陜西省銅川市耀州區(qū)照金幼兒園 白媛媛

紅色,對于中國人而言本身就有非比尋常的意義，對于出生在照金這片紅色土地上的孩子們來說就顯得更加重要了。讓照金革命精神走進(jìn)幼兒園是我們一直努力的初衷，針對學(xué)齡前兒童的身心特點，我們以紅色資源的地理優(yōu)勢為切入點，開展了符合各年齡段幼兒的一系列活動，最終形成了適合我園的紅色教育資源。

由于幼兒的年齡較小，很難理解革命先輩們的光榮事跡，所以我們通過多種方式幫助幼兒了解紅色文化。如，為了讓幼兒更加真實有效地了解“升子的故事”，老師和幼兒一起走進(jìn)照金紀(jì)念館探尋升子及升子引發(fā)分糧運(yùn)動的相關(guān)展品，通過參觀紀(jì)念館（找尋升子的印記）、聆聽紅色故事、書寫讀書筆記、暢談自己感受等方式讓紅色文化看得見、記得住、帶得走，發(fā)揮出紅色文化教化育人、凝心聚力的作用。除此之外，我們還通過在班內(nèi)建構(gòu)紅色區(qū)域、開展紅色生成課程、開發(fā)紅色游戲載體、定期發(fā)布紅色故事口袋、書寫紅色讀書筆記、小小講解員、紅色故事打卡等多種方式將紅色文化融入于幼兒的一日生活中。

通過多種形式、多方聯(lián)動的有機(jī)結(jié)合將傳承紅色基因真正落地生根、開花結(jié)果。