郭梓珺

夜晚，靜悄悄的，人們已經(jīng)睡去。但是在一所花園里，花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。你聽——

紫羅蘭首先發(fā)言：“世界上只有我最美麗。你們瞧，我這身段多苗條！這藍(lán)紫色嬌俏的花瓣上面，還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的‘珍珠呢，你們誰也比不上我……”

睡蓮慢條斯理地說：“我的花雖然不鮮艷，卻能散發(fā)出沁人心脾的清香！”

荷花神氣地說：“你們有什么可驕傲的？大家看看我，潔白的衣裳，多漂亮！聞聞我，多香啊！‘美麗一詞專屬于我。”

玫瑰花可不服氣了：“哼，你們誰能比得過我？我象征愛情。我不僅有美麗的容貌，還有豐富的內(nèi)涵，你們拿什么跟我比？”

桃花受不了玫瑰花那架勢(shì)，昂著頭說：“雖然我不是最美的，也不是最香的，但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠，你們有嗎？”

油菜花早想發(fā)言了，等了半天都沒有抓住機(jī)會(huì)，她臉漲得金黃：“比外表有什么用？咱們比比誰的貢獻(xiàn)大。我成熟后結(jié)出的菜籽能榨成金黃的油供人享用，全世界的人都離不開我呢！”

花兒們的爭(zhēng)吵聲把已熟睡的大地爺爺吵醒了，大地爺爺語重心長(zhǎng)地說：“孩子們別吵啦，你們都各有長(zhǎng)處，不應(yīng)該互相攀比呀！你們想想，如果花草樹木沒有土壤，還能健康成長(zhǎng)嗎？可是因?yàn)橛谢ú輼淠镜难b扮，大地爺爺才不至于光禿禿的呀。所以呀，要記住，每個(gè)人都有短處，我們不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處和人家的短處比??！”

花兒們聽了深感慚愧，從此再也不攀比了，它們都盡全力展示自己的美麗，把大地爺爺裝扮得更加絢麗。

老師小評(píng)

小作者抓住各種花兒和大地的自身特點(diǎn)，把擬人化的想象和事物的特點(diǎn)結(jié)合起來，使故事情節(jié)生動(dòng)有趣。習(xí)作中語言描寫最為出彩，將各事物的特點(diǎn)顯現(xiàn)出來，并且用大地爺爺?shù)脑捀嬖V我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要多看別人的長(zhǎng)處，不要驕傲自大。

【作者系廣東佛山市順德區(qū)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：崔芳】