李睿

堅(jiān)毅的眼神，緊握的雙手，平直的球拍……這些勾勒出我對(duì)她的全部印象。那是一幅張貼在學(xué)校里的大畫像，位于體育場(chǎng)后方最顯眼的位置，從上到下，占據(jù)了整面墻。畫像的主角就是我的校友及前輩——李玲蔚。

每次上羽毛球課時(shí)，瞥見那張畫像我便會(huì)忍不住感慨：我離她好近??！眼里滿是欣賞和羨慕。那可是世界冠軍，而她偏巧出自我們學(xué)校。心中涌出一種別樣的榮譽(yù)感，我也憧憬成為像她一樣厲害的人……

抬高手、跳躍，一遍又一遍地?fù)舸驂ι蠏熘募t條子。當(dāng)我興致勃勃地決定練羽毛球的時(shí)候，枯燥而費(fèi)體力的課堂訓(xùn)練卻給了我當(dāng)頭一棒。我什么時(shí)候才能像李玲蔚前輩那樣真正打比賽呢？無意間與墻上的畫像對(duì)視，我想起了校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上講的故事：李玲蔚從一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，到進(jìn)入校隊(duì)，再經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，獲得了全區(qū)羽毛球冠軍，而后成功進(jìn)入省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)，最后登上世界舞臺(tái)……20世紀(jì)80年代，李玲蔚前輩在世界羽壇叱咤風(fēng)云，所向披靡，幾乎包攬了多年世界大賽的所有桂冠。從1983年到1989年，她共獲得48枚重大國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽金牌，其中世界冠軍獎(jiǎng)牌13枚……這些都是她為國(guó)家爭(zhēng)得的榮譽(yù)，是世界羽壇前所未有的開創(chuàng)性成績(jī)。這些輝煌的成績(jī)，是她用無數(shù)的汗水和心血鑄就的。我們看到的僅僅是冰山一角，背后的糾結(jié)、淚水可能是我們無法想象的。她在賽場(chǎng)上奮勇爭(zhēng)先的拼搏精神，激勵(lì)著一代代中國(guó)健兒“更高、更快、更強(qiáng)”。

堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)守體育事業(yè)，著實(shí)不易。李玲蔚熱愛國(guó)家，執(zhí)著追求夢(mèng)想，愿意終其一生為中國(guó)羽毛球事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量。

這是一個(gè)人所追求的——不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身，更是藏在運(yùn)動(dòng)背后的東西。

我的球技剛剛成熟，打第一場(chǎng)比賽的時(shí)候，我用力地?fù)]拍，羽毛球像長(zhǎng)了翅膀，輕盈飛舞，身旁的人投來贊許和羨慕的目光，那時(shí)的我，突然明白了一些事。

汗水在這面前，顯得微不足道。因?yàn)檫@是屬于我們自己的、發(fā)自內(nèi)心的快樂與喜悅，是一種追逐許久，終于得到的深深滿足和成就感。

在我三四年級(jí)時(shí)，李玲蔚前輩曾回到母校。當(dāng)時(shí)，她就站在主席臺(tái)上，旁邊是蜂擁而至的同學(xué)，有的要簽名，有的歡呼著她的名字。而她看著大家，臉上露出欣慰的笑容。

她是我一生的榜樣，雖然我最后沒有選擇羽毛球，但我找到了自己的摯愛——跑步。我愿意為之流汗流淚，付出心血，因?yàn)槲抑?，努力才是平凡與偉大之間最堅(jiān)固的橋梁。

我看見那幅畫像的小小一角被風(fēng)吹起，校友的嘴角也跟著微微晃動(dòng)，仿佛吐露著前輩寄予我們的希望……

指導(dǎo)老師：鄧丹妮