劉業(yè)楠
“請下一組選手上場!”2020年12月5日,在合肥市高新創(chuàng)新實驗中學(xué),一場高科技比拼正在緊張進(jìn)行。“咔噠!”隨著小選手一聲果斷的擊鍵聲,“呼呼呼——”一群無人機(jī)整齊劃一地?zé)釞C(jī)、起飛。伴隨著現(xiàn)場音樂的律動,無人機(jī)群一會兒同步上下飛舞,一會兒錯落有致地拼接,在空中“繪制”出各種不同的圖形……一分鐘后,無人機(jī)群齊刷刷地降落在指定地點。現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣掌聲。
這是第五屆全國青少年無人機(jī)大賽(安徽省賽)的比賽實況。當(dāng)日,來自全省50余所學(xué)校約百余支隊伍的近500名選手參加了比賽。其中,“蜂群舞蹈編程賽小學(xué)組”的冠軍獎牌,被來自合肥市南國花園小學(xué)的談一丁、劉豪彬和展葉安收入囊中。
三人中,劉豪彬和展葉安是南國花園小學(xué)和煦園校區(qū)五年級和四年級的學(xué)生,談一丁則是南國花園小學(xué)濱水城校區(qū)三年級學(xué)生?!拔以谄甙藲q時,就開始接觸編程課了。我對無人機(jī)編程一點也不陌生?!闭谷~安介紹道。他的“戰(zhàn)友”劉豪彬,原先還是機(jī)器人比賽的選手,編程更是不在話下。劉豪彬主要負(fù)責(zé)飛行軌道程序編寫,展葉安則負(fù)責(zé)音樂、色彩和矩陣。談一丁作為播音與主持興趣班的學(xué)生,被任命為隊伍中的演講手,負(fù)責(zé)講解小隊的飛行情況、設(shè)計構(gòu)思。
炎熱的暑假,“我們每周六都會去學(xué)校進(jìn)行編程學(xué)習(xí),一共1個小時。先是編程,然后是無人機(jī)操控實戰(zhàn)?!闭勔欢閮擅皯?zhàn)友”講解所選的音樂,“戰(zhàn)友”們則討論如何設(shè)計出難度更高的動作、更酷炫的色彩,以配合震撼人心的音樂。
12月5日上午,三人對無人機(jī)飛行進(jìn)行了最后的測試。下午,屬于他們的比賽正式開始。
“下面,讓我們的無人機(jī)——飛飛,帶大家一起進(jìn)入這個歡樂美好的小小樂園吧。有請我的小伙伴!”當(dāng)談一丁的介紹完美結(jié)束后,劉豪彬、展葉安兩人帶著早已準(zhǔn)備好的無人機(jī),忐忑不安地步入了主賽場。
“很緊張,非常緊張,很害怕現(xiàn)場會出現(xiàn)什么錯誤?!闭谷~安回憶道?!拔叶疾桓冶犻_眼睛?!彪m然上午的測試已經(jīng)證明程序沒有問題,可劉豪彬心里還是像揣進(jìn)了小兔子,怦怦跳個不停,“萬一沒有落到指定地點怎么辦?萬一顏色不統(tǒng)一怎么辦?萬一撞了機(jī)……”想著想著,一聲“時間到”傳來。劉豪彬慢慢睜開眼睛,看見無人機(jī)整齊地落在指定區(qū)域、四周觀看的老師也露出了滿意的笑容,他的心總算放松下來。
比賽結(jié)束后,小伙伴們都走了,劉豪彬短暫停留在場內(nèi)。“我忽然聽到出成績了,冠軍是我們?nèi)齻€!”興奮和激動,一齊涌向了劉豪彬的心頭。反復(fù)確認(rèn)后,劉豪彬像小鳥一樣飛出了賽場,將這個好消息告訴了媽媽,催促媽媽趕快告訴老師和隊友。很快,“冠軍誕生”的消息傳遍了學(xué)校大小微信群。
臺上一分鐘,臺下十年功
臺上的表演只有一分鐘,但回憶起備賽的過程,三名小隊員都感慨萬千。
“那時在家寫代碼,有時候真的會覺得很沮喪,不想再堅持了。”展葉安對記者說。反復(fù)修改常常消磨著小小少年的耐心,“尤其是別的同學(xué)正在外面玩耍,而我卻要坐在這里一次次修改同一個問題的時候,那種煩躁真的難以言表?!?/p>
“那你是怎么堅持下來的呢?”記者問道?!拔矣浀脣寢尯臀艺f,想要成功,就要‘收住想玩的心,不能半途而廢。媽媽鼓勵我堅持下去,說等著我拿大獎呢?!?/p>
劉豪彬的講述十分動情:“當(dāng)我聽到奪冠的消息后,真的感到有一陣幸福的暖流從心頭流過。我媽媽從來沒有在工作上半途而廢過,總是努力克服各種困難。我應(yīng)該和媽媽一樣,戰(zhàn)勝困難,堅持把無人機(jī)編程做下去。”
無人機(jī)省賽結(jié)束了,接下來是國賽的大比拼。三名小隊員在短暫的休整后,又要備戰(zhàn)下一個階段的任務(wù)。無人機(jī)“飛飛”將帶著他們奪冠的志向,在更大的天空飛得更穩(wěn)、更高。