芭?,不,這個(gè)是小魚?!薄斑@個(gè)是火箭?!薄斑@個(gè)是潛水艇??!”……
鱷魚先生實(shí)在忍不下去了,問:“安娜,你是不是不會(huì)畫帆船啊?”我不好意思地承認(rèn)了。
“那你為什么不問問我呢,我會(huì)告訴你的啊?!摈{魚先生說。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲也桓摇蔽倚÷暤卣f。
“為什么不敢?不懂就問,這不是很正常的事嗎?”
“因?yàn)槲遗聞e人笑話我,說我太笨了……”
“安娜,誰也不是生下來就什么都會(huì)的,大家都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒學(xué)會(huì)各種知識(shí)的。比如我吧,我小的時(shí)候?qū)W東西就比較慢,但遇到不會(huì)的地方,我就會(huì)問老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)們,讓他們幫助我解決問題。你看,現(xiàn)在我什么都會(huì)變了,這不是很好嗎?”鱷魚先生得意地?fù)u著大尾巴說。
就這樣,在鱷魚先生的指導(dǎo)下,我終于把帆船畫好了?,F(xiàn)在就可以變了??墒俏矣址鸽y了,如果在屋子里就把帆船變出來,那屋頂就被撐爆了;要是大搖大擺地走出屋子去,那全家人都會(huì)看到我身邊有一只大鱷魚,估計(jì)他們會(huì)把全城的警察都叫來,這可怎么辦呢?
“放心吧,在你們的世界里,只有你能看見我?!摈{魚先生沖我眨了眨眼睛。
于是,在“眾目睽睽”之下,我們來到河邊,趁著別人不注意,鱷魚先生真的把小帆船變了出來!我們揚(yáng)帆起航,別提多開心了!
可快樂的時(shí)光總是短暫的,第二天我回到了“原始狀態(tài)”——又要去上學(xué)了,面對(duì)那些我不是十分懂的問題,我該怎么辦呢?
鱷魚先生自告奮勇地陪我去上學(xué)。果然,在課堂上我又遇到了答不上來的問題,不過在鱷魚先生的鼓勵(lì)下,我下課的時(shí)候去問了辛迪老師。也不知道是不是鱷魚先生施展了魔法的緣故,辛迪老師見到我來提問,十分高興,她不但幫我解答了問題,在我走的時(shí)候,還親了親我的額頭,說歡迎我下次再來。
之后,鱷魚先生每天都陪我上學(xué),我的膽子漸漸地大了起來,我不但向辛迪老師提問,我還向其他老師和同學(xué)提問。只要我遇到不懂的問題,我就記在筆記本上,等到下課或者午休的時(shí)候找老師或同學(xué)幫助我解決問題。
我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫?再也沒得過C,媽媽開心地夸獎(jiǎng)我,就連鱷魚先生都對(duì)我豎起了大拇指!