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        大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)分析

        2021-08-15 07:37:28朱泳錦
        現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2021年7期
        關(guān)鍵詞:核算管理人員資產(chǎn)

        朱泳錦

        (南京科技職業(yè)學(xué)院 江蘇 南京 210048)

        大數(shù)據(jù)時(shí)代,傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理形式已不能滿足當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的需求,需借助大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)院校資產(chǎn)管理信息化,促使管理水平得以提升,這一內(nèi)容也是現(xiàn)階段院校需重點(diǎn)對(duì)待的工作。

        一、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)于高職院校資產(chǎn)管理的重要意義

        (一)大數(shù)據(jù)概述

        大數(shù)據(jù)指的是數(shù)據(jù)規(guī)模龐大、種類繁多、處理速度快且價(jià)值密度低的數(shù)據(jù)庫。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,技術(shù)人員能夠應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)捕捉等,獲取大量數(shù)據(jù),再利用分析軟件對(duì)所收集到的信息進(jìn)行系統(tǒng)化的分析,從中掌握其發(fā)展趨勢(shì),為管理人員提供數(shù)據(jù)支持,并在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,做出科學(xué)、有效決策。

        (二)大數(shù)據(jù)時(shí)代

        從大數(shù)據(jù)的本質(zhì)上來說,其代表了“巨量資料”,在計(jì)算機(jī)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)的依托下,衍生出全新的數(shù)據(jù)處理模式,能夠提高技術(shù)人員的洞察力,以此達(dá)到優(yōu)化工作流程、精準(zhǔn)分析數(shù)據(jù)的目的。從數(shù)據(jù)的處理方式上來看,其工作原理是通過使用抽樣調(diào)查的方法,收集、匯總并分析數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)具備極強(qiáng)的執(zhí)行力,該項(xiàng)能力在云端處理時(shí)最為明顯。同時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)在應(yīng)用時(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)整體配置的要求并不高,間接說明了該技術(shù)具有較為寬泛的發(fā)展前景,在應(yīng)用的過程中,逐漸生成了數(shù)據(jù)巨量性、高效性的特點(diǎn)。

        二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)策略

        (一)升級(jí)高職院校資產(chǎn)管理理念

        大數(shù)據(jù)時(shí)代改變了國民的生產(chǎn)生活方式,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的持續(xù)發(fā)展。這一發(fā)展趨勢(shì),也提高了高職院校資產(chǎn)管理方面的要求,使得信息化資產(chǎn)管理的建設(shè)成為必然趨勢(shì)。因此,院校的管理人員需重視資產(chǎn)管理信息化建設(shè)的工作,升級(jí)相關(guān)的管理理念,順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展潮流,以此實(shí)現(xiàn)高職院的資產(chǎn)核算模式朝著信息化的方向發(fā)展與轉(zhuǎn)型。為了保證院校能夠在大數(shù)據(jù)時(shí)代中穩(wěn)定發(fā)展,管理人員需明確資產(chǎn)管理信息化的特點(diǎn),以及信息化建設(shè)所起到實(shí)際價(jià)值,并將院校中的財(cái)務(wù)部門作為試驗(yàn)對(duì)象,以點(diǎn)帶面,最后應(yīng)用于全校的資產(chǎn)管理與經(jīng)營職能中,達(dá)到資產(chǎn)管理信息化建設(shè)的目的。該項(xiàng)工作是保證院校能夠在大數(shù)據(jù)時(shí)代穩(wěn)定發(fā)展的前提,不僅可以為院校的管理人員提供技術(shù)與管理方面的支持,還能夠促進(jìn)院校朝著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。建設(shè)過程中,管理人員需要具備前瞻性的眼光,時(shí)刻掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新,并在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用該技術(shù),以保證能夠發(fā)揮其價(jià)值。

        (二)提高院校管理人員專業(yè)素養(yǎng)

        具備專業(yè)素養(yǎng)的人才是保證大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)的關(guān)鍵,能夠促進(jìn)管理信息化的發(fā)展。為此,院校的管理人員需不斷完善自己,并通過實(shí)踐的方式達(dá)到鍛煉、培養(yǎng)自身能力的目的,要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),最大限度地突出信息化資產(chǎn)管理的特色,為高職院校信息化資產(chǎn)管理的發(fā)展提供人才方面的保障。院??梢远ㄆ诮M織宣講會(huì),向資產(chǎn)管理人員灌輸專業(yè)知識(shí),以此來提升其信息化專業(yè)素養(yǎng)。此外,還需注重資產(chǎn)管理部門人員專業(yè)技能的培訓(xùn)工作,為信息化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,并采用易于工作人員接受的方式,促使其能夠積極主動(dòng)地參與到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中來?,F(xiàn)階段,高職院校需將信息化資產(chǎn)管理建設(shè)工作放到首要位置,鼓勵(lì)相關(guān)部門的工作人員強(qiáng)化自身的思維能力,并在工作的過程中,擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé)。為了保證人員素質(zhì)培養(yǎng)工作開展的有效性,可以實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,增強(qiáng)工作人員的在資產(chǎn)管理方面的自信心和工作熱情,提高高職院校在教育行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,針對(duì)工作過程中,表現(xiàn)良好的教職或技術(shù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)更多工作人員努力上進(jìn)。

        (三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全監(jiān)管

        首先,升級(jí)資產(chǎn)數(shù)據(jù)系統(tǒng),通過使用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管,以此達(dá)到對(duì)數(shù)據(jù)系統(tǒng)監(jiān)管的目的。在監(jiān)控系統(tǒng)的支持下,高職院校資產(chǎn)管理人員可以在系統(tǒng)運(yùn)作過程中第一時(shí)間,監(jiān)控到非法入侵或惡意攻擊的不良行為,為技術(shù)人員爭(zhēng)取到抵御非法操作的時(shí)間,同時(shí)還可以對(duì)系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控。其次,針對(duì)高職院校資產(chǎn)數(shù)據(jù),應(yīng)做好備份,并制定科學(xué)的應(yīng)急方案。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以自動(dòng)備份信息系統(tǒng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù),院校的管理人員需注重應(yīng)急預(yù)案的設(shè)立,以保證即使在突發(fā)的情況下,能夠在第一時(shí)間作出應(yīng)對(duì)舉措,比如,當(dāng)資產(chǎn)數(shù)據(jù)系統(tǒng)崩潰時(shí),通過完善系統(tǒng)、升級(jí)數(shù)據(jù)庫等方式,保障資產(chǎn)數(shù)據(jù)的安全,有效保證高職院校的日常工作快速恢復(fù)正常。最后,增強(qiáng)系統(tǒng)的用戶限制,在建設(shè)高職院校信息加資產(chǎn)管理過程中應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以起到對(duì)數(shù)據(jù)安全的監(jiān)管作用,并分析數(shù)據(jù)信息,根據(jù)其重要性,完成分級(jí)處理,再由管理人員依據(jù)分級(jí)后的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)不同的訪問權(quán)限,這種方式能夠有效提高重要資產(chǎn)數(shù)據(jù)的安全性。

        (四)發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)優(yōu)化處理方式

        在創(chuàng)新式的計(jì)算機(jī)工作模式下,院校為了保證工作效率,就需充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),以此達(dá)到優(yōu)化資產(chǎn)數(shù)據(jù)采集、分析、處理的目的。建設(shè)資產(chǎn)管理信息化時(shí),需在技術(shù)人員的支持下,借助先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)計(jì)新型的數(shù)據(jù)端口,升級(jí)信息系統(tǒng),提升數(shù)據(jù)收集、分析工作效率。高職院校資產(chǎn)管理的負(fù)責(zé)人需在技術(shù)人員的指導(dǎo)下適應(yīng)數(shù)據(jù)系統(tǒng),升級(jí)系統(tǒng)的同時(shí)優(yōu)化資產(chǎn)數(shù)據(jù)處理方式,推動(dòng)資產(chǎn)管理工作有序進(jìn)行。此外,高職院校應(yīng)提高對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的感知能力,并在信息化建設(shè)的過程中,應(yīng)用先進(jìn)且高質(zhì)量的資產(chǎn)管理技術(shù),注重新系統(tǒng)操作方式以及性能方面的優(yōu)化處理,促使系統(tǒng)更具自動(dòng)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,以此保證高職院校資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性、安全性,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理信息化良性發(fā)展。

        三、借助數(shù)據(jù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高職院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)

        (一)構(gòu)建先進(jìn)資產(chǎn)管理系統(tǒng)

        在運(yùn)行信息系統(tǒng)過程中,應(yīng)保證工作進(jìn)行的連續(xù)性,現(xiàn)階段很多高職院校結(jié)合自身發(fā)展以及學(xué)校資源建設(shè)起資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),但在運(yùn)行中,無法保證多個(gè)系統(tǒng)之間的有效對(duì)接,致使系統(tǒng)內(nèi)部的數(shù)據(jù)不能達(dá)到相互相通的目的。因此,需借助大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建集采購、分析與管理一體化的資產(chǎn)管理系統(tǒng),以此降低人力資產(chǎn),還可以極大程度地減少資產(chǎn)管理所投入的成本。此外,多個(gè)系統(tǒng)共同運(yùn)作,能夠充分發(fā)揮各個(gè)系統(tǒng)自身的作用,促進(jìn)資產(chǎn)管理效應(yīng)的提升,還能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)共享的目的。先進(jìn)資產(chǎn)管理系統(tǒng)在構(gòu)建時(shí),將大數(shù)據(jù)技術(shù)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互融合,以此充分發(fā)揮出資產(chǎn)管理系統(tǒng)的運(yùn)行優(yōu)勢(shì)。

        (二)建設(shè)資產(chǎn)管理信息集成系統(tǒng)

        充分應(yīng)用大數(shù)據(jù),促進(jìn)高職院?,F(xiàn)有的資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)一步的完善,還能夠?qū)υ盒YY產(chǎn)采購、使用、處理等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)信息化管理,促使資產(chǎn)管理由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài)、由局部變?yōu)槿?。為了充分發(fā)揮閑置資金的價(jià)值,促進(jìn)院校各資源使用率的提高,可以進(jìn)一步推進(jìn)資源共享活動(dòng)進(jìn)程,以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),構(gòu)建院校中有關(guān)于大型設(shè)備的共享管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)中既包括了設(shè)備的基本信息、型號(hào)、存放位置等,還具備設(shè)施預(yù)約使用、效益統(tǒng)計(jì)等多方面的功能。高職院校的管理人員可以通過系統(tǒng)所反映出的效益數(shù)據(jù),制定適合院校發(fā)展與建設(shè)的方案。

        (三)升級(jí)資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)核算系統(tǒng)

        數(shù)據(jù)核算系統(tǒng)是高職院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)過程中極為重要的系統(tǒng)之一。為了推動(dòng)信息化建設(shè)的進(jìn)程,高職院校的管理人員需重視該系統(tǒng)的優(yōu)化與完善工作,定期升級(jí)數(shù)據(jù)庫以及有關(guān)的軟件,在信息化建設(shè)時(shí),需明確院校業(yè)務(wù)管理的模式,以此保證信息化資產(chǎn)管理能夠適用于高職院校的經(jīng)營決策。在大數(shù)據(jù)盛行的時(shí)代,各行業(yè)更為看重技術(shù)的使用,可以說只有掌握先進(jìn)技術(shù),才能在大環(huán)境中擁有話語權(quán)。因此,學(xué)校可以在資產(chǎn)管理中融合信息技術(shù),以實(shí)現(xiàn)信息化資產(chǎn)管理的建設(shè),并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展以及管理情況,實(shí)時(shí)升級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以此達(dá)到優(yōu)化核算模式的目的。同時(shí),管理人員創(chuàng)新核算手段,最大程度地發(fā)揮高職院資產(chǎn)數(shù)據(jù)核算的效能。在實(shí)際核算工作中,會(huì)涉及到資產(chǎn)規(guī)模、工程較為龐大的核算工作,為了保證核算結(jié)果的準(zhǔn)確性以及核算質(zhì)量,學(xué)校需明確資本管理的實(shí)際情況以及工作需求,提高核算效率,構(gòu)建健全且能夠進(jìn)行資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理的信息化核算系統(tǒng),并在運(yùn)行期間,設(shè)立計(jì)算機(jī)防火墻,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行加密處理,以保證系統(tǒng)運(yùn)作安全。

        (四)構(gòu)建信息化資產(chǎn)監(jiān)管平臺(tái)

        信息技術(shù)的不斷發(fā)展與大范圍使用,進(jìn)一步提高了高職院校對(duì)資產(chǎn)管理的效率,避免資產(chǎn)流失。對(duì)此,技術(shù)人員需借助互聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)技術(shù),構(gòu)建資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)中需具備三個(gè)層次的框架:第一層為高職院??傮w資產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng),是信息化資產(chǎn)監(jiān)管平臺(tái)中最為重要的組成部分。該系統(tǒng)能夠?qū)κ珍浀馁Y產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、挖掘并轉(zhuǎn)換,通過系統(tǒng)內(nèi)部自帶的數(shù)據(jù)采集器采集各資產(chǎn)報(bào)表中的數(shù)據(jù),再根據(jù)采集規(guī)則從學(xué)校其他的系統(tǒng)中獲取數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息共享,將所得到的資產(chǎn)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總,并在處理完成后輸送到資產(chǎn)監(jiān)管體系平臺(tái)中。第二層即中間層,主要包括實(shí)現(xiàn)上述三種功能的子系統(tǒng)。最底層為高校內(nèi)各部門,這一層是系統(tǒng)重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象,也是系統(tǒng)各功能的數(shù)據(jù)來源,由于高校各部門在信息化建設(shè)的進(jìn)程不同,且所應(yīng)用的管理軟件也有較大的差距,這一系列信息都是資產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)重要的數(shù)據(jù)源。比如,在對(duì)高校財(cái)務(wù)部門所使用的軟件進(jìn)行管理時(shí),可以直觀地獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),但在實(shí)際建設(shè)中,由于缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口,想要獲得更多數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)不同系統(tǒng)資產(chǎn)信息共享,需建設(shè)一個(gè)功能模塊,并實(shí)現(xiàn)其功能。

        表1 高職院校資產(chǎn)管理信息化平臺(tái)具體功能

        結(jié)束語:

        在院校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)的過程中,大數(shù)據(jù)技術(shù)具有多方面的功能,不僅便于信息保存、查詢,還能夠節(jié)約高職院校人力、財(cái)力等資源,提升管理效率。因此,院校資產(chǎn)管理人員需重視信息化資產(chǎn)管理的建設(shè)工作,依托于大數(shù)據(jù)技術(shù),提高院校資產(chǎn)利用率,促進(jìn)整體管理水平的提升。

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