李立群

聽力在很多英語考試中占有非常重要的地位，聽力的得分情況直接關系到考生的總成績。那么怎樣才能在聽力考試中取得好成績呢？大家需要注意下面這幾個方面：

一、 預覽題設、判斷重點

利用讀題前的幾秒時間，快速瀏覽所給選項，分析各選項間的區(qū)別并預判所要填寫的內容，從而確立聽音重點。例如：

A. Eddie is not in now.

B. Eddie is at home now.

C. Eddie is free this afternoon.

D. Eddie is going home now.

快速瀏覽四個選項，得知聽音重點要放在Eddie所在的位置和時間上。

聽力原文：Eddie is out now.

所以我們只要聽清out和now問題就解決了。

趁熱打鐵：When is the Art Festival at Marias school？

A. On Tuesday.? B. On Wednesday.

C. On Thursday. D. On Friday.

聽音重點：__________

聽力原文：A： The Art Festival is in this week， isnt it， Maria？

B： Yes， thats right.

A： Is it on Wednesday？

B： No， its on Thursday.

聽力考試的考查重點一般集中在what， who， when， where， why和how much / many / often...等上，所以同學們在聽音的時候要格外注意這部分內容。

二、 避免陷阱，簡單計算

聽力材料中往往有用來混淆聽音者的內容或者并沒有直接給出答案，正確答案可能需要簡單計算才能得出。同學們注意要聽清問題，跳過陷阱。例如：

How often does Susie play soccer？

A. Once a month. B. Twice a month.

C. Once a week.? D. Twice a week.

錄音原文：A： Whats your favorite sport， Susie？

B： I like playing soccer best.

A： When do you play？

B： I usually play on Saturdays and Sundays.

根據on Saturdays and Sundays判斷她一周踢兩次足球。

三、 注意首尾句和題設順序

在聽大段的長文章的時候，首句往往點出通篇主題，尾句則總結全文主旨，所以我們要特別注意。另外，一篇長文章所涉及的幾道小題的設題順序都是按文章發(fā)展順序來定的，所以同學們在聽音的時候也要順序來聽。

四、 整體把握，學會放棄

要從整體上理解聽力材料，個別的單詞或句子沒聽懂要趕快跳過，不要糾結以至影響了后面的聽音。整體理解了材料后往往有助于對于個別沒聽懂的部分進行猜測，在完成全部聽音后回頭來看看，剛剛沒聽懂的部分往往就清楚了。

五、 養(yǎng)成邊聽邊記的習慣

在聽材料時，尤其是長篇材料時，一邊聽一邊記下關鍵詞對于答題會有很大幫助。