窗外新種的海棠仍然沒(méi)有發(fā)芽，光禿禿的。一個(gè)裝滿泥土的花盆，了無(wú)生機(jī)的樣子，真沒(méi)意思。

天氣陰沉沉的，這看似要帶來(lái)一場(chǎng)小雨的天氣，也給我?guī)?lái)了一張傷痕累累的試卷。我正看著試卷，不時(shí)為自己考試時(shí)犯的錯(cuò)誤嘆息，眼睛里散發(fā)出灰色的霧霾。同桌看了我的分?jǐn)?shù)，輕輕地冷笑一聲，雖然聲音十分弱小，卻還是被我捕捉到了。我抬頭想：難道我的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不能考好？難道我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料？難道我只能擁有失敗者的標(biāo)簽……

這時(shí)，一個(gè)叫喊聲打斷了我的思考：“張軒睿，你帶著試卷過(guò)來(lái)一下！”我慢慢地挪動(dòng)腳步，拖沓地走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室。我看著老師的眼神，并沒(méi)有一絲生氣，反而一臉溫柔?？磥?lái)，并沒(méi)有秋風(fēng)掃落葉般的批評(píng)，也沒(méi)有暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥。老師對(duì)我說(shuō)：“這張?jiān)嚲砥鋵?shí)并不簡(jiǎn)單，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)我可以原諒你。但我想告訴你，要想考到高分，必須多問(wèn)、多做、多練。我相信如果你認(rèn)真努力的話，一定會(huì)取得很大進(jìn)步的，加油吧！”老師的眼里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)?；氐阶簧?，看看窗外的海棠，它最近被照顧得很好，陽(yáng)光下，似乎映出了一抹淺綠。

海棠終于有了生機(jī)。綠油油的芽，看上去還會(huì)變得更茁壯，要長(zhǎng)出新枝葉的樣子。我看著試卷，差一點(diǎn)就是優(yōu)秀了，怎么會(huì)擦肩而過(guò)呢？我皺著眉頭，冥思苦想著。一聲親切的話語(yǔ)在我的耳畔響起：“張軒睿，你到我辦公室來(lái)一下。”

老師說(shuō)：“這次考試還可以，雖然不是優(yōu)秀，但離優(yōu)秀也不遠(yuǎn)了。要相信自己，只要一心一意，鍥而不舍地努力，下次肯定會(huì)名列前茅，取得更大進(jìn)步?！闭f(shuō)完輕輕地拍了我的肩膀。窗外的海棠絲毫不受風(fēng)雨的影響，長(zhǎng)得正綠。我心里也為這株小小海棠的成長(zhǎng)感到高興，只顧成長(zhǎng)便好，任它風(fēng)雨飄搖。

海棠已經(jīng)濃綠，馬上就要開(kāi)花的樣子。我心里暗暗激動(dòng)，期待它的怒放。老師走進(jìn)教室，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛掃視了全班?？稍谒岷偷哪抗庵校疫€是感覺(jué)到了一絲絲緊張?！斑@次考試第一名是……”老師頓了一下，“是張軒睿?！?/p>

全班同學(xué)都驚訝地發(fā)出了“哇——”的尖叫，目光集中投向了我。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。不！這時(shí)窗臺(tái)上是一片耀眼的紅。我驚異于這美。盡管這株海棠已很少有人照顧，但它開(kāi)的花還是那樣美好，像我期待的一樣。

我的成長(zhǎng)也必定如那株海棠，慢慢開(kāi)放?？v是十里春風(fēng)，亦不及你帶給我的愛(ài)和溫暖。

（指導(dǎo)老師：閭小榮）