余金梅

一、七彩寶巾花評價機(jī)制的設(shè)計

盛豐小學(xué)從2020年春季開展了盛豐小學(xué)七彩寶巾花創(chuàng)新評價體系的探索。 寶巾花又叫簕杜鵑，代表堅韌不拔和頑強(qiáng)奮進(jìn)，是盛豐小學(xué)的校花。學(xué)校用七彩寶巾的七種顏色代表七種“曉紅花”。這幾種顏色在評價體系中含義不一樣：紫寶巾代表學(xué)習(xí)表現(xiàn) ，紅寶巾代表道德表現(xiàn)，橙寶巾代表體育技能，白寶巾代表藝術(shù)特長，粉寶巾代表科學(xué)與信息，復(fù)色寶巾代表實(shí)踐活動，黃寶巾代表課外閱讀。

“曉紅花”以小紅花為基礎(chǔ)進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計掃描的卡片。七彩寶巾花共有13個評價“曉紅花”卡片。以課堂表現(xiàn)為例，有課堂表現(xiàn)優(yōu)異卡，優(yōu)秀作業(yè)卡，進(jìn)步作業(yè)卡，測試優(yōu)秀卡，測試進(jìn)步卡。道德方面的評價有團(tuán)隊金、銀、銅獎。還有體育卡，藝術(shù)卡，科學(xué)與信息卡，實(shí)踐活動卡，讀書卡。這些卡片由授課老師根據(jù)學(xué)校定出的獎勵方案進(jìn)行獎勵。

二、七彩寶巾花評價機(jī)制操作方法

學(xué)校以“曉黑板”為操作平臺，設(shè)立“盛豐小學(xué)中央銀行”，該“銀行”收入來自兩大塊。第一塊是學(xué)生日常積分，比如：學(xué)習(xí)、德育及特色活動 、文明班級評比、為校爭光等。第二塊是學(xué)生自己想方設(shè)法賺錢，比如“我要服務(wù)”等，通過相應(yīng)的活動賺取相應(yīng)的積分。任課老師根據(jù)學(xué)生每天的表現(xiàn)，課堂派發(fā)“曉紅花”。道德表現(xiàn)以小組為單位，一周一評比，各班評出三個小組，分別為金獎、銀獎、銅獎。每天下午放學(xué)后，學(xué)生把當(dāng)天老師們獎勵的“曉紅花”卡片帶回家，由家長用手機(jī)掃描“曉紅花”卡片的二維碼，“曉黑板”平臺就自動生成積分了，學(xué)生每天在校的表現(xiàn)家長、老師都看得見。

不同的卡片，面值不一樣。以“道德表現(xiàn)卡片”為例，各班班會評出一周積分排名前三名小組，分別頒發(fā)金、銀、銅獎。獲得金、銀、銅獎的同學(xué)分別獲得面值10分、8分、7分的卡片。學(xué)校還設(shè)了班級榮譽(yù)獎、為校爭光獎等，這些獎項(xiàng)由相關(guān)的老師通過“曉黑板”后臺加分。參加各項(xiàng)競賽的同學(xué)，也可獲得獎勵。教師可以通過課堂發(fā)放評價卡片;寒暑假，雙休日，學(xué)生可以在平臺打卡，上交作業(yè)圖片、視頻等，教師在平臺及時獎勵。教師和家長也可以在平臺以圖片、語音、文字、視頻等形式來記錄孩子的成長瞬間，發(fā)現(xiàn)每一位孩子的進(jìn)步。

寶巾花評價機(jī)制以學(xué)生為中心，做到了課內(nèi)外相結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會有效結(jié)合。家長每天參與“曉評價”，教育觀念和教育行為有很大轉(zhuǎn)變，自身素質(zhì)不斷提高。潛移默化的影響使孩子逐漸產(chǎn)生了上進(jìn)愿望和積極行動。

三、七彩寶巾花評價機(jī)制的效果

學(xué)校創(chuàng)新評價機(jī)制，利用人工智能，大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，探索開展學(xué)生各年級學(xué)習(xí)情況全過程縱向評價，德智體美勞全要素橫向評價。大數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生在假期里上傳德育實(shí)踐作業(yè)，做家務(wù)的視頻和照片，語文科的閱讀分享、美文的誦讀，體育、美術(shù)、音樂等科目的作業(yè)。孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。學(xué)校開展全員獎勵，以七彩寶巾評價的積分作為學(xué)生期末評價、老師們期末撰寫評語的參考，對學(xué)生作出全面的評價。各班積分排名前3名、前15名分別評為“全面發(fā)展模范學(xué)生”“三好學(xué)生”，除此之外，還評出“學(xué)習(xí)之星”“團(tuán)隊之星”，還評出“魅力團(tuán)隊金獎”，并給“魅力團(tuán)隊金獎”成員頒發(fā)刻有學(xué)生名字的獎牌一枚，大力表彰，舉行隆重的頒獎典禮，并把獲獎學(xué)生與家人合影、與團(tuán)隊合影的照片粘貼在榮譽(yù)墻上進(jìn)行大力宣傳。學(xué)校還推出了曉評價積分商城——趣味兌換禮物。學(xué)生把積分換成貨幣，在商城里換取自己喜歡的禮物。學(xué)校以精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，為學(xué)生們準(zhǔn)備了魔方、飛機(jī)模型等40多項(xiàng)、? 2000多件禮物，也設(shè)計了“當(dāng)一天值日校長”“與老師共進(jìn)午餐”等21項(xiàng)精神獎勵。

盛豐小學(xué)七彩寶巾花評價體系是一個創(chuàng)新機(jī)制，老師們及時評價，家長們精準(zhǔn)感知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洞察全局，關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，讓教師、家長站在同一個教育頻道上，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系。

責(zé)任編輯? ? 李少杰