胡旭洪

立德樹(shù)人、注重學(xué)生的政治認(rèn)同、提高學(xué)生的品德核心價(jià)值素養(yǎng)，既是教師之職責(zé)，也是班主任的本職擔(dān)當(dāng)，更是作為思想政治教師的使命所在。多重角色一肩挑，應(yīng)當(dāng)巧用班會(huì)主陣地，立德樹(shù)人，強(qiáng)化素養(yǎng)促成長(zhǎng)。成長(zhǎng)最重要，健全的人格修養(yǎng)更重要。

一、緊跟新時(shí)代，樹(shù)立政治新素養(yǎng)

根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生科的規(guī)劃確定主題班會(huì)，做到事事關(guān)心，與新時(shí)代同步調(diào)，與新潮流同脈動(dòng)，與學(xué)校新要求同節(jié)拍，與德育新動(dòng)向同方向，注重學(xué)生的政治認(rèn)同，自覺(jué)樹(shù)立政治新素養(yǎng)。

1.關(guān)心家國(guó)事的政治認(rèn)同

關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，注重學(xué)生的政治認(rèn)同，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心家國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。樹(shù)立新思想，創(chuàng)新思維，與新時(shí)代同步。

挑選“短小、精準(zhǔn)、深刻、新鮮”的時(shí)政素材，例如：“十九大新表述與教材變動(dòng)全解讀”，做到與四個(gè)必修教材實(shí)際同步貫徹與理解，做到時(shí)政新理論與教材實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。展示了十八大、十九大以來(lái)中國(guó)取得的歷史性成就，讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感、歸屬感與自豪感?！安煌跣?，牢記使命”“壯麗70年，奮斗新時(shí)代”“兩個(gè)一百年”我們都是追夢(mèng)人！你對(duì)“生態(tài)富民強(qiáng)市”作怎樣的解讀？通過(guò)什么來(lái)真正做到“富民強(qiáng)市”？ 通過(guò)班會(huì)主題“假如我是人大代表”，共議共商梅州市發(fā)展大計(jì)，為梅州發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓梅州的山村更美麗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)更有特色、城區(qū)更清新、社會(huì)更穩(wěn)定、梅州更平安，實(shí)現(xiàn)生態(tài)富民強(qiáng)市，建設(shè)社會(huì)和諧的新時(shí)代梅州。

2.各類教育活動(dòng)常備不懈

按學(xué)校規(guī)劃和教育教學(xué)的需要確定班會(huì)主題，因時(shí)而變，因需而設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)，因事制宜、因材施教……對(duì)一些迫切而又常規(guī)的教育要求，采用靈活多樣的方式常抓不懈，常敲警鐘，常備不懈。

如：“永遠(yuǎn)跟黨走，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，創(chuàng)建文明城市的教育，學(xué)?！叭恕被顒?dòng)，勞動(dòng)教育活動(dòng)，中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，消防安全、交通安全、燃?xì)獍踩?、游泳安全等安全教育類的教育?/p>

二、注意新動(dòng)態(tài)，積聚前進(jìn)正能量

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想動(dòng)態(tài)確定班會(huì)主題，確保引導(dǎo)、釋疑、助力的作用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知，不斷積聚前進(jìn)正能量。

1.選定學(xué)習(xí)方法的好素材

選定如下學(xué)習(xí)方法的好素材，進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)：“衡水中學(xué)高一級(jí)各科教師溫馨提示”“高考高分尖子學(xué)習(xí)法”、復(fù)習(xí)備考方法等，多分析、總結(jié)，注重學(xué)習(xí)方法與技巧，等等。

2.實(shí)現(xiàn)觀念從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變

為實(shí)現(xiàn)觀念從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，班上組織觀看《考試的意義》視頻。讓學(xué)生們領(lǐng)悟：高考是改變?nèi)松闹匾绞?。珍惜高考給你的機(jī)會(huì)。人生中有關(guān)鍵的幾步，往往會(huì)決定你人生走向。用努力回報(bào)生活，用自己的努力做自己的人生主人。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)積聚正能量

針對(duì)有極個(gè)別學(xué)生有消極悲觀的負(fù)能量，為了消除其負(fù)面影響、積聚前進(jìn)正能量，讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你越堅(jiān)強(qiáng)，困難越怕你。你越懦弱，困難越纏上你。學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)砥礪前行，學(xué)會(huì)積聚正能量，你將擁有無(wú)窮力量和更多的幸福。

只要保持平常心，只要熱愛(ài)生活，讓心中充滿陽(yáng)光，讓希望走在路上，鮮花就會(huì)時(shí)時(shí)處處會(huì)為你綻放。讓你的夢(mèng)想如鮮花般綻放。讓你的世界如鮮花絢麗多彩。

三、夢(mèng)想新規(guī)劃，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新奇跡

根據(jù)班級(jí)發(fā)展目標(biāo)和前途規(guī)劃確定主題班會(huì)。注重學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)、勵(lì)志鼓勁，夢(mèng)想新規(guī)劃，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新奇跡。

1.班風(fēng)目標(biāo)構(gòu)建

從思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、“三育人”（服務(wù)育人、管理育人、勞動(dòng)育人）教育等各方面提出新學(xué)期新組班新起點(diǎn)的要求與規(guī)劃。采用考察、了解、征求、協(xié)商民主等多種方式，充分聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)與建議，從本班實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生思想狀況出發(fā)，盡快組織好一支有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有作為的富有實(shí)干作風(fēng)和協(xié)作精神的組織力與戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班團(tuán)干部隊(duì)伍，包括各科科代表的自薦、選拔與任用。良好的平臺(tái)是成功的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)則是成功的基石。

2.理想大學(xué)目標(biāo)追求

要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，才會(huì)有更多的動(dòng)力。猶如登山一樣，如果制定的目標(biāo)是山頂，哪怕山高路遠(yuǎn)，困難重重，十有八九是可以登上山頂，除非因體力因素或其他客觀原因;如果制定的目標(biāo)不高，或者只想到山腳下溜達(dá)走走，那么一般不可能到半山腰，更不用說(shuō)山頂，當(dāng)然也就談不上去感受那“一覽眾山小”的最高境界。達(dá)成共識(shí)后，提供大學(xué)宣傳片的視頻，放飛夢(mèng)想，“不想考北大和清大等名校的學(xué)生，不是好學(xué)生”，讓同學(xué)們確定理想大學(xué)的夢(mèng)想與奮斗目標(biāo)。

3.人生規(guī)劃目標(biāo)教育

“人生就是進(jìn)??！就是生生不息地奮斗，就是向著未有、將有、應(yīng)有的美的境界的開(kāi)拓與接近！”目前的“我”與理想中的“我”，到底差距在哪里？理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)今天的奮斗與努力，幸福都是奮斗出來(lái)的。堅(jiān)持努力永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)成功！我付出了多少奮斗與努力的“汗水”？常立志不如立恒志。心動(dòng)不如一步一腳印的扎實(shí)行動(dòng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)技巧養(yǎng)成了嗎？有無(wú)需要改進(jìn)之處？請(qǐng)記?。骸扒谀苎a(bǔ)拙?！蔽倚袆?dòng)了嗎？我加倍努力了嗎？請(qǐng)利用好節(jié)假日，少些浮躁，多些“寒窗苦”的學(xué)習(xí)，“勞其筋骨”后必成大器。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)夢(mèng)想，學(xué)會(huì)奮發(fā)向上。平凡中總孕育著成功;成功離不開(kāi)執(zhí)著追求、深入鉆研和堅(jiān)持不懈;成功永遠(yuǎn)只是在路上的一個(gè)站點(diǎn)。

總之，作為思政課老師，一定要努力踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”這六點(diǎn)要求，尤其是要把“政治要強(qiáng)”放在首位，增強(qiáng)防“疫”力，避免迷失思政課的政治方向;不忘思政課老師的使命、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，立德樹(shù)人，注重學(xué)生的政治認(rèn)同，強(qiáng)化素養(yǎng)促成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯 龍建剛