朱永新

在即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要時(shí)刻，有幸和幾位評(píng)論家一起觀看了電影《1921》?？赐觌娪埃蠹医豢诜Q贊，認(rèn)為影片濃墨重彩集中描繪1921年的上海，在那個(gè)相對(duì)有限的時(shí)間和空間之中，把故事講得如此精彩感人，全面展現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生、《共產(chǎn)黨宣言》的翻譯出版、“南陳北李”相約“開(kāi)天辟地”、上海英美煙廠工人罷工、共產(chǎn)國(guó)際幫助中共建黨、國(guó)際和國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力對(duì)革命活動(dòng)的圍剿、中共一大召開(kāi)及從上海石庫(kù)門轉(zhuǎn)戰(zhàn)嘉興南湖紅船等重要場(chǎng)景，非常不容易。

作為一名教育工作者，我還是更習(xí)慣于把視角聚焦于教育。我覺(jué)得，這既是一個(gè)黨史的故事、革命的故事、英雄的故事，也是一個(gè)青春的故事、成長(zhǎng)的故事、教育的故事。

影片講述的是中共黨史，更是講述了一群年輕人的青春史。影片的主人公是一群年輕人，在他們身上，洋溢著朝氣蓬勃的青春氣息。12位中共一大代表平均年齡28歲，最小的劉仁靜只有19歲，年長(zhǎng)的何叔衡也只有45歲。在1921年，他們也是青春年少。所以，他們有著與今天的“90后”“00后”一樣年輕的面龐，一樣對(duì)美好生活與愛(ài)情的向往，一樣保存著童趣童真，所以我們也能夠看見(jiàn)影片里劉仁靜等幾位年輕人在上海大世界快樂(lè)游玩的鏡頭。

影片講述的是這群年輕人的青春史，更是講述了這群年輕人的奮斗史。在這群人身上，我們特別地感受到20世紀(jì)初這群年輕人的使命擔(dān)當(dāng)，感受到他們對(duì)馬克思主義的激情、拯救中國(guó)的豪情和對(duì)底層勞苦大眾的同情。影片中，陳獨(dú)秀執(zhí)拗地向?qū)O中山、陳炯明要教育經(jīng)費(fèi)，講述“教育救國(guó)”的道理，甚至為了索要教育經(jīng)費(fèi)而放棄去上海參加中共一大；毛澤東說(shuō)，他堅(jiān)信最終一定能夠“建立一個(gè)人民當(dāng)家作主的新中國(guó)”……都讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代的年輕人心生敬意。他們以生命創(chuàng)造了歷史，告訴人們，一個(gè)適逢其時(shí)的夢(mèng)想，一股渴望改變的激情，是如何造就了一個(gè)偉大的政黨，如何創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。

在影片中，最打動(dòng)我的，是奔跑的鏡頭。這兩個(gè)奔跑的畫面，給我留下了特別深刻的印象。

首先是毛澤東的奔跑。那是在法國(guó)國(guó)慶日，一方面旅法的中國(guó)留學(xué)生與法國(guó)人民一起在凱旋門下慶祝歡呼，一方面是在上海租界的法國(guó)人一起合唱《馬賽曲》，載歌載舞在公園里游行。但是毛澤東等中國(guó)人卻被無(wú)情地拒之門外。法國(guó)人肆無(wú)忌憚在中國(guó)的土地上歡樂(lè)，中國(guó)人只能在他們的門外，看著天空燃起的煙花……青年毛澤東從憤懣失望中升騰起一種不屈、一種自強(qiáng)，開(kāi)始了迅疾的奔跑。奔跑當(dāng)中穿插的，是他對(duì)家鄉(xiāng)生活的回憶，是被父親追打的奔跑，以及母親在身后的呵護(hù)。這個(gè)奔跑的橋段具有很強(qiáng)的寓意，它意味著青年毛澤東把向父權(quán)挑戰(zhàn)的勇氣轉(zhuǎn)為向舊世界挑戰(zhàn)的力量，從小我轉(zhuǎn)向大我，從青澀轉(zhuǎn)向成熟。奔跑中的毛澤東內(nèi)心堅(jiān)定、目光澄澈，熱血沸騰、信心滿滿。從他青春奔跑的剪影里，我們看到了日后他奔向井岡山、延安、西柏坡、天安門的遠(yuǎn)大前程。真正的青春，正是永不停息的奔跑，是超越時(shí)空的奔跑。

其次是王會(huì)悟的奔跑。作為一部慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的影片，《1921》破例將以往不太引人注目的李達(dá)、王會(huì)悟這對(duì)年輕夫妻作為主線人物之一。王會(huì)悟是一位美麗、智慧、勇敢的新女性，因?yàn)楣餐母锩硐?，和李達(dá)走到了一起，在陳獨(dú)秀的家中結(jié)為伉儷。婚后的他們攜手共進(jìn)，全身心地投入革命事業(yè)，為籌備中共一大忙里忙外、殫精竭慮。在會(huì)場(chǎng)遭到特務(wù)監(jiān)視的情況下，王會(huì)悟建議把會(huì)議地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖，為中共一大順利完成各項(xiàng)議程發(fā)揮了重要作用。影片中一個(gè)鏡頭，是王會(huì)悟準(zhǔn)備向博文女校的校長(zhǎng)借校舍給來(lái)參加中共一大的代表住，又擔(dān)心校長(zhǎng)看出破綻，李達(dá)就讓她奔跑，訓(xùn)練她克服緊張的心理。最后，她在《國(guó)際歌》的旋律中奔跑，順利完成了任務(wù)。一位23歲的女子，在充滿青春活力的奔跑中，她的步伐如此堅(jiān)毅、沉著，因?yàn)?，這是向著光明的奔跑，向著未來(lái)的奔跑。

通過(guò)重塑中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期革命先驅(qū)的光輝形象，這部電影重現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的“紅色起點(diǎn)”，重溫了黨的歷史上一個(gè)特別的“重要瞬間”，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，為中共黨史學(xué)習(xí)教育提供了生動(dòng)鮮活的可視化學(xué)習(xí)教材，也為講好、講活中共黨史故事提供了生動(dòng)范本。影片反映出來(lái)的20世紀(jì)初年輕人的理想追求與使命擔(dān)當(dāng)，為今天的年輕人加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)，提供了范本和榜樣。

影片起用了許多青年演員，無(wú)論是五四運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生，罷工斗爭(zhēng)的青年工人，還是中共一大的代表，他們都是年輕人。我相信，演出的過(guò)程也是今天的年輕人向100年前的年輕人集體致敬的過(guò)程，而觀影的人們，也將會(huì)向100年前的年輕人致敬。

新的時(shí)代需要英雄，需要榜樣。中共黨史知識(shí)，并不是冰冷的過(guò)去，而是以信仰和熱血鑄就的言行。革命者，并不是老去的身影，無(wú)論100年前還是100年后，那些以國(guó)家民族為己任而奔跑的行動(dòng)者們，他們永遠(yuǎn)活在人們心中，永遠(yuǎn)年輕。

（作者系全國(guó)政協(xié)常委兼副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席）