路橋區(qū)路南街道團(tuán)工委從自身工作實(shí)際出發(fā)，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，以創(chuàng)新思路打造“三帶（帶思想、帶實(shí)踐、帶機(jī)制）五微（微課堂、微閱讀、微公益、微心愿、微幫扶）”特色“青”字號品牌，激發(fā)青年立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效動力，為助力轄區(qū)建設(shè)注入青春正能量。

依托“三帶”思路系牢“黨建帶團(tuán)建”紐帶

堅(jiān)持“同步黨團(tuán)任務(wù)、同步黨團(tuán)陣地、同步黨團(tuán)建設(shè)、同步黨團(tuán)教育”的“四同步”原則，從思想、實(shí)踐、機(jī)制三方面精準(zhǔn)落實(shí)“黨建帶團(tuán)建”工作。

帶思想，加強(qiáng)青年思想引領(lǐng)。組織開展“感悟十九大·放飛青春夢”青年沙龍、“紅船杯”黨團(tuán)知識競賽、“團(tuán)心向黨”團(tuán)員宣誓、團(tuán)干部上講臺等活動，切實(shí)加強(qiáng)對青年的思想引領(lǐng)工作，將青春凝聚在黨旗下。

帶實(shí)踐，激勵(lì)青年崗位建功。開展 “黨員帶青年”系列傳幫帶活動，激勵(lì)青年崗位建功，成長成才；通過在青年專業(yè)領(lǐng)域開展“技能比武”、“崗位練兵”等活動遴選優(yōu)秀青年并培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干。

帶機(jī)制，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。建立“團(tuán)支書定期向黨支書匯報(bào)工作”機(jī)制，時(shí)刻掌握青年思想動態(tài)、及時(shí)關(guān)懷青年自身發(fā)展；建立“黨團(tuán)工作聯(lián)席會議”制度，團(tuán)支部書記參加黨組織的學(xué)習(xí)、活動，系牢“黨建帶團(tuán)建”紐帶。

依托“五微”實(shí)踐搭建全方位、多層次平臺

以“微課堂”抓好典型引領(lǐng)。在廣大青年干部中廣泛開展“青年微課堂”交流活動，通過解疑釋惑、減壓增能等項(xiàng)目凝聚青春正能量。同時(shí)，為廣大未成年人尤其是留守兒童提供豐富的文體實(shí)踐體驗(yàn)微課程，暑期大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)、“雙百惠民”志愿團(tuán)等數(shù)個(gè)志愿服務(wù)實(shí)踐團(tuán)與各文化禮堂結(jié)對推出“清涼假期”“候鳥課堂”等微課堂志愿服務(wù)活動。

以“微閱讀”抓好學(xué)習(xí)成效?！拔㈤喿x”志愿服務(wù)項(xiàng)目采用“1+N”聯(lián)動運(yùn)作模式，不定期在各閱讀角開展系列小型閱讀志愿活動，以點(diǎn)帶面為青少年?duì)I造良好閱讀氛圍。

以“微公益”擦亮服務(wù)品牌。不定期發(fā)布“微光眾星”公益志愿服務(wù)微項(xiàng)目并納入新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目庫，由志愿者群體自行組隊(duì)認(rèn)領(lǐng)。經(jīng)過對志愿者資質(zhì)和能力審核后，將詳細(xì)志愿服務(wù)內(nèi)容和要求轉(zhuǎn)交該志愿小組，同時(shí)定期跟蹤、督導(dǎo)、通報(bào)各對接項(xiàng)目進(jìn)展情況，以此精準(zhǔn)推進(jìn)微公益項(xiàng)目落地。

以“微心愿”精準(zhǔn)對焦需求。在貧困學(xué)子、留守兒童等青少年群體中開展以滿足微需求、開展微服務(wù)、送去微關(guān)懷為主要內(nèi)容的“微心愿”志愿服務(wù)項(xiàng)目，定期收集、匯總微心愿，通過線上新媒體平臺發(fā)布，為愛心人士、愛心企業(yè)和困難群體搭起對接平臺；同步扎實(shí)開展青年干部自愿認(rèn)領(lǐng)“微心愿”活動，多措并舉實(shí)施“圓夢計(jì)劃”。

以“微幫扶”關(guān)愛青少年成長。針對重點(diǎn)青少年、低保殘疾、空巢老人等弱勢群體，分別組成2-3人的微幫扶志愿小組，開展定期走訪、困難救助、健康義診等服務(wù)；建立“街道有幫扶村、村里有幫扶群、黨團(tuán)員有幫扶戶”的幫扶模式，并采取“村街共建、黨群結(jié)對、定點(diǎn)服務(wù)”的幫扶方式，實(shí)實(shí)在在用“微”幫扶彰顯社會“大”關(guān)愛。