曾昭獻 王蓉

(九江職業(yè)技術(shù)學院,江西九江 332007)

0 引言

隨著電子技術(shù)的高速發(fā)展,LED顯示技術(shù)也發(fā)展迅猛特別是在超大屏顯示,有其自有的發(fā)展優(yōu)勢,在國內(nèi)外已形成龐大的市場。隨著LED顯示技術(shù)市場的擴大,有關(guān)LED顯示技術(shù)高技能人才需要激增。為了加速人才培養(yǎng),課題組根據(jù)LED顯示產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試維護人才市場崗位要求,結(jié)合學校信息專業(yè)群“三教”改革項目,開發(fā)了一套LED顯示原理實驗實訓平臺。平臺包括四個培訓模塊,實現(xiàn)了LED點-線-面,靜態(tài)-動態(tài)顯示技術(shù)和模塊化安裝維護38個項目技能培訓;同時將原來高職信息專業(yè)群LED顯示技術(shù)分散在多門課程里的教學內(nèi)容,進行了系統(tǒng)的組合,形成了專門針對LED顯示技術(shù)課程教學和崗位高技能型人才的培訓[1]。

1 設(shè)計思路

為了保證LED顯示技術(shù)實驗實訓平臺的科學性,技術(shù)先進性、創(chuàng)新性、實用性、平臺運行的穩(wěn)定性、易操作性,利用LED點陣數(shù)碼顯示、文字符號點陣顯示彩色視頻顯示、微控制、PLC控制等技術(shù);選用LED顯示基礎(chǔ)原理性實驗、LED窄屏單色動態(tài)文字顯示、LED寬頻圖形彩色顯示、視頻監(jiān)控四大系統(tǒng)模塊,進行硬件配置,同時結(jié)合硬件配置了微控制器、PLC、物聯(lián)網(wǎng)人工智能軟件開發(fā)平臺。設(shè)計了原理性實驗項目16個,技能實訓項目22個,滿足LED顯示技能型人才的快速培養(yǎng)。

2 LED顯示原理實驗實訓平臺軟硬件組成

實驗實訓平臺硬件包括四個模塊:LED點陣顯示原理基礎(chǔ)模塊、LED窄屏顯示模塊、彩色寬屏顯示模塊、視頻監(jiān)控模塊。平臺實物如圖1,總體結(jié)構(gòu)如圖2。

圖1 LED顯示原理實驗實訓平臺實物Fig.1 The actual object of the LED display principle experimental training platform

圖2 LED顯示原理實驗實訓平臺結(jié)構(gòu)圖Fig.2 LED display principle experimental training platform structure diagram

實驗實訓平臺軟件包括四個模塊:微控制器C語言編程軟件、手機APP物聯(lián)網(wǎng)窄屏控制軟件、彩色寬屏編程和控制軟件、硬盤錄像機控制軟件。

3 LED顯示原理實驗實訓平臺功能

平臺融合了LED“8×8”點陣顯示技術(shù)、窄屏文字符號動態(tài)顯示、寬屏彩色顯示、微電子控制,視頻監(jiān)控等技術(shù)。實現(xiàn)LED點、線、面、色彩顯示、文字動態(tài)顯示、視頻動態(tài)顯示原理內(nèi)容培訓;實現(xiàn)LED電路電氣參數(shù),硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試過程,軟件編程與調(diào)試過程等操作技能實訓。學生通過平臺的各個模塊學習,全面掌握從點—線—面—靜—動—彩色—視頻彩色LED顯示技術(shù)原理,同時通過平臺全面掌握了LED電路安裝、調(diào)試、編程、故障處理等操作技能。滿足LED顯示技術(shù)崗位的技能培訓。培訓內(nèi)容如圖3。

圖3 平臺培訓內(nèi)容Fig.3 Platform training content

3.1 LED點陣顯示原理基礎(chǔ)模塊

由LED點、“8”字數(shù)碼顯示、“8×8”點陣顯示、“紅、綠、藍”三基色混色顯示、“16×16”文字靜動態(tài)顯示等5個獨立的電路板組成。開發(fā)和實現(xiàn)數(shù)碼顯示、文字符號靜動態(tài)顯示、彩色混合等原理性實驗培訓6個,以及技能操作培訓項目2個。

3.2 LED窄屏顯示模塊

由LED窄屏(100×30cm)、PLC控制器、無線WIFI通信模塊、手機、軟件編程和APP操作軟件組成。開發(fā)和實現(xiàn)LED窄屏中英文動態(tài)移動顯示編程、APP操作等3個項目的培訓,以及窄屏硬件拼接、安裝調(diào)試、應(yīng)用設(shè)置等技能能力培訓。

3.3 彩色寬屏顯示模塊

由彩色寬屏(100×78cm)、視頻控制器、視頻收發(fā)送模塊、視頻軟件控制系統(tǒng)組成,開發(fā)和實現(xiàn)彩色顯示屏的硬件拼接、安裝調(diào)試、應(yīng)用設(shè)置等技能能力培訓,以及互聯(lián)網(wǎng)視頻通信聯(lián)接操作技能培訓。

3.4 視頻監(jiān)控模塊

由彩色攝像頭、硬盤錄像機、微型計算機、視頻管理應(yīng)用軟件等組成,開發(fā)和實現(xiàn)視頻監(jiān)控設(shè)備布線、安裝、調(diào)試、控制操作、信息遠程發(fā)送等技能項目的培訓。

4 LED顯示原理實驗實訓平臺運行

LED點陣顯示原理培訓平臺適用于高職院校、職業(yè)中專、技校等學校有關(guān)LED專業(yè)技術(shù)課程的實驗實訓教學和專業(yè)技能培訓教學;職業(yè)培訓機構(gòu)有LED專業(yè)技術(shù)課程專業(yè)技能培訓教學。項目組充分利用平臺所配置的軟硬件,開發(fā)了32個原理性實驗和技能培訓項目。通過平臺的試運行,達到了設(shè)計標準,完全能夠滿足LED顯示技術(shù)技能培訓。平臺開發(fā)培訓項目如表1。

表1 LED點陣顯示原理實驗實訓平臺培訓項目Tab.1 LED dot matrix display principle experimental training platform training project

5 結(jié)語

LED點陣顯示原理實驗實訓平臺,將分散在《LED照明技術(shù)》《單片機運行與維護》《PLC控制技術(shù)》《視頻設(shè)備》《電視技術(shù)》《視頻監(jiān)控技術(shù)》等課程里的LED顯示技術(shù)教學內(nèi)容,有機地組合在一起,專注于LED顯示技術(shù)的技能培訓,加快人才培訓速度,能夠快速滿足LED顯示市場的高技能人才的需求。