三年級上冊第八單元：這樣想象真有趣

習(xí)作要求：一是想象豐富，二是情節(jié)有趣，三是細節(jié)具體。

草地上的小松鼠和小老鼠正在玩蹺蹺板。河馬看了，心里癢癢的，也想試一試。于是，河馬一用力，小松鼠就飛上了天。

小松鼠飛呀飛，他遇到了云朵姐姐。她笑瞇瞇地說：“小松鼠，來我的床上休息會兒吧！”小松鼠笑著撲到了這張大床上。這大床可真神奇，還會變換形狀呢，一會兒是群綿羊，一會兒是一朵大花，一會兒又變成了一輛大汽車。小松鼠看得可入迷了，也忍不住模仿起來，一會兒變成棒棒糖，一會兒變成大黃牛，一會兒又變成大輪船……小松鼠打了一個大大的哈欠，在這軟軟的床上睡著了。

小松鼠夢見自己正乘著一葉小舟在山間漂流。一個急轉(zhuǎn)彎，水花四濺，涼涼的水珠落在臉上，小松鼠忍不住伸出舌頭舔了舔。

呀，前面居然是瀑布！來不及了，小舟飛了出去，向下墜落。

小松鼠從夢中驚醒?！安缓?，我真的在向下落?！痹瓉碓贫浣憬阕兂尚∮甑蔚降孛嫔先ネ嫠Ａ耍谷话研∷墒笸浟?。可憐的小松鼠隨著小雨滴一直下落……小松鼠嚇得閉上了眼。忽然，他摸到了軟軟的毛，低頭一看，原來是一只大雁救了自己。

大雁伯伯帶著小松鼠飛過了山川、河流和田野，小松鼠還隨手采了一些彩色的云朵糖，想要帶回去給自己的好朋友。

來到草地上，河馬和小老鼠正急得請小伙伴們四處找小松鼠呢！大家一看到乘著大雁回來的小松鼠就圍了上來，小松鼠把云朵糖分給了大家，向大家講起了自己的歷險故事……

瞧，現(xiàn)在小動物們正一邊吃著云朵糖，一邊排隊等著玩蹺蹺板呢！大家都想請河馬把自己送上天去……

（指導(dǎo)老師：陳素芳）

這么恰巧呀

想象的“有趣”與恰到好處的情節(jié)發(fā)展是分不開的。童妍馨的這篇童話故事就有這兩處“恰巧”：一是人物角色，開篇小河馬這一角色就讓故事有了飛躍式的發(fā)展，他一用力就讓小松鼠從地上飛到了天上;大雁伯伯的出現(xiàn)就更是恰到好處了，他不僅救了小松鼠，還把故事情節(jié)給圓了回來，從天上回到了地上。二是小插曲，小松鼠在云朵上做夢的情節(jié)安排很有意思，他在夢中乘著小舟從瀑布上急速下墜，符合隨著云朵姐姐變成的小雨滴往下落的情節(jié)。這樣恰巧的編排，讓想象既有趣又豐富。（東? ? 東）