甘肅省高臺(tái)縣第一中學(xué) 石興龍 734300
離子方程式書(shū)寫(xiě)是歷年高考的熱點(diǎn)之一,而復(fù)雜的與量有關(guān)離子方程式正確書(shū)寫(xiě),對(duì)學(xué)生綜合分析能力要求較高.答題中多數(shù)學(xué)生反映難度大,不易掌握.現(xiàn)以近幾年部分高考題為例,進(jìn)行歸類解析小結(jié),以讓學(xué)生更好掌握.
指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)反應(yīng)物不同用量的離子方程式,較好方法是采用“設(shè)1 法”,即將不足量或少量反應(yīng)物配平系數(shù)設(shè)定為“1”,再去判定另一種足量的反應(yīng)物配平系數(shù),拆寫(xiě)成離子方程式,對(duì)比判斷,以提高準(zhǔn)確率.
例1 下列離子方程式不正確的是
堿溶液與酸性氣體反應(yīng)有時(shí)通過(guò)計(jì)算用量書(shū)寫(xiě)離子方程式如:在100mL 濃度為3mol·L-1的NaOH 溶液中,通入標(biāo)況下4.48L的CO2氣體;在100mL 濃度為2mol·L-1的Ba(OH)2溶液中,通入標(biāo)況下6.72L的CO2氣體(不考慮氣體在水中的溶解).分析堿與不足量、足量酸性氣體反應(yīng),判斷產(chǎn)物,再寫(xiě)用量比復(fù)雜的離子方程式. 計(jì)算反應(yīng)物用量
小結(jié):堿溶液與少量酸性氣體(CO2、SO2、SO3、H2S)反應(yīng)生成正鹽,酸性氣體過(guò)量生成酸式鹽.
例2 下列指定反應(yīng)書(shū)寫(xiě)的離子方程式正確的是
小結(jié):弱酸鹽溶液與少量酸性氣體(CO2、SO2、SO3、H2S 等)反應(yīng)生成正鹽,過(guò)量生成酸式鹽,離子方程式寫(xiě)法同堿溶液與酸性氣體反應(yīng)相似;但要具體分析酸性氣體、參加反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì);注意弱酸根發(fā)生水解反應(yīng),H2O不要漏寫(xiě).
例3 下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是否正確
解析B:NaHCO3溶液中加入少量、足量
例4 (2014 上海20 題)向等物質(zhì)的量濃度的NaOH 和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸. 下列離子方程式與事實(shí)不相符的是:()
小結(jié):酸與堿反應(yīng)離子方程式書(shū)寫(xiě)時(shí)注意反應(yīng)的物質(zhì)的量比,當(dāng)計(jì)量數(shù)相同時(shí),才能約去;強(qiáng)酸酸式鹽溶液中完全電離,拆寫(xiě)成離子,與弱酸鹽或堿反應(yīng),表現(xiàn)強(qiáng)酸性.
小結(jié):兩種試劑相互加入時(shí)若現(xiàn)象不同,不用其它試劑,根據(jù)加入順序判斷藥品試劑.若沒(méi)有明確說(shuō)明用量,一般藥品在試管或小燒杯為足量或過(guò)量,在滴管被滴加為少量.
例7 能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式的是
A.(2019 天津2 題)氧化亞鐵溶于稀HNO3:FeO+2H+=Fe2++H2O;
B.(2019海南11題)向FeBr2溶液中通入過(guò) 量Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-;
小結(jié):注意對(duì)比分析反應(yīng)物濃度和性質(zhì)、用量,判斷氧化、還原產(chǎn)物及反應(yīng)進(jìn)行的程度;應(yīng)用氧化性、還原性強(qiáng)弱順序,強(qiáng)先弱后規(guī)律,判斷氧化、還原反應(yīng)發(fā)生的先后,書(shū)寫(xiě)時(shí)注意檢查是否守恒.
例8 下列指定的離子方程式正確的是
解析:對(duì)比寫(xiě)出反應(yīng)物不同用量比的離子方程式,符合其意義即可.
小結(jié):此類題目難度增大,解答時(shí)對(duì)比寫(xiě)出反應(yīng)物不同用量比的離子方程式,有一種符合即可;若反應(yīng)中沒(méi)有反應(yīng)物量的限制,通常以酸堿完全中和或完全沉淀為依據(jù)確定反應(yīng)計(jì)量系數(shù).
復(fù)雜的與量有關(guān)離子方程式書(shū)寫(xiě)時(shí)注意題目隱含條件,分析參加反應(yīng)物質(zhì)的濃度、性質(zhì)差異;對(duì)比反應(yīng)物不同用量、反應(yīng)現(xiàn)象,判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度和生成產(chǎn)物,仔細(xì)拆寫(xiě);掌握規(guī)律方法,突破難點(diǎn),平時(shí)多練習(xí),提高準(zhǔn)確率.