多肉姑娘
佟咚咚這名字?jǐn)S地有聲,但他本人卻從不說(shuō)話(huà),不是內(nèi)向,是跟他同班三年來(lái),他僅用一句話(huà)告知大家自己并沒(méi)有喪失語(yǔ)言功能后,便用行動(dòng)堅(jiān)定地貫徹起了沉默是金。
除此之外,佟咚咚還是我們學(xué)校的傳奇。當(dāng)然,高中掀不起波瀾的歲月里,但凡是學(xué)霸或是學(xué)渣,再加上點(diǎn)兒“豐功偉績(jī)”,都會(huì)在學(xué)校廣為流傳,但佟咚咚是唯一一個(gè)連老師都會(huì)對(duì)他好奇的人。
我媽第一次花大價(jià)錢(qián)給我請(qǐng)一對(duì)一的家教補(bǔ)課,第一節(jié)課前老師當(dāng)然得熟悉一下學(xué)生,我剛介紹完自己的班級(jí),老師就激動(dòng)了:“聽(tīng)說(shuō)你們班第一名從來(lái)不說(shuō)話(huà),這是真的嗎?”“沒(méi)錯(cuò),他可奇葩了……”20分鐘后,我和老師拉近了一點(diǎn)兒距離,但老師了解了佟咚咚的全部。
不過(guò)這么說(shuō)確實(shí)有一點(diǎn)兒夸張,畢竟佟咚咚不說(shuō)話(huà),從沒(méi)表達(dá)過(guò)自我,與他有關(guān)的一切,都只能源自于老師、他周?chē)耐瑢W(xué),和我好友的觀察。
數(shù)學(xué)里證明題要論證完整,這里我也按順序從老師講起。一般教過(guò)我們班幾次的老師,是不會(huì)提問(wèn)佟咚咚的,反正問(wèn)了,他也不會(huì)開(kāi)口,除非遇到相當(dāng)難的題,老師才會(huì)請(qǐng)他去黑板上寫(xiě)出答案,誰(shuí)讓佟咚咚發(fā)著燒還能考全市第二名呢?
但這答案得來(lái)談何容易,要想他不只寫(xiě)下那一個(gè)簡(jiǎn)短的答案,得老師哄著他:“你寫(xiě)幾個(gè)步驟嘛,哎,對(duì),這里為什么會(huì)得到這個(gè)數(shù)?”為此大家都很羨慕佟咚咚的待遇。直到有一次,歷史課換來(lái)個(gè)內(nèi)蒙古的粗獷女老師,按照進(jìn)班排名的學(xué)號(hào),她第一個(gè)點(diǎn)了佟咚咚,歷史題那么長(zhǎng),可沒(méi)法寫(xiě),于是,佟咚咚像老爺爺一樣緩慢地站起身,定住了。
“佟咚咚?”老師喊,佟咚咚不應(yīng),只是面無(wú)表情地望著老師,老師急了:“佟咚咚?佟咚咚,你怎么了?”佟咚咚還是不說(shuō)話(huà),坐在他前面的同學(xué)幫他翻譯:“他是不會(huì)吧?”
老師問(wèn):“你是不是不會(huì)?”佟咚咚秒點(diǎn)頭,老師松了口氣,又氣得跺腳:“你不會(huì)你就說(shuō),說(shuō)‘老師,我不會(huì),我不就讓你坐下了嗎?現(xiàn)在你給我站著!”
不知道佟咚咚有沒(méi)有學(xué)會(huì),但之后,他幸福地進(jìn)入了老師上課提問(wèn)的黑名單。
由此可證,他并不是不能與人交流,但這種“木頭人”,有時(shí)也挺好玩兒的。
比如有次換座位,他前排來(lái)了個(gè)特鬧騰的女生,知道他不說(shuō)話(huà),就一個(gè)勁兒逗他:“佟咚咚,你覺(jué)得你長(zhǎng)得帥不帥呀?”四周同學(xué)立刻笑噴了。
那個(gè)女生還很有毅力:“佟咚咚,你為什么不說(shuō)話(huà)?”
佟咚咚自動(dòng)屏蔽了萬(wàn)物,保持穩(wěn)定速度寫(xiě)題目,那個(gè)女生干脆搶過(guò)了他的筆:“佟咚咚,你不說(shuō)話(huà)我就不給你?!庇谑?,佟咚咚又卡住了,他低著頭,動(dòng)也不動(dòng),我們笑到一半,開(kāi)始擔(dān)心他在哭,于是我伸頭去看,怎么說(shuō)呢,我還不如去看杜莎夫人蠟像館,里面神情逼真的臘人看著都比他真實(shí)。
這么想來(lái),他還真挺嚇人的,試想一下,如果是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚自習(xí)之夜,他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭靜靜地、面無(wú)表情、一言不發(fā)地看著你……別說(shuō),我好友就體會(huì)過(guò),凌晨12點(diǎn)雪夜里獨(dú)自走路都不怕的她,一下課就跑來(lái)拍著胸脯跟我吐槽:“嚇?biāo)牢伊?,他的筆沒(méi)水了,就突然直勾勾地盯著我,我問(wèn)了好多遍,他才指了指他的筆?!?/p>
還有一次,體育課男生測(cè)引體向上,老師說(shuō),做不了就在桿上掛15秒也算及格,那天天氣本就有些陰,佟咚咚本人又非常單薄瘦高,掛在桿上,風(fēng)一吹,微微地?fù)u動(dòng)起來(lái)……
偏偏這樣的佟咚咚,不止他爸媽愛(ài)他,我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)都很喜歡他。
高三家長(zhǎng)會(huì)上他爸媽驕傲地分享,說(shuō)他每天晚上九點(diǎn)半就睡覺(jué)了,我媽羨慕得眼巴巴望著佟咚咚,跟我說(shuō):“你看人家,個(gè)子高做事又有效率,你本來(lái)就矮……”我對(duì)佟咚咚的怨念就是那一刻產(chǎn)生的。
但同時(shí),我也不得不羨慕他,我羨慕每次臨考前,我都恨不得把書(shū)塞進(jìn)嘴巴,而他考前只需要靜靜地坐在那兒,根本不用看書(shū),我還羨慕他是我們班唯一一個(gè)只上了一天第二晚自習(xí)的人,因?yàn)榈诙账謰寔?lái)給他請(qǐng)假,說(shuō)他沒(méi)法去食堂,太晚回家會(huì)餓著。
那么,你能想象嗎?這樣的佟咚咚也是傳過(guò)緋聞的人。
有次英語(yǔ)外教課老師點(diǎn)佟咚咚回答問(wèn)題,他不開(kāi)口,外教也來(lái)了脾氣,非得他指定一個(gè)同學(xué)替他答,于是,佟咚咚毫不猶豫地踮起腳,前傾身子越過(guò)前面兩個(gè)人,指了第一排的一位女生,全班嘩然。
那一瞬間,我想起很多細(xì)節(jié):那個(gè)女生經(jīng)常能猜出佟咚咚沉默背后的意思,歷史課上的那句“他不會(huì)”就是她說(shuō)的,有次佟咚咚忘了帶班費(fèi),對(duì)著收費(fèi)的班委沉默,也是那個(gè)女生主動(dòng)替他交上的。
所以其實(shí)他都有記住吧?他是有情緒的,對(duì)外界的一切都能立刻接收到的吧?有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得,正是因?yàn)樗慌c外界交流,不浪費(fèi)那些無(wú)用的社交時(shí)間,兩耳不聞窗外事,才能取得那么好的學(xué)習(xí)成績(jī)。有時(shí)又會(huì)想,他不說(shuō)話(huà),是不是像心理學(xué)家說(shuō)的:自閉癥兒童對(duì)外界沒(méi)有反應(yīng),不是因?yàn)檫t鈍,而是因?yàn)樘舾校撬炎约喊似饋?lái),從此就邁不出那個(gè)繭了呢?
不過(guò),是哪一種都不重要,畢業(yè)后全班同學(xué)都再無(wú)他的消息,而我只希望,他這么厲害的人可以一直厲害下去,遇見(jiàn)的人都很善良,讓他不被外界的偏見(jiàn)所傷害,堅(jiān)守自己的疆土,畢竟他一定能像高中時(shí)做出我們不會(huì)的題一樣,去做我們做不到的事兒。
至于他說(shuō)過(guò)的唯一一句話(huà)究竟是什么?哎,就是某次他的座位輪到靠墻的那一列,坐他旁邊的同學(xué)正在睡覺(jué),把路堵得死死的,他說(shuō):“你起來(lái),讓我進(jìn)去。”