偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來百年生日。如何讓少先隊員們深刻了解她不平凡的過往，深入領(lǐng)會她的初心和使命，感恩她的奉獻與犧牲，進而堅定地?zé)釔鬯⒆冯S她，是這個特殊的年份給予少先隊輔導(dǎo)員的一項特殊任務(wù)。為此，我校少先隊開展了“學(xué)黨史、說黨史”系列活動。

“三分鐘”黨史微課

黨史課，我們一起出發(fā)：輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員們收聽中央廣播電視總臺的特別節(jié)目《中國共產(chǎn)黨百年瞬間》，觀看建黨百年主題MV《少年》，少先隊員每天講一個黨史小故事……多樣化的形式片段化地呈現(xiàn)了共產(chǎn)黨百年歷程中的艱難困苦與耀眼光華。

微課堂上，輔導(dǎo)員問隊員們：“你最愛中國共產(chǎn)黨什么樣子？”

隊員劉恩澤說：“我最愛她在新冠疫情來臨時，沖鋒在前的樣子?！?/p>

隊員王沐說：“我最愛她尊師重道的樣子。在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上，習(xí)近平爺爺深深地俯下身子把證書送到張桂梅校長手中?！?/p>

隊員周文傲激動了，他說：“張子權(quán)繼承父親的遺志，在禁毒戰(zhàn)場上前赴后繼，他在我眼里最美！”

微隊課時間短，但我提問、追問，一步步推著他們走向黨史深處。

先鋒講黨史

身邊的模范展現(xiàn)出道德的魅力，是隊員們的標桿。

隊員們先后迎來了全國公安愛民模范單修河警官、優(yōu)秀老黨員劉緒奎和中國好人張建平。

單修河警官的宣講題目是“黨的傳家寶”。“傳家寶”是什么？隊員們認真聆聽，原來“節(jié)儉樸素、力戒奢靡”就是我們黨的傳家寶。

劉緒奎爺爺是位老黨員，一部百年黨史了然于胸。從南湖到南昌，從第五次反圍剿失利到楊靖宇只身一人與敵人周旋五天五夜，從淮海戰(zhàn)役到抗美援朝，從十一屆三中全會到十九大……劉爺爺?shù)闹v述如同一部紀錄片，推動隊員們理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵。

張建平老師結(jié)合PPT，說起了家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的巨大變化。

“街頭的公園多了?！薄靶^(qū)的環(huán)境越來越好?！薄皩W(xué)校更美了。”環(huán)境話題引起了隊員們的共鳴，但張老師要說的可遠不止這些。

PPT上展示了一張大鳥的圖片。張老師介紹說，這種鳥叫大鴇，在安徽已經(jīng)絕跡20多年。而它最近的出現(xiàn)，無疑證明了蚌埠生態(tài)環(huán)境的改善。

一系列蚌埠生態(tài)環(huán)境變化的對比圖片和視頻，讓隊員們看得津津有味。張老師說：“蚌埠地區(qū)生態(tài)環(huán)境的變遷史，正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的生態(tài)文明建設(shè)史的一部分?！?/p>

“習(xí)爺爺說，綠水青山就是金山銀山?！?/p>

“習(xí)爺爺還說，生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。”

“我們享受福祉，也要參與環(huán)境保護?！?/p>

黨史是一部生動的教科書，深入學(xué)習(xí)，讓隊員們不僅了解了過往，更對當(dāng)下充滿了熱情。

紅領(lǐng)巾有話說

聽了模范們的宣講，看著同伴們激動的神情，紅領(lǐng)巾們也有話要說。12名少先隊員組成的“紅領(lǐng)巾黨史宣傳隊”成立了，他們在大晨會和少先隊活動課上大顯身手：

“大家好，我是紅領(lǐng)巾小宣講員韓可昕，我來說說黨的好戰(zhàn)士張富清的故事……”

“我要說的是身邊的優(yōu)秀黨員、蚌埠好人楊苗苗的事跡……”隊員們幾乎都坐過“楊苗苗公交車”，紀嫣冉的講述剛結(jié)束，大家就爭先恐后地交流起自己的乘車感受。

“有些人平凡而樸實，但正是無數(shù)的他們，將平凡化為不朽，讓一部百年黨史熠熠生輝。”宣講員李依霖講述了退休以后義務(wù)在學(xué)校圖書室服務(wù)了近三十年的耄耋老人——老黨員、老校長孔爺爺?shù)墓适隆?/p>

孔爺爺是隊員們的好朋友，每天為他們借閱書籍、推薦書目。當(dāng)宣講員哽咽著說起孔爺爺身患痛風(fēng)不能行走、拄著拐杖堅持來到學(xué)校時，大家情不自禁地淚流滿面……

我無數(shù)次看到隊員們攙扶著孔爺爺，讓他休息，然后一群小小的身影在圖書室里忙碌著，清掃、修補圖書、整理書架……

“千千萬萬共產(chǎn)黨員在實現(xiàn)中國夢的征程中前赴后繼，他們向我們走來，他們在我們身邊。我們要怎么回應(yīng)？”

“做新時代好隊員！”隊旗下，誓言錚錚。

就這樣，從清晨誦讀紅色經(jīng)典開始，到三分鐘微隊課、紅領(lǐng)巾廣播站、隊旗下的講話等活動，全校隊員在與黨同慶的同時，講述、聆聽、思考。

“為中華崛起而讀書”“少年強則國強”，隊員們對自己有了更深遠的期許。而身為輔導(dǎo)員的我也能信心百倍地說一句：“革命薪火代代傳！”

導(dǎo)師點評：

輔導(dǎo)員湯潔和蔣莉莉設(shè)計的隊課，組織意識很強，引導(dǎo)少先隊員對標先鋒模范，認識黨的偉大、光榮和正確，增強了少先隊員的光榮感和組織歸屬感;輔導(dǎo)員郭婷的設(shè)計則更注重成長取向的培養(yǎng)，在引導(dǎo)隊員傳承紅色基因的同時，培養(yǎng)他們健康向上的審美意識和情趣，促成他們快樂成長、全面發(fā)展。

在明確隊課設(shè)計目標的基礎(chǔ)上，以小見大的話題更能激發(fā)隊員的興趣和思考，也更加符合隊員的認知特點，使他們由被動學(xué)習(xí)變成主動探究。這值得我們所有輔導(dǎo)員思考。

（安徽省少先隊工作學(xué)會副會長：王玲玲）