陳夢(mèng)宇

日出日落，春去秋來(lái)，看似簡(jiǎn)單重復(fù)的日常，其實(shí)暗藏玄機(jī)。聰明的你，快來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的秘密與驚喜吧！

周末，我去舅爺爺家玩。快到舅爺爺家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一大片芋頭田。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的芋頭葉在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外青翠欲滴。它們迎著風(fēng)，就好像驕傲挺拔的士兵排列整齊，在等待首長(zhǎng)的檢閱。

一下車，我就迫不及待地走近芋頭田。芋頭葉像荷葉一樣大，形狀好像愛(ài)心，葉子邊緣微微卷起一道邊兒。葉片脈絡(luò)分明，錯(cuò)落有致。仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)葉片的不同位置顏色也不同，越靠近中心點(diǎn)的部分顏色越深，然后慢慢向外淡去。再配上纖細(xì)的莖，顯得更加亭亭玉立。

我想，生機(jī)勃勃的芋頭葉下面，一定生長(zhǎng)著很多軟糯可口的芋頭。想著想著，我不禁垂涎欲滴。我和舅爺爺約好，芋頭成熟時(shí)，一定要回來(lái)大飽口福。

指導(dǎo)老師/王瑞娟 發(fā)稿/莊眉舒

爸爸媽媽巧引導(dǎo)：寫作源于生活。從上小學(xué)起，我們就慢慢引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)觀察、感受生活。于是，孩子把城市里沒(méi)有的芋頭田寫了下來(lái)，把她覺(jué)得有興趣的事情都寫了下來(lái)。在老師和我們的鼓勵(lì)下，她越寫越多，也越寫越有聲有色。