馬修·拉邦德

第一章 修學(xué)旅行

“動(dòng)作快點(diǎn)，不要掉隊(duì)！”

一群小學(xué)生剛跳上人行道，一輛馬車(chē)飛馳而過(guò)，鵝卵石路面響起馬蹄鐵劇烈的撞擊聲，馬車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，掠過(guò)落在后面幾個(gè)穿著校服的小學(xué)生，他們擠成一團(tuán)，不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ)。

莉迪亞就是他們其中一員。剛才，她的雙胞胎弟弟雅克把她推上人行道后，自己也跳了上去，兩人逃過(guò)了一劫。這兩人不怕危險(xiǎn)，嘲笑一切，為此他們贏得了朋友們的欽佩。然而，對(duì)于看到這驚險(xiǎn)一幕的老師而言就不一樣了。

“我的天哪！你們當(dāng)心點(diǎn)兒周?chē)?！趕緊跟上隊(duì)伍！”西蒙內(nèi)先生氣壞了，大喊道。

1885年7月3日，星期五。巴黎的天氣非常好，40名十來(lái)歲的小朋友正興高采烈地走過(guò)先賢祠（CI）廣場(chǎng)，西蒙內(nèi)夫婦感到一陣絕望。兩位年輕的老師不敢相信這是他們平日里聽(tīng)話(huà)的學(xué)生：自從出了校門(mén)后，他們就異常地興奮。

一個(gè)月之前，1885年6月1日，西蒙內(nèi)夫婦陪著學(xué)生們來(lái)過(guò)先賢祠廣場(chǎng)。不過(guò)，那是一次史無(wú)前例的經(jīng)歷：整個(gè)巴黎的居民都走上街頭，護(hù)送維克多·雨果的靈車(chē)，穿越了整個(gè)城市。為致敬這位偉大的作家，年輕的第三共和國(guó)為他舉行了“國(guó)葬”。隨著他的逝世，19世紀(jì)也隨之遠(yuǎn)去：1802年出生的他，幾乎經(jīng)歷了整個(gè)19世紀(jì)，仿佛他以一己之力扛起了整個(gè)法蘭西19世紀(jì)的歷史。法國(guó)政府決定將其安葬于先賢祠，這是法蘭西埋葬“偉人”的紀(jì)念堂：正門(mén)的三角門(mén)楣上鐫刻著幾個(gè)大字：“偉人們，祖國(guó)感激你們。”

然而一個(gè)月以后，7月的陽(yáng)光下，先賢祠廣場(chǎng)變成了另外一副模樣。散步的人、推著推車(chē)的小販、精致的敞篷馬車(chē)、穿制服的士兵、三名捧著書(shū)本大笑的學(xué)生……以及40名因?yàn)槠谀┑膶W(xué)校旅行而興奮不已的小學(xué)生。在這40人里，雅克和莉迪亞是最興奮的。

雅克和莉迪亞是雙胞胎。大人們總說(shuō)他們倆是“假雙胞胎”：因?yàn)樗麄円粋€(gè)男孩兒一個(gè)女孩兒……不過(guò)這兩個(gè)小朋友自己覺(jué)得彼此很像對(duì)方。而且，他們倆確實(shí)有很多共同之處。10月份，他們就11歲了，隨著越來(lái)越大，他們不能再像小的時(shí)候那樣，扮成對(duì)方的樣子捉弄大人了?，F(xiàn)在，沒(méi)有人再把他們倆弄混認(rèn)錯(cuò)了，不過(guò)，還是一眼就能看出來(lái)他們是兩姐弟。

雖然是雙胞胎，但雅克和莉迪亞性格卻有所不同，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，這種差異也越來(lái)越大。雅克是一個(gè)直率、勇敢、沖動(dòng)的男孩兒。莉迪亞第一眼看上去有點(diǎn)兒內(nèi)向，但這只是表面上的：其實(shí)她比雅克更成熟，對(duì)事情更執(zhí)著。不過(guò)，一說(shuō)到玩兒，兩人的“沖動(dòng)”與“執(zhí)著”便一拍而合。

因此，當(dāng)這群小學(xué)生在巴黎街上不顧危險(xiǎn)地走著時(shí)，西蒙內(nèi)夫人注意到了莉迪亞和雅克溢于言表的熱情。

“雙胞胎！你們過(guò)來(lái)！”

“但是，老師……”

“趕緊的！別找理由了！過(guò)來(lái)我旁邊，這對(duì)大家都好！”

雅克和莉迪亞帶著一絲尷尬聽(tīng)話(huà)地走到了西蒙內(nèi)夫人身邊，他們倆的朋友在一邊哈哈大笑。

“我沒(méi)有跟你們倆開(kāi)玩笑，雙胞胎！”西蒙內(nèi)夫人低聲說(shuō)道，“這是為你們好。等待會(huì)兒到了巴斯德先生的實(shí)驗(yàn)室，我需要你們倆做個(gè)好榜樣。我知道你們很喜歡學(xué)校旅行……但是你們的父母肯定不想你們?cè)诼眯兄懈缮凳?。等我們之后去盧森堡公園，你們可以在那里盡情地玩兒?！?/p>

雙胞胎同意了。他們并不想讓西蒙內(nèi)夫人失望，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)很喜歡這個(gè)老師。至于父母的話(huà)，他們的媽媽艾琳是個(gè)歌唱家。她在一次巴黎郊外的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了他們的爸爸亨利，他是一名記者。他們倆跳了一整夜的舞，陷入了愛(ài)情，第二年雙胞胎出生了。從那時(shí)起，他們家從早到晚接待各種藝術(shù)家和探險(xiǎn)家，這個(gè)歡樂(lè)的小團(tuán)體教會(huì)了孩子們很多事情。因此，學(xué)校的管理對(duì)兩個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)就顯得有點(diǎn)過(guò)于拘束……雅克和莉迪亞的父母對(duì)于自己孩子的那些新奇花招，已經(jīng)很見(jiàn)怪不怪。不過(guò)西蒙內(nèi)夫人是對(duì)的：雙胞胎確實(shí)不想惹父母生氣。父母給他們無(wú)限的自由代表著他們的信任。不能辜負(fù)他們，要學(xué)會(huì)所有應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，做一個(gè)好人，無(wú)所畏懼。

西蒙內(nèi)先生走在最前面，帶著這群小朋友們朝著先賢祠的右邊走去，經(jīng)過(guò)一條小路，穿過(guò)了一個(gè)三角形的廣場(chǎng)，繼續(xù)朝著右邊走，十字路口有一塊藍(lán)色的路標(biāo)寫(xiě)著：鄔爾姆路。

“拿破侖曾經(jīng)在這里打過(guò)仗！”雅克大喊道，他讀過(guò)許多歷史書(shū)，對(duì)拿破侖的故事倒背如流。

“雅克，你好像無(wú)所不知，那你說(shuō)說(shuō)：烏爾姆街有什么重要的建筑？”西蒙內(nèi)夫人問(wèn)道。

“很簡(jiǎn)單！巴斯德先生的實(shí)驗(yàn)室！他發(fā)現(xiàn)了微生物！今天我們就是要去那里！”

“非常好！一個(gè)更容易的問(wèn)題：巴斯德先生的實(shí)驗(yàn)室在哪個(gè)大樓？”

“呃……”

雅克轉(zhuǎn)身看向姐姐莉迪亞，“你知道嗎？”

“不知道?！崩虻蟻啌u了搖頭回答道。

“老師，我們不大了解這個(gè)?！毖趴苏f(shuō)道。

“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)高等師范學(xué)校嗎？”

雙胞胎看了一眼對(duì)方。

“沒(méi)有，”莉迪亞問(wèn)道，“什么是師范學(xué)校？”

“問(wèn)得好。首先你要知道，它不是一所普通的學(xué)校。事實(shí)上，‘師范代表樹(shù)立范例，也就是說(shuō)建立模范。這是一所培養(yǎng)老師的學(xué)校：只有老師先學(xué)好了，才能教好學(xué)生！”

“鄔爾姆路的巴黎高等師范學(xué)校是一所享譽(yù)盛名的大學(xué)，專(zhuān)門(mén)為高中和大學(xué)培養(yǎng)教師。巴斯德先生曾經(jīng)在那里上學(xué)，之后擔(dān)任過(guò)幾年的負(fù)責(zé)人，今天慷慨地接受我們參觀(guān)他的實(shí)驗(yàn)室。他會(huì)向我們介紹他的工作和發(fā)現(xiàn)。你們知道嗎，他是在全世界都很有名的法國(guó)人。”

“就像拿破侖一樣?！毖趴苏f(shuō)道。

“像儒勒·凡爾納一樣，”莉迪亞補(bǔ)充道，“還有維克多·雨果和……”

當(dāng)莉迪亞還在思考的時(shí)候，西蒙內(nèi)夫人指著一堵裝有黑色鐵門(mén)的圍墻，對(duì)雙胞胎說(shuō)道：“就是這里了！”

第二章 巴斯德實(shí)驗(yàn)室

圍墻和大門(mén)里是一幢白色的建筑物，大樓有黃色石頭組成的文字：偉大、莊重、莊嚴(yán)，這是一棟看上去像是修道院、軍營(yíng)和醫(yī)院的混合體建筑。乍一看，就能發(fā)現(xiàn)這里不是人們隨便來(lái)玩玩的地方。

西蒙內(nèi)先生讓小朋友們排好隊(duì)，西蒙內(nèi)夫人搖了幾下門(mén)房前面的小鈴鐺。等了一小會(huì)兒，又搖了三下，終于門(mén)房的玻璃窗打開(kāi)了，一個(gè)戴著锃亮頭盔的大胡子男人探出頭，問(wèn)道：“哪位？來(lái)干什么的？”

“先生，您好。我們是陪著班上學(xué)生來(lái)的，跟巴斯德先生約好了?！蔽髅蓛?nèi)夫人指了指站在巴黎高等師范學(xué)校前排好隊(duì)的40名小學(xué)生。

守門(mén)人從窗口伸出頭來(lái)，拉長(zhǎng)了脖子看向女老師指的方向。當(dāng)看到40個(gè)小腦袋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想看自己時(shí)，他似乎臉紅了，摸了摸自己的胡子，突然轉(zhuǎn)向西蒙內(nèi)夫人說(shuō)道：“哦，您今天預(yù)約了參觀(guān)嗎？您是……這里每天來(lái)的人太多啦！”

守門(mén)人的腦袋縮了回去，門(mén)房的窗戶(hù)很快地關(guān)上了，接著小亭子的門(mén)打開(kāi)了。守門(mén)人出來(lái)了，帶著一絲驚訝的眼神，打開(kāi)了學(xué)校的大門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)，麻煩您在這里坐一下，”守門(mén)人指著院子入口處的兩棵樹(shù)，帶著一絲慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，“我去通報(bào)一下你們來(lái)了，馬上回來(lái)！”

穿著藍(lán)色衣服的守門(mén)人邁著小碎步快速地離開(kāi)了，頭上戴的帽子時(shí)不時(shí)地?fù)踝⊙劬?。西蒙?nèi)夫婦將鬧哄哄的小朋友們聚集在兩棵樹(shù)之間，要求他們安靜下來(lái)。不過(guò)顯然，小朋友們并沒(méi)有聽(tīng)從指揮：他們正焦急地等著滑稽的守門(mén)人回來(lái)。

讓大家高興的是，他很快就回來(lái)了，身邊走著一個(gè)穿著白大褂、留著山羊胡子的瘦高個(gè)兒男人。由于走得很快，他衣服的衣擺甩在后面，給人一種走路帶風(fēng)的感覺(jué)。與守門(mén)人圓滾滾的身材不同，他很瘦。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉龐看上去帶著一絲嚴(yán)峻，清澈的眼睛在濃密的眉毛下閃閃發(fā)亮，看上去這是一個(gè)智慧而寬容的人。

他熱情地與西蒙內(nèi)夫婦握手，說(shuō)道：“你們好，歡迎你們來(lái)！我是埃米爾·魯，我跟巴斯德先生一起工作。他讓我替他轉(zhuǎn)達(dá)歉意，因?yàn)樗F(xiàn)在有點(diǎn)兒急事兒，沒(méi)辦法來(lái)歡迎你們，所以讓我代表他來(lái)接待你們。他會(huì)在隨后的參觀(guān)中加入我們。”

他轉(zhuǎn)向小朋友們，說(shuō)道：“我看到同學(xué)們都來(lái)了，很榮幸能接待你們這些小大人。”

他一邊說(shuō)著，一邊與擠在前面的三四個(gè)好奇的小朋友握手——其中就有雅克。莉迪亞有點(diǎn)兒膽怯，不敢跟他握手。

魯先生轉(zhuǎn)身對(duì)兩個(gè)老師說(shuō)道：“巴斯蒂安不大清楚情況，他跟我說(shuō)沒(méi)有及時(shí)為你們開(kāi)門(mén)，還請(qǐng)不要怪罪他。他是師范學(xué)校的園丁，有時(shí)也會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里幫我們干活：他很會(huì)照顧狗狗。今天早上，因?yàn)槭亻T(mén)人請(qǐng)了病假，巴斯蒂安只好替他值班。他有點(diǎn)兒擔(dān)心自己怠慢了你們，讓我問(wèn)問(wèn)剛才是否一切順利?！?/p>

“非常順利，您不用擔(dān)心。我覺(jué)得孩子們很喜歡巴斯蒂安的接待?！蔽髅蓛?nèi)夫人微笑著回答道。

魯博士靜靜聽(tīng)完后，指著沿著門(mén)房的石子路，說(shuō)道：“那好，開(kāi)始我們的參觀(guān)之旅吧，請(qǐng)?！?/p>

“我很喜歡這個(gè)魯先生?！毖趴藢?duì)姐姐小聲地說(shuō)。

“我也是！”莉迪亞興奮地說(shuō)道。她的熱情讓雅克很驚訝，他抬起一邊眉毛看著自己的姐姐。

參觀(guān)隊(duì)伍穿過(guò)了小院子，路過(guò)學(xué)校大樓和沿著街道的圍墻，到達(dá)了一座和門(mén)房一樣的兩層樓的小亭子。魯博士轉(zhuǎn)身對(duì)小朋友們說(shuō)道：“我們面前的就是巴斯德先生的實(shí)驗(yàn)室了。我跟他一起工作了七年。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是實(shí)驗(yàn)室助手：負(fù)責(zé)清洗儀器，準(zhǔn)備化學(xué)原料、顯微鏡的載玻片和實(shí)驗(yàn)用的動(dòng)物。這七年里，我殺的兔子應(yīng)該比熟食店的任何一個(gè)屠夫都要多！”

魯博士用玩笑的口吻說(shuō)完后，并沒(méi)有幾個(gè)小朋友笑，大多數(shù)都被嚇壞了。魯博士清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)道：“嗯……現(xiàn)在，我榮幸地成了實(shí)驗(yàn)室的副主任，協(xié)助巴斯德先生在傳染病和動(dòng)物疫苗方面的研究。我會(huì)跟你們一一介紹的……”

“兩人一組排好隊(duì)，我們上樓去。實(shí)驗(yàn)室不是很大，請(qǐng)你們待在一起，不要亂走動(dòng)，我會(huì)給大家展示一些東西，等前面的同學(xué)看完后，把位置讓給后面的同學(xué)，這樣大家都能看到。好嗎？”

小朋友們乖乖地聽(tīng)從這個(gè)令人印象深刻的博士的話(huà)。所有人都極力安靜地跟著他走進(jìn)了小亭子。魯博士在實(shí)驗(yàn)室的入口停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，指著樓梯下的三角形空地，說(shuō)道：“看到樓梯下的這塊小空地了嗎？二十年前，巴斯德先生就是在這里安裝了培養(yǎng)標(biāo)本切片的恒溫箱?！?/p>

莉迪亞舉手示意。

“怎么了，小朋友？”

“什么是恒溫箱？”

“它是一個(gè)溫暖的地方，用來(lái)培育微生物——肉眼看不見(jiàn)的小活體組織。它們需要適宜的溫度才能存活下來(lái)。大部分的微生物通常都是寄居在溫暖的軀體上……實(shí)驗(yàn)室的溫度一般比較低。所以，恒溫箱是一件很重要的設(shè)備?！?/p>

“我的天，巴斯德先生就是在這個(gè)小閣樓里發(fā)現(xiàn)的微生物？”一個(gè)小朋友驚呼道。

魯博士回答道：“小伙子，你說(shuō)對(duì)了！你們想不想知道巴斯德先生是在什么環(huán)境下工作，通過(guò)什么方式實(shí)現(xiàn)了他的重大發(fā)現(xiàn)？現(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起上二樓，我們?nèi)タ纯凑嬲膶?shí)驗(yàn)室！”

小朋友們和老師跟著魯博士走在狹窄的樓梯上，一邊倚在扶手上往下看放著舊恒溫箱的小儲(chǔ)藏室。魯博士拉開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的門(mén)，側(cè)身靠著墻壁，小朋友們聚在門(mén)前，觀(guān)察敞開(kāi)大門(mén)的實(shí)驗(yàn)室。

40雙眼睛，另加上西蒙內(nèi)夫婦的四只眼睛正注視著歐洲最大的研究所之一：這是一間普普通通的小房間，一張上蠟的木桌擺在正中央。柔和的光線(xiàn)穿過(guò)學(xué)?；▓@的樹(shù)葉照進(jìn)了房間里，房間的陽(yáng)面，刺眼的陽(yáng)光從臨街的窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)。每一個(gè)窗戶(hù)邊上都有一個(gè)小桌子。

實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光：架子上、玻璃櫥柜上，還有瓷磚臺(tái)上，到處擺著燒瓶、試管、蒸餾瓶、玻璃杯、廣口瓶。有空著的、裝化學(xué)試劑的、放在煤氣燈上加熱的，或者盛煮沸的液體的。其他的玻璃器皿都裝滿(mǎn)了：有各類(lèi)渾濁的液體，白的、深色的粉末，它們其中有固態(tài)的、液晶的和液態(tài)的。有酒精、福爾馬林、乙醚、氨水、汽油、蒸餾水。

所有的玻璃儀器都擺得整整齊齊的，看上去給人一種井然有序的感覺(jué)。

第三章 微生物和變黑的羊

當(dāng)大家都站好后，魯博士說(shuō)道：“現(xiàn)在大家所在的地方就是實(shí)驗(yàn)室了。巴斯德先生和我，還有兩個(gè)助手，我們四個(gè)人每天都在這里工作，禮拜天除外。你們覺(jué)得這里怎么樣啊？”

“很??！”“看上去不錯(cuò)！”“蠟的味道很好聞?！薄拔铱刹挥X(jué)得?！薄斑@里非常整潔！”

聽(tīng)到大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)完后，魯博士笑著舉起了一根手指：“有趣！剛才有同學(xué)說(shuō)這里很整潔。確實(shí)如此，如果你們想看到書(shū)上說(shuō)的那種實(shí)驗(yàn)室，那就會(huì)出乎你們意料之外了。我們現(xiàn)在不再像中世紀(jì)的煉金術(shù)士那樣，想要把鉛變成金子，而是專(zhuān)門(mén)研究酵母和病菌。我們必須盡可能地控制實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的一切。因?yàn)?，絕對(duì)不能讓它們到處傳播！”

“博士，你們是怎么做實(shí)驗(yàn)的呀？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

“把液體混合起來(lái)！”“把它們加熱！”“是不是要用顯微鏡觀(guān)察微生物？”好幾個(gè)小朋友同時(shí)回答道。

“哈哈！你們說(shuō)得都對(duì)，”魯博士回答道，“做實(shí)驗(yàn)，最重要的是要控制變量，一次只改變一種因素，其他的保持不變。因此，當(dāng)我們對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們只觀(guān)察變量產(chǎn)生的效果，而不考慮相同的因素。因此我們需要秩序和方法。這就是為什么實(shí)驗(yàn)室里的所有東西都要整整齊齊地?cái)[放。”

魯博士指著一張整齊地?cái)[著儀器和試管的桌子，說(shuō)道：“有人知道我們?cè)谶@張桌子上有過(guò)什么發(fā)現(xiàn)嗎？”幾乎所有人同時(shí)回答“知道”。魯博士笑了，看向一個(gè)小朋友，說(shuō)道：“你呢，跟我說(shuō)說(shuō)，你都知道些什么?！?/p>

雅克挺直了腰板，看著魯博士說(shuō)道：“如果我理解沒(méi)錯(cuò)的話(huà)，你們發(fā)現(xiàn)了治病的方法?！?/p>

博士聽(tīng)后哈哈大笑?！拔乙蚕Ｍ虑槟苓@么簡(jiǎn)單。不過(guò)你說(shuō)對(duì)了一部分：我們發(fā)現(xiàn)了治療某些疾病的方法?；蛘哒f(shuō)，保護(hù)動(dòng)物免遭一些疾病的折磨。我們目前還沒(méi)有治療過(guò)人類(lèi)?！?/p>

“為什么？你們的治療方法對(duì)人類(lèi)不管用嗎？”莉迪亞問(wèn)道。

“小朋友，這個(gè)我們還不知道。我們?cè)趧?dòng)物身上進(jìn)行了很多次的實(shí)驗(yàn)，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊炭疽病 ，報(bào)紙上經(jīng)常有報(bào)道?！?/p>

“嗯，應(yīng)該有……那……你們治好了變黑的綿羊？”她問(wèn)道。

“小朋友，你說(shuō)得很準(zhǔn)確！你叫什么名字??？”“我叫莉迪亞，博士?！薄袄虻蟻啠阏f(shuō)對(duì)了。其他人聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊炭疽病嗎？”

好幾個(gè)小朋友激動(dòng)地舉起手，連聲喊道：“我我我！”

“很好！是不是在參觀(guān)前，西蒙內(nèi)老師跟你們說(shuō)過(guò)這個(gè)??？”

西蒙內(nèi)先生若有其事地點(diǎn)頭。魯博士接著說(shuō)道：“這種病之所以叫羊炭疽病，是因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致綿羊死亡，把它們的血變成黑色。為了搞清楚這種病的病因，我們需要做大量的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試，在這個(gè)過(guò)程中很多羊不幸地死掉了。

“不過(guò)，我們最終找到了治療方法：經(jīng)過(guò)我們注射疫苗的羊沒(méi)有再變黑了……它們都活得好好的！”

小朋友們聽(tīng)到這個(gè)消息后，大大地松了一口氣。

“現(xiàn)在你們能知道為什么不能在人身上試驗(yàn)這個(gè)方法了吧……在我們找到有效的治療方法前，會(huì)死掉很多人！”魯博士坐在一張擺著樣品的桌子旁。小朋友們和西蒙內(nèi)夫人圍繞在他身邊站成了一個(gè)小圈子。西蒙內(nèi)先生像牧羊犬一樣站在小圈子后面。

“這里與其他化學(xué)實(shí)驗(yàn)室不同，我們專(zhuān)門(mén)研究活體。它們很小，肉眼看不見(jiàn)。你們看到桌上的那個(gè)黃銅儀器了嗎？上面有一個(gè)放大鏡和一個(gè)反光鏡？這就是顯微鏡。我們用它來(lái)觀(guān)察這些活體。你們覺(jué)得會(huì)看到什么？”

空中舉起了十幾只小手。

“我知道，博士！會(huì)看到一些特別小的東西！”“是微生物！”

“對(duì)的，很好，能看到微生物。那你們覺(jué)得，為什么巴斯德先生要把這些特別小的東西叫作‘微生物呢？”

“不知道，”雅克偷偷小聲地在姐姐耳邊說(shuō)道：“我覺(jué)得有點(diǎn)兒惡心?！崩虻蟻唴拹旱芈柫寺柋亲?。

“沒(méi)人知道嗎？好吧，因?yàn)樗鼈儠?huì)復(fù)制跟原來(lái)一模一樣的生命：只能通過(guò)顯微鏡才能觀(guān)察到的極小的動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞。正如所有的生物，或者說(shuō)絕大部分生物，這些微生物需要空氣和水才能生長(zhǎng)。此外，生物學(xué)家也用微生物來(lái)命名其他那些肉眼看不見(jiàn)的讓人生病的微小生物。巴斯德先生稱(chēng)它們?yōu)椤≡w……”

當(dāng)魯博士看到一個(gè)男人從玻璃門(mén)另一側(cè)走進(jìn)走廊時(shí)，話(huà)只說(shuō)到一半就停了下來(lái)。

第四章：疫苗與狂犬病

這是一個(gè)上了年紀(jì)的中等身材的男人，從灰白的胡子和臉上的皺紋來(lái)看，他應(yīng)該有六十多歲了。當(dāng)他步履蹣跚走進(jìn)走廊，推開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的玻璃門(mén)時(shí)，他看上去更顯老了。

他一身黑色。毫不夸張，真是從頭到腳，腳上穿著一雙锃亮的黑鞋，頭上戴著一頂黑色絲綢禮帽，梳得一絲不茍的銀發(fā)稍稍露出了幾根。褲子、馬甲、西服上衣都是黑色的，只有襯衣是白色。脖子上系了一個(gè)大大的黑色絲綢領(lǐng)結(jié)。胸前掛著一副眼鏡，衣領(lǐng)上唯一的亮色是榮譽(yù)軍團(tuán)勛章花環(huán)上的紅色。

“他看上去有著老人家身上常見(jiàn)的鎮(zhèn)定自若，除此之外，還有一絲特別的東西，在魯博士身上也能見(jiàn)到，”西蒙內(nèi)夫人心想，“雖然他很年輕，身上卻自然流露出一種特別的謹(jǐn)慎?！?/p>

“年輕人，你們好！”他親切地問(wèn)候道。所有人都意識(shí)到眼前說(shuō)話(huà)的人正是實(shí)驗(yàn)室的主人。

“您好，巴斯德先生?！卑Ｃ谞枴敾卮鸬?。

“是他！”當(dāng)巴斯德先生跟西蒙內(nèi)夫婦打招呼的時(shí)候，小朋友們正在小聲地議論著。巴斯德像牧師一樣，用那雙大手撫摸著小朋友們的頭，穿過(guò)這群正在震驚的小學(xué)生，走到魯博士旁邊。

“親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)?jiān)徫彝淼搅艘粫?huì)兒：我剛才完全沉浸在工作中，還是我夫人提醒說(shuō)約了你們。正如我常說(shuō)的，工作是最好的娛樂(lè)！”

“這理由編得真好！”雅克嘟囔道。

巴斯德對(duì)小朋友們說(shuō)道，“我想魯先生已經(jīng)跟你們講解很多東西了吧，是不是？”

“是的，”其中一個(gè)聽(tīng)得入迷的小朋友回答道，“我們正在聽(tīng)疫苗接種。”

“很好，”巴斯德繼續(xù)說(shuō)道?！澳銈兞私饣驹砹藛?？”

“只知道一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>

“那我就接著前面的講吧，”老人家轉(zhuǎn)向?qū)W生們說(shuō)道，“魯先生是一個(gè)很謙虛的人，他肯定沒(méi)有跟你們講他是怎么發(fā)明雞霍亂疫苗的吧?！彼腥硕伎聪螋敳┦?，魯博士笑著低下頭，像個(gè)害羞的學(xué)生。西蒙內(nèi)夫人覺(jué)得他臉都紅了。

“沒(méi)講？那我就給你們講講這個(gè)故事。故事發(fā)生在六年前的1879年，也是像現(xiàn)在這樣的一個(gè)夏天，我和家人們?cè)谌昀〉陌柌纪叨燃?，我老家在那邊，所以我就在那里的私人?shí)驗(yàn)室工作……”

“假期還工作？”雅克對(duì)姐姐問(wèn)道，“天哪，這個(gè)人是個(gè)工作狂！”

“噓！”莉迪亞像他們的媽媽一樣皺著眉頭噓聲道。

“到了夏天快結(jié)束的時(shí)候，”巴斯德繼續(xù)道，“魯先生為了整理實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)回到了巴黎。他清掃設(shè)備上的灰塵，取出了柜子里放著的假期前我們培育的微生物。它們是被‘控制住的：我們把它們從培養(yǎng)液中取出來(lái)，培養(yǎng)液是供微生物和細(xì)胞生長(zhǎng)的人工配制的養(yǎng)料。魯先生當(dāng)時(shí)想要把在試管里待了一個(gè)夏天的病菌，重新培植后，再注射到母雞體內(nèi)?！?/p>

聽(tīng)完后，一些小朋友們露出厭惡的表情：顯然，“注射”兩個(gè)字，很容易使他們聯(lián)想到可怕的針筒和針頭。

“不過(guò)，讓人詫異的是：接種后的母雞并沒(méi)有死掉。好像是細(xì)菌已經(jīng)失去了殺傷力。我立馬從汝拉回到巴黎，我們?cè)俅翁崛×诵迈r的病菌注射到兩組母雞體內(nèi)：第一組母雞是注射過(guò)埃米爾減毒的病菌的，另一組是沒(méi)有接種過(guò)的健康的母雞。然后，我們等了幾天?！?/p>

“有意思……”莉迪亞自言自語(yǔ)道。

巴斯德停頓了一小會(huì)兒，十分滿(mǎn)意地看著大家。所有人都像聽(tīng)故事書(shū)一樣，等著他繼續(xù)講下去。他接著說(shuō)道：“所有健康的母雞注射完病毒后都死了！所有接種過(guò)的都活下來(lái)了！所以，我們確信找到一種預(yù)防雞霍亂的疫苗?！?/p>

巴斯德舉起食指道：“不過(guò)，更為重要的是，我們找到了制作疫苗的方法。從此以后，我們?cè)谘芯客ㄟ^(guò)降低病菌的活性來(lái)提取疫苗。比如說(shuō)目前，我們?cè)谘芯恐委煛袢〉姆椒??！?/p>

人們說(shuō)巴斯德先生不太擅長(zhǎng)在公眾面前演講，他需要在科學(xué)院發(fā)言時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的聲音和動(dòng)作。但是，西蒙內(nèi)夫人心想：“他很擅長(zhǎng)跟孩子們溝通，他們都聽(tīng)得津津有味。”

“是的，狂犬??！這是一種在狐貍、狼和狗身上傳播的致命疾病。每年成千上萬(wàn)的動(dòng)物和人因它而死，它會(huì)傳染給被咬了的人，尤其是牧羊人、婦女和兒童。而且這種死亡方式極其痛苦。被傳染的人會(huì)發(fā)瘋，變得很暴力，在日復(fù)一日的痛苦中窒息而死。狂犬病是一個(gè)災(zāi)禍，一個(gè)詛咒！如果能夠戰(zhàn)勝它，我們將造福人類(lèi)?！?/p>

“我們的研究需要向狗注射狂犬病病毒。你們待會(huì)兒可能可以見(jiàn)到，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室旁邊的高師學(xué)校院子里建了一個(gè)狗舍?！?/p>

雅克在莉迪亞耳邊悄悄說(shuō)道：“嘖嘖，我可不想摸這些得了狂犬病的狗?！?/p>

巴斯德繼續(xù)道：“好了，我差不多說(shuō)完了。有沒(méi)有小朋友想試一下顯微鏡呢？”

“我！我！我！”小朋友們都躍躍欲試。

魯和巴斯德在西蒙內(nèi)夫人的幫助下，讓學(xué)生們繞著兩個(gè)工作臺(tái)分成兩組。巴斯德和西蒙內(nèi)先生負(fù)責(zé)給第一組的小朋友們演示顯微鏡下一滴水的形態(tài)。魯博士和西蒙內(nèi)夫人在另一個(gè)工作臺(tái)讓其他的小朋友們觀(guān)察顯微鏡下的一滴血的樣子。

小朋友們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地輪流觀(guān)看。兩個(gè)博士回答著學(xué)生們提出的問(wèn)題，耐心地向他們解釋將會(huì)觀(guān)察到的東西。這個(gè)小小的科學(xué)觀(guān)察很快結(jié)束，當(dāng)最后幾個(gè)小朋友從顯微鏡臺(tái)上下來(lái)時(shí)，一樓傳來(lái)劇烈的開(kāi)門(mén)聲，緊接著是玻璃破碎聲，伴隨著狗吠聲。樓梯間響起小跑聲和叫喊聲：“先生，先生！那些狗！”

巴斯蒂安氣喘吁吁地出現(xiàn)在走廊，一把推開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的玻璃門(mén)：“巴斯德先生，您的狗逃走了！那些得了狂犬病的狗！它們四處亂跑！”

第五章 恐慌

所有人都嚇了一跳。小朋友們瞬間都聚攏在西蒙內(nèi)夫婦身邊，魯博士走到了巴斯德先生旁邊。

“去看看，”巴斯德向助手提議道，“我跟你一起。”

實(shí)驗(yàn)室外的場(chǎng)面更加混亂。此起彼伏的狗吠聲，有人喊道：“小心！”“把大門(mén)關(guān)上！”

魯博士把小朋友們帶到了走廊里后，便趕緊下樓了。

巴斯德轉(zhuǎn)身對(duì)西蒙內(nèi)夫婦說(shuō)道：“你們帶著學(xué)生們留在這里。如果事情是我擔(dān)心的那樣，你們現(xiàn)在出去很危險(xiǎn)。請(qǐng)不要出去，我等會(huì)兒過(guò)來(lái)接你們?！闭f(shuō)完后，他便跟著魯博士離開(kāi)了。

這時(shí)，雅克和莉迪亞兩個(gè)人挨在一起，靠著朝向花園開(kāi)著的窗戶(hù)，為了讓彼此安心，不自覺(jué)地手拉著手。

“你覺(jué)得發(fā)生什么事了？”雅克問(wèn)道。

“我不知道，就像剛才那個(gè)人說(shuō)的……有狗狗偷跑了?！?/p>

“看那里！”

在下面的花園里，一只狗在瘋跑。在它后面，跟著一個(gè)男人，應(yīng)該是學(xué)校的職工。他拿著一個(gè)帶著套索的木桿。巴斯蒂安和魯博士也跟在他后面跑。

西蒙內(nèi)夫人大聲說(shuō)道：“孩子們，聽(tīng)話(huà)！不要站在窗戶(hù)附近！大家都聚攏在房間中間。來(lái)，雅克，趕緊過(guò)來(lái)。我們很快就會(huì)出去的，巴斯德先生很快會(huì)回來(lái)接我們的?！?/p>

大家都很混亂，尤其是剛聽(tīng)完巴斯德先生說(shuō)的狂犬病的故事。莉迪亞和雅克，與班上其他同學(xué)一樣，都是第一次遇到這種事情。平日里無(wú)所不知的老師此時(shí)也不知所措。這讓學(xué)生們更加驚慌失措，小小的實(shí)驗(yàn)室籠罩在一片恐慌里。

花園里、院子里、樓梯下面，甚至是實(shí)驗(yàn)室的入口處仍不時(shí)傳來(lái)喊叫聲。

“我抓到了！”“小心，它會(huì)咬人！”“給我木桿，還有兩只在灌木叢后面！”“我們需要人手，再去找些人來(lái)幫忙！”

西蒙內(nèi)夫婦低聲交談了一會(huì)兒后，西蒙內(nèi)先生對(duì)學(xué)生說(shuō)道：“孩子們，你們排好隊(duì)。我們現(xiàn)在從實(shí)驗(yàn)室出去，下樓。請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)定?！?/p>

這個(gè)決定很快得到處在害怕中的小朋友們的響應(yīng)。他們聽(tīng)話(huà)地快速排好了隊(duì)伍，西蒙內(nèi)先生走在最前面，學(xué)生們跟在他身后。雅克和莉迪亞走在隊(duì)伍的前方，西蒙內(nèi)夫人帶著兩個(gè)不大舒服的小朋友走在最后面收尾。走到一半兒的時(shí)候，他們遇到了正在上樓的巴斯德，他手里拿著一盞燈。

“啊，你們已經(jīng)出來(lái)啦！不好意思，因?yàn)槟撤N原因，實(shí)驗(yàn)室的狗從狗舍跑了出來(lái)。我們必須不惜一切代價(jià)把它們都抓回去……它們都是感染了狂犬病的狗，不能讓它們這樣在外面亂跑?！?/p>

每個(gè)人瞬間理解了現(xiàn)在情況很危險(xiǎn)。如果被傳染上狂犬病，就只有死路一條，小朋友們陷入了恐慌中，發(fā)出一陣陣哭喊聲。西蒙內(nèi)夫人一時(shí)間不知道要怎么才能安撫這群小學(xué)生，她的丈夫此時(shí)垂頭喪氣地抓著頭發(fā)。巴斯德舉起手說(shuō)道：“不要恐慌。我們的人正在追捕這些狗，很快就會(huì)把它們?nèi)孔プ?。在這之前，你們先好好地待在實(shí)驗(yàn)室里?！?/p>

就在這時(shí)，院子里突如其來(lái)的一只狗跑到了巴斯德身后。

雅克跳起來(lái)大喊道：“小心！”

雅克推開(kāi)巴斯德后，從樓梯下跌了下來(lái)，重重地摔倒在地上，他迅速爬了起來(lái)，跑向?qū)嶒?yàn)室大門(mén)，用盡全力關(guān)上了門(mén)。那只狗在木頭門(mén)上亂撞，狂吠。大家都呆住了。雅克摸著腳踝跌在門(mén)邊，一臉痛苦的表情。西蒙內(nèi)先生最先走近前去，問(wèn)道：“雅克！你沒(méi)事吧？”

巴斯德也下來(lái)了，莉迪亞和西蒙內(nèi)夫人也跟著下來(lái)了。莉迪亞抱住弟弟：“你真是瘋了！受傷了嗎？”

“我扭傷了腳踝……疼！”

西蒙內(nèi)先生蹲在雅克身邊，摸了摸他的腳踝。他放下雅克的腳，說(shuō)道：“我覺(jué)得應(yīng)該是扭傷了……”

“你很勇敢，”巴斯德拍了拍雅克的肩膀說(shuō)道，“雅克，非常感謝你剛才所做的一切。不用擔(dān)心，我們會(huì)治好你的。”

所有人都回到了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

“來(lái)，跟我去三樓，”巴斯德指著樓梯說(shuō)道，“我們?cè)谏厦鏁?huì)更安全一些?！贝蠹液芸焐蠘侨チ耍髅蓛?nèi)先生抱著雅克，巴斯德從口袋里取出鑰匙，打開(kāi)了一扇小門(mén)。

“有時(shí)晚上工作得很晚的話(huà)，我和同事們就在這里休息。咱們的小傷員可以躺在行軍床上?！?/p>

雅克被放在了床上。大家?guī)退摿诵?。巴斯德取?lái)了手帕和一些布條，魯博士幫他包扎了受傷的腳踝。盡管很疼，但當(dāng)雅克看著這些平時(shí)專(zhuān)攻惡疾的大科學(xué)家們都在關(guān)心自己受傷的腳，忍不住覺(jué)得很好笑。

當(dāng)魯用別針固定雅克腳上的綁帶時(shí)，有人在敲門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)！”

門(mén)打開(kāi)后，一個(gè)頭從門(mén)縫里伸了進(jìn)來(lái)：雅克和莉迪亞很快認(rèn)出是巴斯蒂安，那個(gè)看門(mén)的園丁，手里拿著頭盔，還是一副驚訝的樣子。

“巴斯德先生，我是過(guò)來(lái)告訴您，狗都已經(jīng)抓住了?！?/p>

“太好了。謝謝你，巴斯蒂安。我先下去陪同其他的參觀(guān)者。魯，你愿意送這兩個(gè)小年輕人回家嗎？”接著他轉(zhuǎn)身對(duì)雙胞胎說(shuō)道：“雅克，謝謝你剛才勇敢地挺身而出。如果剛才那只狗沖進(jìn)了樓梯，我不敢想象會(huì)發(fā)生什么。你真是太棒了。希望能再次見(jiàn)到你，還有你的姐姐?！?/p>

巴斯德先生微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在示意再見(jiàn)。他跟莉迪亞和雅克一一握手后，說(shuō)道：“再見(jiàn)，相信我們會(huì)很快再見(jiàn)面的。”

巴斯德去二樓寬慰了西蒙內(nèi)夫婦后，帶著班上的小朋友們繼續(xù)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室，魯拿了東西在手里，說(shuō)道：“巴斯蒂安，幫我一下。我先把這個(gè)男生抱下樓，待會(huì)兒送他回家。你能提前去準(zhǔn)備好你的小推車(chē)嗎？”

巴斯蒂安睜著圓鼓鼓的眼睛，窘（jiong）迫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上了頭盔，拖著笨重的身子下樓了。魯博士輕輕抱起雅克，對(duì)莉迪亞說(shuō)道：“小朋友，跟著我們一起。你走前面，先去找巴斯蒂安?！?/p>

他們一行人下了樓梯，博士抱著雅克，莉迪亞拿著雅克的鞋子。

巴斯蒂安已經(jīng)在下面等他們了，旁邊有一臺(tái)綠色的金屬推車(chē)，底部是凹進(jìn)去的。他手上拿著一個(gè)舊毯子，應(yīng)該是在狗舍用過(guò)一段時(shí)間了。當(dāng)魯博士抱著小男孩兒出現(xiàn)后，巴斯蒂安把毯子放進(jìn)推車(chē)?yán)铮?xì)心地鋪好。魯博士小心地將雅克放進(jìn)推車(chē)?yán)?，把他受傷的腿擺在車(chē)轅上。

“雅克、莉迪亞，我把你們的地址給了巴斯蒂安，他會(huì)送你們回家的。我只能送你們到這里了，我得去看看那些狗，巴斯德先生那邊可能需要我。你們好好回家，下次再見(jiàn)?！?/p>

穿著白大褂的魯博士拍了拍雅克的肩膀，跟莉迪亞握手告別道：

“好好照顧弟弟?！?/p>

“好的，魯博士，謝謝您為我們做的一切。再見(jiàn)?！?/p>

巴斯蒂安輕輕松松用肩膀抬起推車(chē)，遵循魯博士的吩咐，將小朋友們送回了他們的家。

第六章 重返實(shí)驗(yàn)室

第二天早上，星期六，雅克睡到很晚才醒。腳傷和受到的驚嚇讓他精疲力竭。他痛苦地翻過(guò)身，想著自己怎么才能站起來(lái)。正當(dāng)他琢磨不定時(shí)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了：莉迪亞從門(mén)縫中探出頭微笑地看著自己的弟弟。

“啊，你終于醒了！”

她走進(jìn)來(lái)，坐在床邊。雅克做了個(gè)鬼臉，示意自己的腳踝現(xiàn)在還很難受。莉迪亞裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)歡快地說(shuō)道：“看我們收到了什么？巴斯德先生的信！”

“這么快？”

“是的，別人送來(lái)的。我讀給你聽(tīng)！”

莉迪亞打開(kāi)了信，清了清嗓子，讀道：

莉迪亞、雅克：

我親愛(ài)的孩子們，昨天下午發(fā)生的不幸事件使我深感難過(guò)。雅克，我代表實(shí)驗(yàn)室，對(duì)造成不幸的疏忽深表歉意。希望你的腳踝能趕緊好起來(lái)。雅克不顧自己安危，勇敢地站出來(lái)保護(hù)我們所有人免于危難，我十分敬佩他的勇氣。

因?yàn)檠趴耸軅?，你們無(wú)法像其他同學(xué)一樣繼續(xù)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室。請(qǐng)相信，大家都很想念你們。大家關(guān)于狂犬病和它帶來(lái)的災(zāi)難有許多的疑問(wèn)：我想，狗狗偷跑出來(lái)的恐懼應(yīng)該會(huì)讓你們對(duì)此感到更加好奇。

你們沒(méi)能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)之旅對(duì)你們是不公平的。因此，在雅克的腳踝康復(fù)之后，如果你們的父母同意的話(huà)，我想邀請(qǐng)你們繼續(xù)參觀(guān)完實(shí)驗(yàn)室，共同度過(guò)一些愉快的時(shí)間。我會(huì)很高興見(jiàn)到你們。

祝好

路易·巴斯德

另：我也寫(xiě)了一封信給你們的父母，關(guān)于邀請(qǐng)你們來(lái)實(shí)驗(yàn)室，以及轉(zhuǎn)達(dá)我和整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的同事的歉意?！?/p>

莉迪亞剛讀完信后，雅克就把信拿了過(guò)來(lái)：“太棒了！他真的邀請(qǐng)我們？還說(shuō)‘祝好，你看到了嗎？太棒了，是不是？我到時(shí)候要告訴所有的朋友！”

為了確保沒(méi)弄錯(cuò)，雅克把姐姐剛讀過(guò)的信又重新看了一遍，比起耳朵，似乎他更相信自己的眼睛。隨后他把信放在了床單上，臉上流露出一副不敢相信的神情。

“爸爸媽媽怎么說(shuō)？”

“嗯……”莉迪亞做出一副懊惱的樣子。

“什么？”

“他們同意了！不然你以為呢？”她笑著跳起來(lái)喊道。雅克也跟著笑了。實(shí)驗(yàn)室的邀請(qǐng)讓他感到既快樂(lè)又自豪，覺(jué)得自己享受到了特殊待遇，他開(kāi)心地起床了。莉迪亞扶著他站了起來(lái)，一臉驕傲的他一瘸一拐地往門(mén)口走去。

兩天后，1885年7月6號(hào)星期一，雅克和莉迪亞朝著烏爾姆街走去。準(zhǔn)確說(shuō)是，莉迪亞走著，雅克一邊蹣跚地跟在后面，一邊喊道：“等等我！”

“你倒是快點(diǎn)兒啊?！崩虻蟻喕卮鸬溃徊糠衷蚴侵壁s去實(shí)驗(yàn)室，一部分是因?yàn)橄攵憾旱艿?，因?yàn)樗姥趴说哪_踝綁著繃帶走不快。

雅克一邊笑著，一邊抱怨著，盡管很痛，但他還是很喜歡這種追追趕趕的游戲。一瘸一拐，他們來(lái)到了高等師范學(xué)校門(mén)口，驕傲地?fù)u著門(mén)鈴，就像西蒙內(nèi)幾天前那樣。這一次門(mén)房里的是真正的看門(mén)人。一個(gè)身材矮胖，戴著一個(gè)大頭盔，穿著灰色外套的男人。

“??！你們應(yīng)該就是巴斯德先生邀請(qǐng)的兩位客人啦！他通知過(guò)我，我正等著你們呢。請(qǐng)進(jìn)，小朋友們，請(qǐng)進(jìn)！”

莉迪亞點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著弟弟跨過(guò)階梯，他們穿過(guò)院子，走到實(shí)驗(yàn)室的小亭子。門(mén)是開(kāi)著的，他們直接進(jìn)去了，小心翼翼地上樓，一路上沒(méi)有遇到其他人。他們到了二樓的小走廊后，敲了敲玻璃門(mén)。門(mén)朝著魯博士打開(kāi)，“你們好！雅克，你怎么樣了呀？莉迪亞，快進(jìn)來(lái)，我待會(huì)拿把凳子給你弟弟坐?！?/p>

當(dāng)大家打招呼握手時(shí)，莉迪亞看了一眼周?chē)?，說(shuō)道：“魯先生，這里并沒(méi)有椅子啊……”

“是的，你觀(guān)察得很仔細(xì)！巴斯德先生一般都是站著工作，他要求大家在實(shí)驗(yàn)室不準(zhǔn)坐著，說(shuō)是這樣可以集中注意力。不過(guò)你弟弟受傷了，我去拿椅子馬上回來(lái)?！?/p>

魯博士把兩個(gè)小朋友安置在實(shí)驗(yàn)室的入口處，自己快速地下樓了，白大褂飄在身后。一分鐘后，他帶著一把小藤椅回來(lái)了，驕傲地舉著說(shuō)道：“來(lái)了！雅克，你坐在這上！”

雅克坐了下來(lái)，莉迪亞站在他身邊，魯滿(mǎn)意地看著他們倆，似乎突然想起為什么他們來(lái)這里：“我現(xiàn)在去找巴斯德先生?！?/p>

莉迪亞和雅克在實(shí)驗(yàn)室里四下張望。房間后面有兩個(gè)人站在一張長(zhǎng)木桌前工作，桌子上的木架上放著許多試管和蒸餾瓶。其中一個(gè)人彎腰在看顯微鏡，另一個(gè)人在處理燒瓶，可能是在準(zhǔn)備要觀(guān)察的標(biāo)本。

一個(gè)人站了起來(lái)，看到兩個(gè)小朋友，向他們招了招手：“你們好！如果你們感興趣，可以過(guò)來(lái)看?！?/p>

他的同事這時(shí)也抬起頭，跟兩個(gè)小朋友打招呼，看到同事放下試管走過(guò)去跟雙胞胎聊天，也跟著過(guò)去了。

“你們好，我叫舒曼?！痹嚬苣凶晕医榻B道。

“我是克萊恩。”顯微鏡男說(shuō)伸出手道。

克萊恩瘦瘦的，一頭金黃色的頭發(fā);舒曼高高的，留著黑色的大胡子。

克萊恩有點(diǎn)緊張，他的同事很淡定，他最先說(shuō)道：“我們是巴斯德先生和魯先生的助手。我們正在準(zhǔn)備觀(guān)察雞湯里細(xì)菌滋生。你們想看看嗎？”

“想！”莉迪亞和雅克飛快地對(duì)視了一眼后，高興地回答道。

大家把雅克扶了起來(lái)，雙胞胎跟著他們走到了實(shí)驗(yàn)臺(tái)前。木托盤(pán)的凹口放著六個(gè)小燒瓶，像是放在盒子里的雞蛋一樣。每個(gè)燒瓶上都貼著“雞湯”的標(biāo)簽和日期。它們中時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是三個(gè)星期前的，最近的差不多也有一個(gè)星期了?？巳R恩取出其中一個(gè)，拔出小木塞，將吸量管插入燒杯里，取出一滴渾濁的液體滴在了有編碼的載玻片上，放上蓋玻片后，遞給了舒曼。接著，他在隔壁桌子上打開(kāi)的筆記本上寫(xiě)下了載玻片的編號(hào)和雞湯燒杯上對(duì)應(yīng)的日期。

舒曼把載玻片放置在顯微鏡下，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，調(diào)節(jié)光線(xiàn)，接著用粗準(zhǔn)轉(zhuǎn)螺旋調(diào)節(jié)清晰度。當(dāng)他調(diào)好到可以看清楚的時(shí)候，示意莉迪亞過(guò)來(lái)。莉迪亞看到目鏡里的東西后，驚訝地張大嘴巴。

她從來(lái)沒(méi)看過(guò)這種東西。太神奇了，簡(jiǎn)直不可思議。有一些半透明狀的，或者透明的小顆粒聚集在一起，還有一些說(shuō)不出是什么材質(zhì)的小泡泡?？赐旰?，她把位置讓給了雅克。

“它們是什么？”

舒曼回答道：“細(xì)菌，我們?cè)谘芯克姆敝乘俣?。你看到的，正是……”他剛說(shuō)到一半兒時(shí)，實(shí)驗(yàn)室門(mén)口傳來(lái)響亮的聲音。

“我親愛(ài)的朋友們，很高興看到你們來(lái)了！”巴斯德邊走邊說(shuō)道，身后跟著魯博士，他們身邊還有一個(gè)陌生人。

第七章 誰(shuí)打開(kāi)了狗籠？

陌生人中等身材，光頭，小眼睛，下巴上的一撮小胡子很引人注目。他戴著一頂帽子，進(jìn)來(lái)的時(shí)候摘下來(lái)，跟小朋友和實(shí)驗(yàn)室的助手們打招呼，巴斯德還是戴著上次看到的那頂黑絲禮帽。

“介紹大家認(rèn)識(shí)一下我的朋友，格蘭徹博士，他是幼兒疾病方面的專(zhuān)家，總能給我十分中肯的建議。他今天正好來(lái)看我，順便討論一下我們研究上的一個(gè)問(wèn)題。如果你們不介意的話(huà)，今天早上他會(huì)一直跟我們待在一起。我剛才正跟他講前兩天發(fā)生的那個(gè)事故呢……”

“狗狗的事嗎？”莉迪亞好奇地問(wèn)道。

“是的，關(guān)于狗的事?！卑退沟路鲋~頭不好意思地說(shuō)道。

“所以，到底是怎么回事呢？”雅克問(wèn)道，他熱衷于看偵探小說(shuō)，喜歡從細(xì)節(jié)里找案件的蛛絲馬跡。

“目前還是個(gè)謎，”巴斯德回答道，“狗被關(guān)得好好的，應(yīng)該是有人把它們放出來(lái)的。差一點(diǎn)兒就釀成大禍了……”

他轉(zhuǎn)身對(duì)他的朋友格蘭徹說(shuō)道：“這些狗是我們研究狂犬病病毒的實(shí)驗(yàn)品，我們給它們接種了不同活性的狂犬病毒。所以即使他們活著的時(shí)候，也是致命細(xì)菌的攜帶者，而且我還沒(méi)有找到病毒的絕對(duì)安全活性值可以讓我……”

他又扶著自己的額頭，像是在擦汗一樣。

“實(shí)驗(yàn)證明它們可以抵擋狂犬病，但是不知道它們是否有傳染性，這個(gè)目前還需要驗(yàn)證。但是設(shè)想一下，要是其中一只跑了出去，傳染了整個(gè)巴黎……”

陷入了短暫的安靜后，雙胞胎驚恐地對(duì)視了一眼。格蘭徹博士突然帶著一絲笑容說(shuō)道：“好啦，朋友，你太夸張啦！那些注射過(guò)病毒的狗都活了下來(lái)，它們戰(zhàn)勝了病毒，它們就算跑出去了，也不會(huì)傳染給整個(gè)巴黎的！最多是撞翻幾個(gè)垃圾桶！不過(guò)……”

“不過(guò)……”巴斯德帶著疑問(wèn)的眼神看向自己的好友。

格蘭徹聳了聳肩：“不過(guò)，比起狗自己跑出來(lái)，更讓人擔(dān)心的是，正如你說(shuō)的，是有人放走的。”

雅克聽(tīng)得更認(rèn)真了。雖然他一開(kāi)始就猜到了，但是沒(méi)有人提，現(xiàn)在終于有人說(shuō)出來(lái)了：確實(shí)是個(gè)謎。莉迪亞和他交換了一個(gè)會(huì)心的眼神：好戲要上演了，他們正好趕上了……

巴斯德面無(wú)表情地看著他的朋友，一邊在心里分析、醞釀自己的措辭。雙胞胎看著他，這安靜的氛圍讓他們印象深刻。

“這確實(shí)是最令人擔(dān)心的。我已經(jīng)報(bào)警了。警察應(yīng)該很快就會(huì)過(guò)來(lái)?！?/p>

雅克聽(tīng)到可以協(xié)助警方調(diào)查后，笑得嘴都合不攏了。莉迪亞則皺了下眉頭，她擔(dān)心弟弟的笑會(huì)引起別人的誤會(huì)。

“不要掃興，”雅克低聲說(shuō)道，“我們可以看真警察尋找罪犯了。我們現(xiàn)在在最有名的巴斯德實(shí)驗(yàn)室！你不覺(jué)得這一切都太棒了嗎？”

莉迪亞內(nèi)心深處和弟弟一樣高興：她身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在激動(dòng)地呼喊著：“奇幻之旅開(kāi)始了！”

“你做得對(duì)，我的朋友，這么做是對(duì)的?！备裉m徹輕輕地拍了拍巴斯德的肩膀。

隨后，巴斯德轉(zhuǎn)身對(duì)小朋友們說(shuō)道：“年輕人，我們繼續(xù)上次被打斷的參觀(guān)好嗎？你們的同學(xué)都參觀(guān)完實(shí)驗(yàn)室了，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。你們準(zhǔn)備好了嗎？”

“準(zhǔn)備好了！”雅克回答道。

“好極了！在正式開(kāi)始之前，你們對(duì)上星期五的所見(jiàn)所聞?dòng)惺裁匆蓡?wèn)嗎？”

“嗯……”

“雅克？問(wèn)吧，任何的問(wèn)題都可以。”

“我在想……嗯，不好意思，巴斯德先生，又要提到那件事。在那之后，那些狗還待在這里嗎？”

“換作是我，我也會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。老實(shí)說(shuō)，其實(shí)那些狗原本不應(yīng)該待在這里。很久以前，我們做實(shí)驗(yàn)需要很多動(dòng)物，有狗、母雞、兔子……但是它們的叫聲打擾到鄰居了，經(jīng)常被投訴。我的一個(gè)獸醫(yī)朋友幫我找到了解決辦法：他把自己在梅倫鎮(zhèn)附近的普伊勒堡的農(nóng)場(chǎng)借給我用。我開(kāi)心地接受了。因此，我們就在那里有了一個(gè)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。一對(duì)農(nóng)民夫妻在那里照顧動(dòng)物，之前狗也在那里。但是因?yàn)槲覀兛袢〔《狙芯浚枰鼈兙驮谏磉叢拍苊芮杏^(guān)察它們每天的身體變化。誰(shuí)能想到呢？我以為把它們放在身邊，密切注意，就不會(huì)出問(wèn)題。不過(guò)，經(jīng)歷了上星期五的事之后……”

巴斯德停頓了一下，看著雅克說(shuō)道：“我向你們保證，這種事不會(huì)再發(fā)生了。我們很快會(huì)把這些狗送到普伊勒堡那邊的農(nóng)場(chǎng)。有那兩個(gè)人看著，它們?cè)僖膊粫?huì)亂跑出來(lái)了?！?/p>

說(shuō)完這些話(huà)，巴斯德拍了拍雅克的肩膀，就像幾分鐘前格蘭徹那樣。那是一只讓人放心的朋友的手。雅克點(diǎn)了點(diǎn)頭。巴斯德繼續(xù)說(shuō)道：“而且，埃米爾，我覺(jué)得現(xiàn)在可以講講我們?cè)谄找晾毡つ沁呑鲞^(guò)的實(shí)驗(yàn)?！?/p>

聽(tīng)到自己名字被叫到，埃米爾·魯走到巴斯德身邊。

“嗯，博士，您說(shuō)？”

“請(qǐng)你去多拿幾把椅子過(guò)來(lái)，讓我們大家坐下來(lái)好好聊聊?！?/p>

魯點(diǎn)了點(diǎn)頭后，帶著那個(gè)有點(diǎn)緊張兮兮的實(shí)驗(yàn)室助理克萊恩一起離開(kāi)了。

第八章 綿羊的故事

不久，魯和克萊恩一人帶著兩把椅子回來(lái)了。

大家都坐下來(lái)。巴斯德坐在雙胞胎的對(duì)面：“八年前，我收到了農(nóng)業(yè)部的一封信：他們請(qǐng)求我調(diào)查炭疽病的病因，這種病在幾天之內(nèi)殺死了整個(gè)羊群。患了病的動(dòng)物一般都落在畜群的最后：它很虛弱、呼吸困難、發(fā)抖，最后倒下后就死了。當(dāng)我們解剖它的肚子時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面全是黏稠的黑色血漿，簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)?！?/p>

難道巴斯德忘記自己在和孩子們聊天兒了嗎？雖然格蘭徹醫(yī)生面不改色，但是雅克和莉迪亞聽(tīng)完后，臉色有點(diǎn)兒蒼白。

“我感覺(jué)有點(diǎn)兒不舒服?！毖趴肃洁斓?。

不過(guò)，巴斯德顯然并不覺(jué)得有問(wèn)題：“這種病會(huì)導(dǎo)致猝死，像詛咒一樣可怕。就像《魔鬼山谷》《被詛咒的農(nóng)場(chǎng)》書(shū)里那樣……”

“‘被詛咒的農(nóng)場(chǎng)，是什么？”莉迪亞問(wèn)道，她現(xiàn)在十分想要忘記巴斯德剛才說(shuō)過(guò)的那些惡心的畫(huà)面，而且她也很喜歡恐怖故事里的哥特幽靈、廢棄城堡。

“農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)殖員發(fā)現(xiàn)，很久以來(lái)，這種病每次都意外地發(fā)生在同一個(gè)地方。第一年什么事兒都沒(méi)有，第二年會(huì)有50只羊死掉……他們還發(fā)現(xiàn)炎熱的夏天更容易發(fā)生黑死病?！?/p>

“您說(shuō)得我有點(diǎn)兒害怕了?！毖趴丝粗皯?hù)外面的大太陽(yáng)說(shuō)道。

“那些農(nóng)民也很害怕。如果他們對(duì)自己觀(guān)察到的事情不那么迷信的話(huà)，這些人就能給我提供寶貴的線(xiàn)索：如果我聽(tīng)到哪里有‘被詛咒的農(nóng)場(chǎng)，我就會(huì)知道該去哪里尋找疾病發(fā)生的原因了……”

“太愚昧了，每個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要！”莉迪亞驚訝道。

“是的，就像案件調(diào)查一樣?！毖趴搜a(bǔ)充道。

“某種程度上是的，”巴斯德贊同道，“不管怎么說(shuō)，這個(gè)細(xì)節(jié)引起了我極大的關(guān)注。此外還有一件事：我的前輩們，他們?cè)谘芯垦蛱烤也r(shí)，在顯微鏡下觀(guān)察到病死的綿羊的血液里有一些奇怪的黑色桿狀物。不過(guò)，也有其他人說(shuō)自己并沒(méi)有觀(guān)察到任何黑色的桿狀物。這個(gè)東西與患病是否有關(guān)呢？它引起患病的原因，還是只是其中的一種病癥呢？”

“怎么才能知道？”格蘭徹博士也表現(xiàn)出十分感興趣的樣子。

“我沒(méi)有參與，是由其他人負(fù)責(zé)證明它們之間的關(guān)系，”巴斯德回答道，“德國(guó)生物學(xué)家科赫先生在三年前，也就是1882年，發(fā)現(xiàn)了結(jié)核分枝桿菌 。”

“噢噢，是的，科赫發(fā)現(xiàn)了結(jié)核桿菌！”格蘭徹恍然大悟道。

“1877年，”巴斯德繼續(xù)說(shuō)道，“他做了好幾個(gè)關(guān)于綿羊血液里的桿狀物的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他推斷出綿羊的死亡率，它把這種病菌放到了牛的玻璃體內(nèi)培植，也就是眼珠里的液體。我不知道他怎么會(huì)想到這種方法，但是通過(guò)這種手段，他在試管中觀(guān)察到了桿狀物在玻璃體里繁殖的過(guò)程。多么棒的培養(yǎng)液呀！”

“呃，”雅克嘟囔道，“這真是黑暗料理！”

“當(dāng)他把培養(yǎng)病菌注入實(shí)驗(yàn)對(duì)象后，它們很快就死了。就此證明了炭疽桿菌就是引起炭疽病的原因。當(dāng)農(nóng)業(yè)部請(qǐng)求我調(diào)查時(shí)，這就是我知道的全部信息。我接受了這個(gè)任務(wù)?！?/p>

“繼續(xù)給我們講講！”格蘭徹說(shuō)道。

雙胞胎看到他這副急切的樣子笑了，不過(guò)他們也很想了解得更多。

“有了這個(gè)關(guān)鍵線(xiàn)索后，我覺(jué)得是時(shí)候關(guān)注第二個(gè)線(xiàn)索了：只有生活在某些農(nóng)場(chǎng)的羊群才染上了這種病。我覺(jué)得可以引起這種病的來(lái)源可能是土地或者牧草。有很多農(nóng)民告訴我，他們過(guò)去經(jīng)常把死掉的綿羊尸體埋在農(nóng)場(chǎng)中……當(dāng)時(shí)我就想到了：地下的蠕形動(dòng)物會(huì)把攜帶病菌的土翻動(dòng)露出來(lái)！”

莉迪亞和雅克做出一臉嫌棄的鬼臉。

巴斯德得出結(jié)論道：“所以需要去鄉(xiāng)下考察。我組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)：錢(qián)伯蘭（當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)室助理）、獸醫(yī)萬(wàn)索，還有一位叫作埃米爾·魯?shù)哪贻p醫(yī)生?！?/p>

說(shuō)這話(huà)時(shí)，巴斯德轉(zhuǎn)身看向他的助手，助手英俊的臉上露出謙虛的微笑。埃米爾·魯紅著臉朝著雅克和莉迪亞微微彎腰，像是在鞠躬的樣子。

“我們?nèi)チ松程貭枺抢镉幸粋€(gè)農(nóng)夫同意接待我們。我們將綿羊分成幾組進(jìn)行比較。有幾組，我們給它們吃的草，草上提前噴了攜帶炭疽桿菌的營(yíng)養(yǎng)液。讓我意外的是，這些羊并沒(méi)有生病。”

“啊，怎么可能啊！”雅克站起來(lái)驚呼道，好像是在抗議某種不公。

“事實(shí)就是這樣，”看著雅克如此激動(dòng)，巴斯德笑著回答道，“所以，我們需要重新考慮。隨著我拜訪(fǎng)了大量的養(yǎng)殖者，我突然想到這些羊不只是吃農(nóng)場(chǎng)的嫩草和我們實(shí)驗(yàn)室農(nóng)場(chǎng)的草。在牧場(chǎng)上，它們還吃長(zhǎng)刺的草、薊類(lèi)植物、樹(shù)枝，這類(lèi)會(huì)擦破它們嘴巴和喉嚨的植物。有的時(shí)候，它們甚至被柵欄和鋒利的石塊劃傷。所以，我把薊和準(zhǔn)備好的草混在一起。呃，這次綿羊確實(shí)生病了……只有綿羊受傷了，盡管只是輕微擦傷，它們卻感染上炭疽桿菌?！?/p>

“哦，是這樣?。　毖趴嘶腥淮笪虻?。

“所以它們都死掉了！”莉迪亞小聲說(shuō)道。

“是的?！毖趴藸?zhēng)論道，“但是這證明巴斯德先生的想法是對(duì)的！”

“是，”格蘭徹補(bǔ)充道，“不過(guò)我們知道了引起這種病的病因，就可以找到解決辦法?！?/p>

“確實(shí)，”巴斯德自豪地接著說(shuō)道，“得到這些結(jié)論后，我就可以給養(yǎng)羊的人提供具體的建議：‘不要把尸體埋到農(nóng)場(chǎng)的地下，注意動(dòng)物身上的傷口，盡可能地清除掉有刺的植物，如稻草、燕麥、薊。”

“那，你們沒(méi)有發(fā)明疫苗嗎？”莉迪亞詫異地問(wèn)道。

“年輕人，不要著急，我馬上就要說(shuō)到這部分了！上星期五，在……事故之前，你們回想一下，我跟你們講了怎么研制出的雞霍亂疫苗。你們還記得嗎？”

“記得，”莉迪亞回答道，“那些你們遺忘在實(shí)驗(yàn)室整個(gè)夏天的微生物？”

“是的！我們?cè)趺醋龅哪?？?/p>

“你們把它注射到?jīng)]有生病的母雞體內(nèi)，是這樣嗎？”雅克喏喏地回答道。

“就是這樣，小雅克，我沒(méi)有什么需要教給你們了！你們都學(xué)會(huì)了！因此，在夏季停止生長(zhǎng)的細(xì)菌已經(jīng)失去了致病力，我們接種的母雞不僅沒(méi)有死亡，而且還能抵抗住后來(lái)注射的活性病毒。所以我們決定……”

“對(duì)綿羊的病也使用同樣的方法！”雅克鼓掌道。

巴斯德和格蘭徹看著他如此激動(dòng)，情不自禁的笑了。

“年輕人，你已經(jīng)可以來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作了。”格蘭徹開(kāi)玩笑似地說(shuō)道。

巴斯德繼續(xù)解釋道：“問(wèn)題的難點(diǎn)在于如何快速削弱病菌的毒性。我們將它放在好幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)液中培植，通過(guò)不同營(yíng)養(yǎng)液調(diào)節(jié)它與空氣中的氧的接觸程度，得到了不錯(cuò)的結(jié)果。其他的研究人員聽(tīng)說(shuō)了這件事，他們感到很吃驚，甚至不相信。一時(shí)間，科學(xué)院里流言四起，我覺(jué)得是時(shí)候公開(kāi)我們的研究發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

“啊，我明白你說(shuō)的！”格蘭徹搓著雙掌激動(dòng)說(shuō)道。

“我，我不明白！”雅克抗議道，“我特別想知道！”

“這種情況你難道不熟悉嗎？”格蘭徹轉(zhuǎn)身看向巴斯德，詫異地說(shuō)道。

“我的朋友，那都是四年前了?！卑退沟聫?qiáng)調(diào)道，暗示格蘭徹思維跳躍得有點(diǎn)兒快了。

“四年前，我們才六歲半?！崩虻蟻喺f(shuō)道。

“確實(shí)很小?！备裉m徹承認(rèn)道。

“我可以接著說(shuō)了嗎？”巴斯德問(wèn)道。

“好的！”雅克、莉迪亞和格蘭徹醫(yī)生齊聲答道。

“謝謝你們。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)叫希波利特·羅西尼奧爾的獸醫(yī)讀了我的論文，興奮地跑來(lái)拜訪(fǎng)我，問(wèn)我是否真的能夠降低炭疽病毒的毒性，是否真能研制出疫苗。他甚至主動(dòng)提出在他普伊勒堡的農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我同意了，我們達(dá)成一致，冒險(xiǎn)之旅就此開(kāi)始?！?/p>

“哈哈，真有意思！”

格蘭徹博士激動(dòng)地站了起來(lái)，搓著手。他又坐了下來(lái)，張開(kāi)雙腿，把手放在膝蓋上，像一個(gè)看拳擊比賽的觀(guān)眾。

“所有人都在等著我們，獸醫(yī)、農(nóng)民和許多醫(yī)生。他們說(shuō)：‘如果巴斯德失敗了，我們將向世界證明他只不過(guò)是個(gè)徒有虛名的吹牛大王。如果他做到了，我們將幫助他向世界展示他的成功。既懷疑又渴望知道的農(nóng)民協(xié)會(huì)承諾提供60只綿羊給我們做實(shí)驗(yàn)。我把這些羊分成三組，安置在普伊勒堡的農(nóng)場(chǎng)里。第一組是25只接種了降低毒性病毒的綿羊，接種了兩次。第二組的25只是沒(méi)有接種過(guò)的綿羊。接著，我們將正常的炭疽桿菌注射到這50只綿羊體內(nèi)。接種過(guò)的25只綿羊活了下來(lái)，另外25只全部死了。剩下的那10只綿羊作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，沒(méi)有接種疫苗。這就是整個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)。

“5月5號(hào)，綿羊接受第一次接種。5月17號(hào)，打第二針疫苗。5月30號(hào)，我們給50只綿羊注射了炭疽桿菌，包括那些沒(méi)有接種過(guò)的。在6月2號(hào)，我們將會(huì)知道疫苗是否有效……”

第九章 了不起的成果

院子里傳來(lái)了一陣噪音——一個(gè)令人擔(dān)心的聲音。剛開(kāi)始聲音不大，像是從遠(yuǎn)處傳來(lái)的，接著越來(lái)越嘈雜，當(dāng)巴斯德停下來(lái)后，外面似乎是在激烈地討論什么事，具體聽(tīng)不清楚，但是聽(tīng)上去是發(fā)生了什么不好的事情。

巴斯德年紀(jì)大了，還生著病，走路不是很快。再加上他在接待客人。于是他轉(zhuǎn)向?qū)嶒?yàn)室的后面，說(shuō)道：“埃米爾，麻煩你過(guò)來(lái)一下！”

在顯微鏡臺(tái)工作的魯博士低聲跟舒曼和克萊恩說(shuō)了幾句話(huà)后，就迅速來(lái)到了巴斯德身邊。

“博士，有何吩咐？”

“麻煩你下去看看，或者找個(gè)人下去看看院子里發(fā)生什么事了。我在陪客人們說(shuō)話(huà)，我想樓下應(yīng)該出了什么事，拜托了。哦，請(qǐng)你關(guān)一下后門(mén)。外面有點(diǎn)兒吵……麻煩你了，埃米爾?！?/p>

巴斯德聲音很小，幾乎是在耳語(yǔ)，但是語(yǔ)氣很堅(jiān)定。這給雅克留下了深刻的印象：巴斯德的權(quán)威既毋庸置疑也無(wú)可非議，他說(shuō)話(huà)柔和中不失威嚴(yán)。

門(mén)關(guān)上了，巴斯德接著說(shuō)他的綿羊故事。

“我們決定6月2號(hào)進(jìn)行第一次觀(guān)察。只要有一只接種過(guò)的綿羊生病了的話(huà)……”

雅克和莉迪亞湊到巴斯德身邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

“昨天是6月1號(hào)，我讓魯和舒曼去了普伊勒堡，要求他們看完后盡快回來(lái)向我匯報(bào)結(jié)果。他們給我的報(bào)告是這樣寫(xiě)的：沒(méi)有接種過(guò)的綿羊有幾只已經(jīng)死了，還有幾只也快死了。接種過(guò)的綿羊中，有一只發(fā)燒的小羊和一只不吃東西的母羊。”

巴斯德看著自己發(fā)麻了的手。

“那天晚上十分難熬。我?guī)缀鯖](méi)怎么睡覺(jué)……”

“我也睡不著！”雅克喊道。

大家驚訝地看著他。

“呃，我的意思是……要是我是您的話(huà)，巴斯德先生，我也會(huì)很焦急！我理解您！不好意思?！?/p>

雅克坐了下來(lái)。巴斯德繼續(xù)說(shuō)道：“還好，6月份，天亮得比較早?？吹酱皯?hù)外面終于亮了，我簡(jiǎn)直高興壞了。我們馬上就能知道結(jié)果了！大概早上9點(diǎn)左右，我收到了一封電報(bào)。普伊勒堡發(fā)來(lái)的電報(bào)。”

“電報(bào)！”

莉迪亞把弟弟拉下來(lái)坐著。

“是的，希波利特·羅西尼奧爾發(fā)來(lái)的電報(bào)：死了18只沒(méi)有接種的綿羊，其他沒(méi)有接種的也快死了。所有接種了的動(dòng)物看上去很健康。了不起的成果?！?/p>

“勝利！”

雅克忘了腳上的傷痛，從椅子上跳了起來(lái)，這次，莉迪亞都沒(méi)來(lái)得及拽住他。雅克的熱情感染了大家，格蘭徹也跟著大笑起來(lái)，就連巴斯德也笑了。

“那發(fā)燒的小羊和不吃東西的母羊呢？”莉迪亞問(wèn)道。

“晚上好了，”巴斯德回答道，“我不知道它們生了什么病，但是肯定不是炭疽??！”

就在這時(shí)，有人敲門(mén)。巴斯德還沒(méi)回應(yīng)前，門(mén)就開(kāi)了。敲門(mén)的是埃米爾·魯。他一臉煞白，說(shuō)道：“巴斯德先生，我們需要您。來(lái)了一些人……”

“嗯，怎么了？”

“是來(lái)自阿爾薩斯的一家人，他們家有個(gè)小男孩兒被有狂犬病的狗咬了。他們想……他們想請(qǐng)您給他接種狂犬病疫苗?！?/p>

第十章 約瑟夫·梅斯特

巴斯德像觸電了一般立刻站起身來(lái)。

“他們?cè)谀睦?？?/p>

“在您的辦公室。”魯指著上樓的樓梯說(shuō)道。

“我們快過(guò)去?！卑退沟逻呑哌呎f(shuō)道。

樓上的辦公室是一個(gè)小會(huì)客室，有一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)和三張扶手椅，旁邊有個(gè)小房間里擺著辦公桌和行軍床。會(huì)客室里，已經(jīng)坐著三個(gè)人。一個(gè)50多歲的男人、一個(gè)30歲左右的女人和一個(gè)蜷縮著在她懷里的小朋友。

巴斯德徑直走向他們。

“女士，您好;先生，您好。我們抓緊時(shí)間：是什么讓你們從這么遠(yuǎn)的地方趕過(guò)來(lái)？”

“我叫馮內(nèi)，塞奧多·馮內(nèi)！”男人說(shuō)道，“這是安吉利·梅斯特和她的兒子小約瑟夫。我們需要您的幫助！”

“巴斯德先生，我求求您，幫幫約瑟夫吧！”梅斯特夫人哀求道，她的眼睛看上去因?yàn)榻箲]失眠顯得十分疲憊，顫抖的聲音透露出恐慌。

“如果要幫助您，首先我要了解發(fā)生了什么。請(qǐng)您給我講一講?！?/p>

“一只狗咬了我們！”馮內(nèi)解釋道，“您看我的胳膊。約瑟夫被咬得更厲害……”

馮內(nèi)一邊說(shuō)著，一邊走到約瑟夫和梅斯特夫人身邊。小男孩兒靠在母親的懷里，他瞪大著眼睛擔(dān)憂(yōu)地看著大人們，因害怕死亡讓他變得很沉默。馮內(nèi)掀起小男孩兒腿上的褲子，讓大家看看他的傷口。他的小腿上包扎著一個(gè)白色的大繃帶。他的右手也被包扎上了：手上的傷應(yīng)該是在保護(hù)自己被瘋狗攻擊時(shí)受的傷。雅克好奇地走到他身邊，莉迪亞捂住了自己的眼睛，只敢在指縫中小小地偷看。

“狗瘋了！它把小男孩兒的褲子都咬碎了。要不是有個(gè)建筑工人及時(shí)趕到，用鐵棍把它趕走，約瑟夫肯定會(huì)被那只狗吃掉的?！?/p>

“您確定這只狗有狂犬病嗎？”巴斯德著急地問(wèn)道。

“博士，它是我的狗！襲擊完約瑟夫后，它回到了雜貨店——我是開(kāi)雜貨店的，博士。它像發(fā)瘋了一樣咆哮著朝我沖過(guò)來(lái);它還流口水，追著我跑。您看，它咬了我的胳膊！”

馮內(nèi)把自己的衣袖卷起來(lái)給大家看。他的手臂上有一個(gè)小傷口，像是一個(gè)劃痕。巴斯德仔細(xì)地查看著傷口。

“格蘭徹、魯，你們?cè)趺纯?？?/p>

兩個(gè)醫(yī)生都走近觀(guān)察了馮內(nèi)胳膊上的傷口。魯說(shuō)道：“說(shuō)實(shí)話(huà)，傷口并不是很?chē)?yán)重。它都沒(méi)有破皮。我覺(jué)得這位先生應(yīng)該沒(méi)什么危險(xiǎn)。不過(guò)，我們應(yīng)該趕緊查看一下小男孩兒的傷口。”

“那你們趕緊看看?！卑退沟抡f(shuō)道。

“格蘭徹，您能幫我一起嗎？”魯說(shuō)道，“您經(jīng)常給小朋友看病。”

在安吉利·梅斯特和埃米爾·魯?shù)膸椭?，格蘭徹醫(yī)生一邊和小約瑟夫說(shuō)話(huà)，一邊仔細(xì)地查看他受傷的手。當(dāng)格蘭徹醫(yī)生拆開(kāi)約瑟夫傷口上的包扎時(shí)，他疼得咬緊牙關(guān)，害怕地把臉埋在媽媽的懷里。不過(guò)格蘭徹手法很熟練。他查看了傷口后，發(fā)現(xiàn)它們都很深。如果如馮內(nèi)所說(shuō)，狗真的是狂犬病發(fā)作，那么是的，約瑟夫肯定會(huì)被感染上狂犬病。

“請(qǐng)告訴我！很?chē)?yán)重嗎？您能治好嗎？巴斯德先生，人們說(shuō)您可以治好狂犬?。“萃心?，請(qǐng)您一定要治好約瑟夫！求求您了！”梅斯特夫人擔(dān)心地看著大家的表情。

巴斯德握住了這位憂(yōu)心忡忡的媽媽的手，說(shuō)道：“夫人，我能理解您的感受。如果您對(duì)我有所了解的話(huà)，您可能知道我經(jīng)歷過(guò)喪子之痛。我知道最痛苦的是莫過(guò)于看著自己的孩子生病，自己卻無(wú)能為力。所以，我向您保證：如果有辦法可以治好約瑟夫，我們一定會(huì)盡力。只不過(guò)……”

“什么？您說(shuō)，求您了！只不過(guò)怎么了？”

“只不過(guò)，迄今為止，我們的治療方法都只在動(dòng)物身上實(shí)驗(yàn)過(guò)。狗、兔子……我們還未在人類(lèi)身上實(shí)驗(yàn)過(guò)，這會(huì)帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

“博士……”

“我不是醫(yī)生，夫人，問(wèn)題的關(guān)鍵就在這兒。我只治好過(guò)綿羊和狗?！?/p>

“那，巴斯德先生，如果您認(rèn)為還有一絲的機(jī)會(huì)可以救約瑟夫，請(qǐng)答應(yīng)我一定要試試！”

“梅斯特夫人，我得先和朋友們討論一下。相信我?！?/p>

巴斯德把手放在莉迪亞的肩上，對(duì)雙胞胎說(shuō)道：“親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｕ缒銈兯吹降?，格蘭徹醫(yī)生、魯博士和我要談?wù)撘恍┲匾氖虑?。在我們談?wù)撈陂g，你們倆想先下樓去實(shí)驗(yàn)室陪陪舒曼和克萊恩嗎？我待會(huì)兒去找你們。”

雙胞胎乖乖地聽(tīng)從巴斯德的話(huà)。他們也認(rèn)為現(xiàn)在情況很?chē)?yán)峻，應(yīng)該讓大人們來(lái)好好處理這種生死攸關(guān)的事情。他們思緒萬(wàn)千地去了二樓，雅克在敲實(shí)驗(yàn)室的門(mén)時(shí)，莉迪亞說(shuō)道：“我希望他們可以治好約瑟夫……顯然，據(jù)說(shuō)他們研制的狂犬病疫苗很有效果。為什么他們不給約瑟夫接種疫苗呢？”

門(mén)開(kāi)了，克萊恩一臉疑問(wèn)地站在門(mén)口，雅克開(kāi)門(mén)見(jiàn)山問(wèn)道：“克萊恩先生，為什么巴斯德先生不想給那個(gè)感染上狂犬病的小男孩兒接種呢？”

克萊恩詫異地看著雙胞胎說(shuō)道：“小朋友們，在回答你們的提問(wèn)之前，我覺(jué)得你們需要先跟我講講是怎么一回事……”

莉迪亞把事情的經(jīng)過(guò)告訴了克萊恩，舒曼也從顯微鏡臺(tái)走過(guò)來(lái)一起聽(tīng)。講完后，她再次向兩位助手問(wèn)了剛才的問(wèn)題。讓人意外的是，克萊恩沒(méi)有直接回答她的提問(wèn)，反而問(wèn)道：“明知道病人可能會(huì)死，誰(shuí)敢冒險(xiǎn)這么做？”

“但是，先生，”雅克回答道，“如果病人已經(jīng)病得很?chē)?yán)重，明知會(huì)死掉，也許他想要試試呢？”

莉迪亞和舒曼聽(tīng)到后，轉(zhuǎn)身看向克萊恩：雅克說(shuō)得有道理。不過(guò)克萊恩立刻回復(fù)道：“你叫什么名字來(lái)著？”

“雅克！”

“好的，雅克，你要知道，你提出來(lái)的問(wèn)題我們都慎重思考過(guò)。巴斯德先生和魯先生、他們的醫(yī)生朋友、整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的同事們，包括舒曼和我。我們都得出同樣的結(jié)論：我們中有誰(shuí)愿意給病人注射可能會(huì)殺死他的藥物？誰(shuí)愿意承擔(dān)這樣的責(zé)任，無(wú)異于殺人？”

“但是，先生，如果病人怎樣都會(huì)死呢？這不一樣！如果接種的話(huà)，他可能會(huì)有活下來(lái)的希望，這可是非同尋常！”

“是，我明白你說(shuō)的。確實(shí)很有道理。但實(shí)際上，事情并不簡(jiǎn)單……為了預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)，病人必須清楚地知道他很可能會(huì)死。人們很少會(huì)考慮這件事。而且只要是一個(gè)還算健康的人，他根本不敢相信自己會(huì)死。事實(shí)就是如此。只要還有心跳，我們就會(huì)一直心存希望。相反地，當(dāng)一個(gè)人病得很重的時(shí)候，他就會(huì)很難這么冷靜地思考……哪一個(gè)將死之人會(huì)從病床上起來(lái)說(shuō)：‘既然我要死了，讓我們?cè)囋囘@個(gè)沒(méi)把握的藥吧。我不知道我說(shuō)的你們明白了沒(méi)有……”

“一點(diǎn)點(diǎn)……我也不知道自己是不是搞懂了，克萊恩先生。”雅克回答道。

“抱歉，我應(yīng)該想想怎么說(shuō)比較好……人類(lèi)接種這個(gè)疫苗還存在一個(gè)科學(xué)難題：當(dāng)病人患有致命的疾病時(shí)，嘗試在他身上實(shí)驗(yàn)會(huì)有很多未知的因素。”

“哪些呢？”莉迪亞很想知道。

“你們想象一下：如果給一個(gè)重病的人注射了疫苗，然后他死了，他是怎么死的呢？是因?yàn)橐呙纾窟€是因?yàn)榧膊”旧?？或者是?dāng)疫苗開(kāi)始生效的時(shí)候，他是不是已經(jīng)病得太重了呢？是否疫苗可以治好病得沒(méi)那么嚴(yán)重的人呢？”

“有這么多問(wèn)題！”莉迪亞驚呼道。

“是的，我們沒(méi)辦法確定這問(wèn)題的答案。就算是病人康復(fù)了，我們也不能確定是疫苗治好的，還是他的病本身沒(méi)多大事兒?！?/p>

“更多的問(wèn)題……”莉迪亞嘆了口氣。

“數(shù)不勝數(shù)?！笨巳R恩強(qiáng)調(diào)道。

“但是，克萊恩先生，你們?cè)诠饭飞砩系膶?shí)驗(yàn)很成功啊！你們已經(jīng)知道疫苗是有效的！那為什么不能給約瑟夫打疫苗？”

“問(wèn)題就在于，約瑟夫是跟我們一樣的人類(lèi)！對(duì)人類(lèi)……我們從來(lái)沒(méi)試過(guò)這么做……”

“好吧，但是像炭疽病疫苗對(duì)綿羊也有效！為什么人類(lèi)就不行呢？”

“正如我剛才跟你們說(shuō)的：我們現(xiàn)在還不清楚，這就是問(wèn)題。我們知道疫苗可以治療綿羊的炭疽病和狂犬病，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在幾百只動(dòng)物身上做過(guò)許多次實(shí)驗(yàn)，對(duì)比接種疫苗和不接種的效果。在人類(lèi)身上做這種實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)直是難以想象！”

“應(yīng)該……”雅克陷入了遐想。

“你想說(shuō)什么？”克萊恩問(wèn)道，把雅克從幻想中拉了出來(lái)。

“沒(méi)什么，有點(diǎn)傻，”雅克揮了揮手說(shuō)道，“我想到了那些被判死刑的人?！?/p>

“你說(shuō)對(duì)了。”克萊恩短暫地停頓了一下，問(wèn)道：“你們能保守秘密嗎？”

雅克和莉迪亞點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“事情是這樣的，”克萊恩繼續(xù)說(shuō)道，“巴斯德先生跟你想的一樣……”

第十一章 巴斯德的決定

“他想在那些死刑犯身上測(cè)試疫苗？”雅克大聲問(wèn)道。

“是的！不過(guò)當(dāng)然要征得他們同意。當(dāng)時(shí)，巴西皇帝給巴斯德先生寫(xiě)了一封信，問(wèn)他是否準(zhǔn)備在人體上試驗(yàn)狂犬病疫苗：皇帝當(dāng)時(shí)很苦惱，因?yàn)榘臀髅磕暧泻芏嗳艘驗(yàn)榈每袢∷廊?。后?lái)，巴斯德先生給皇帝回信了?！?/p>

“寫(xiě)什么了？”

“他回信道：如果皇帝下旨讓自己國(guó)家的死刑犯選擇?！蛘吣銈儽粓?zhí)行死刑，或者你們?cè)敢饨邮墚?dāng)疫苗試驗(yàn)對(duì)象。如果幸存下來(lái)了，你們將豁免執(zhí)行死刑，終身囚禁?！?/p>

“那皇帝，他答應(yīng)了嗎？”

“我不知道。據(jù)我所知，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這個(gè)試驗(yàn)……如果一個(gè)愿意為科學(xué)獻(xiàn)身的病人過(guò)來(lái)跟巴斯德先生說(shuō)：‘請(qǐng)給我注射疫苗，那么是的，一個(gè)自愿以身實(shí)驗(yàn)的病人，這將是個(gè)偉大的行為。之前有人來(lái)過(guò)，不過(guò)巴斯德先生一直都沒(méi)有同意。”

“但是，為什么呢？”雅克不解道。

“恐懼，擔(dān)心……給活人注射狂犬病毒，盡管是減毒過(guò)的，同樣需要極大的勇氣……另外你們想想：時(shí)至今日，我們也只給健康的狗接種過(guò)。它們?cè)诮臃N疫苗后，抵抗住了病毒的攻擊。但是當(dāng)?shù)昧丝袢〉墓方臃N時(shí)，疫苗并不是百分百有效。這種方法并不是完全沒(méi)有危險(xiǎn)。每次有人來(lái)找巴斯德先生接種狂犬病疫苗時(shí)，他們并沒(méi)有被傳染。而當(dāng)巴斯德先生遇到患狂犬病的病人時(shí)，他們都病得太重了，已經(jīng)來(lái)不及了……如果，一個(gè)人剛被瘋狗咬了，但是還沒(méi)有發(fā)病。那么，也許我們可以試試……”

莉迪亞和雅克擔(dān)憂(yōu)地對(duì)視了一眼后，齊說(shuō)道：“約瑟夫……那約瑟夫呢？”

此時(shí)，門(mén)開(kāi)了。魯、巴斯德和格蘭徹下來(lái)了。魯似乎一臉擔(dān)憂(yōu)的樣子。巴斯德神情嚴(yán)肅。格蘭徹皺著眉頭，像是剛目睹一件大蠢事。

“巴斯德先生？”莉迪亞試探道。

“怎么了，小朋友？”巴斯德問(wèn)道。

“巴斯德先生，約瑟夫的事，你們決定好了嗎？”

巴斯德看了一眼莉迪亞，又看了一下雅克。

“年輕人，你們想陪我一起去院子里走走嗎？我?guī)銈兛纯垂飞?，我們?cè)俾??！?/p>

雙胞胎跟著巴斯德走在院子里。外面的光線(xiàn)很好，空氣也很清新?；▓@充斥著玫瑰和黃楊木的香味。實(shí)驗(yàn)室另一側(cè)的建筑物旁邊有一個(gè)工具棚和一個(gè)長(zhǎng)方形的木板屋，屋子前面豎著厚厚的鐵絲網(wǎng)。雙胞胎走近時(shí)，聽(tīng)到了狗吠聲：關(guān)在那兒的狗感覺(jué)到有人過(guò)來(lái)了。巴斯德從黑背心的掛著懷表的口袋里拿出一把鑰匙，然后打開(kāi)門(mén)鎖。

雅克和莉迪亞跟著他進(jìn)了狗舍。狗舍里有一條狹長(zhǎng)的過(guò)道，兩邊是一些堅(jiān)固的木籠，上面纏著厚厚的鐵絲網(wǎng)，里面關(guān)著狗。有些狗睡著了，有些狗興奮地看著客人。每個(gè)籠子里只關(guān)了一只狗，掛著木板，上面寫(xiě)著狗的年齡、日期和其他信息。

“這就是全部接種過(guò)狂犬疫苗的狗了。接種過(guò)的兔子在那邊。然后，我們會(huì)給它們注射病毒。正如你們看到的，所有的動(dòng)物都還活著?！?/p>

兩個(gè)小朋友在環(huán)視四周的環(huán)境時(shí)，巴斯德深深嘆了一口氣。

“我?guī)缀趺刻於紩?huì)過(guò)來(lái)。其實(shí)，每次當(dāng)我需要提醒自己，這些研究是成功的，我們的發(fā)現(xiàn)是正確的時(shí)候，我就會(huì)過(guò)來(lái)這里。今天，也是這樣?！?/p>

巴斯德出去了，雙胞胎跟在他身后。他關(guān)上藍(lán)色的門(mén)，朝著樹(shù)下的長(zhǎng)椅走去。

當(dāng)雅克和莉迪亞一左一右坐在他身邊時(shí)，他坐了下來(lái)，說(shuō)道：“也許當(dāng)我回顧自己一生中的困難時(shí)刻時(shí)，剛才那一個(gè)小時(shí)應(yīng)該算是最艱難的了。我和梅斯特夫人討論很久，她是一個(gè)勇敢而堅(jiān)決的女人。接著，我和格蘭徹、魯談了談，這并不容易。不過(guò)，我還是作出了決定?！?/p>

“巴斯德先生，您的決定是……”雅克問(wèn)道。

巴斯德沒(méi)有立馬回答。微風(fēng)吹拂過(guò)他們坐的長(zhǎng)凳，梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響。他開(kāi)始說(shuō)道：“當(dāng)我像你們這么大的時(shí)候，我和父母住在汝拉省。我的父親是皮革工人。在他工作的制革廠(chǎng)對(duì)面，有一個(gè)煉鐵廠(chǎng)。那時(shí)，我大概是12歲，某天晚上，我和同學(xué)們?cè)跓掕F廠(chǎng)的門(mén)口撿廢鐵玩兒。那晚下雪了，不過(guò)煉鐵廠(chǎng)那邊電燈照得通亮，我們一點(diǎn)兒也不冷。突然，來(lái)了一個(gè)男人。他光著腳踩在雪上，應(yīng)該是為了跑得更快把靴子扔了。他抱著自己血淋淋的胳膊跑進(jìn)了煉鐵廠(chǎng)，一邊大叫著沖向一個(gè)鐵匠。我們跑過(guò)去看發(fā)生了什么。

“他是釀葡萄酒的，在葡萄園干活兒的時(shí)候，一只發(fā)狂的狼把他咬出血了，流了滿(mǎn)地口水。鐵匠立刻知道要怎么辦：他從鐵爐上取出一根燒得通紅的鐵棍，將釀葡萄酒商的胳膊用力地放在鐵砧 ，把鐵棍插到流血的傷口上。這是當(dāng)時(shí)唯一防止傷口惡化，促進(jìn)它愈合的辦法：用鐵烙。這種方法很恐怖：肉被燒得滋滋響，燒肉的氣味彌漫著整個(gè)煉鐵廠(chǎng)和街道，同時(shí)還有人的慘叫聲?！?/p>

莉迪亞和雅克很難過(guò)。這種凄慘的場(chǎng)景讓他們仿佛回到了汝拉那個(gè)冬天，和巴斯德一起站在煉鐵廠(chǎng)敞開(kāi)的大門(mén)前。

“幾天后的一個(gè)傍晚，”巴斯德繼續(xù)說(shuō)道，“我父親想知道那個(gè)被咬的釀酒人情況如何，就去了一趟他家。那個(gè)人感染上了狂犬?。核兊檬直┰?，把所有的東西都砸碎了，威脅要咬任何靠近自己的人，他不停地咆哮。人們只能把他綁在床上……整整一個(gè)星期，人們總能聽(tīng)到發(fā)瘋的釀酒商聲嘶力竭的咆哮聲。

“某個(gè)晚上，聚集了一群身強(qiáng)力壯的人，其中就有我的父親，他曾經(jīng)是拿破侖軍中的一名士兵。這些人一同去了釀酒商家里。后來(lái)，街道就安靜下來(lái)了。第二天，我從父母聊天兒中得知，從村里過(guò)去的人為減輕病人的痛苦，用床墊把他捂死了?！?/p>

巴斯德講完這個(gè)故事后，陷入了沉默。此刻，巴黎高等師范學(xué)院的院里的長(zhǎng)椅上寂靜得如同釀酒商痛苦死去的那個(gè)晚上。

“好了，現(xiàn)在你們?cè)撝罏槭裁?，盡管有很大的風(fēng)險(xiǎn)，我還是決定要幫約瑟夫·梅斯特接種疫苗了。我不是鐵匠，不會(huì)將一塊燒紅了的鐵塊插在他腿上的傷口上，而是用注射器和針頭來(lái)試著救他。今晚就會(huì)進(jìn)行第一次注射?！?/p>

下期預(yù)告：

要給約瑟夫注射的狂犬病疫苗在關(guān)鍵時(shí)刻不見(jiàn)了，誰(shuí)會(huì)偷偷拿走呢？會(huì)與放狗出來(lái)的是同一人嗎？疫苗會(huì)挽救約瑟夫的生命嗎？

雅克想到了一個(gè)破案的好辦法，這會(huì)幫助他們找出犯人嗎？

接下來(lái)，雙胞胎姐弟又將同巴斯德先生共同經(jīng)歷哪些精彩的探險(xiǎn)呢？請(qǐng)關(guān)注下一期《誰(shuí)破壞了巴斯德的實(shí)驗(yàn)室》。