陽金鳳

（西安外國語大學(xué)，陜西西安 710000）

0 引言

1 漢語“有”和韓語“”的語義特征

易紅（2015）在《“有”的語義核心》中提出了“有”的語義，他認(rèn)為“有”的核心義是“存在”，其次可以表達(dá)“領(lǐng)有”；薛宏武（2012）也提出“有”的初始概念是“存在”。

《現(xiàn)代漢語詞典》（第七版）中關(guān)于“有”的義項如下，詞性為用言的有：A.表示存在；B.表示領(lǐng)有；C.表示達(dá)到一定的數(shù)量或某種程度；D.表示發(fā)生或出現(xiàn)；E.表示所領(lǐng)有的某種事物(常為抽象的)多或大；F.泛指，跟“某”的作用相近；G.用在“人、時候、地方”前面，表示一部分。詞性為副詞的有：H.用在某些動詞的前面組成套語，表示客氣。詞性為詞綴的有：I.前綴，用在某些朝代名稱的前面.

不難看出，“有”的其他義項在不同程度上繼承了其基本義“存在”的同時，向不同的方向進(jìn)行了延伸。目前學(xué)者們對于“有”的義項和用法存在不同的見解，如孟瓊（1987），劉月華（1983）等人認(rèn)為C項中的“有”表示“估量、比較”，而呂叔湘（1980），詹開第（1981）等學(xué)者則指出雖然“水有一丈多深”的“有”是說數(shù)量或性質(zhì)達(dá)到一定程度，但是“他有哥哥那么高了”的“有”是“比較”的意思?！坝小钡囊饬x在變化的同時不斷泛化，因此上述“有”的各個義項便從表達(dá)詞匯意義轉(zhuǎn)向語法意義，其中ABD為詞匯意義，CFGHI均為語法意義。

2 基本句式及其時體范疇

2.1 表示動作的完結(jié)

“有”字句中存在表達(dá)行為完結(jié)的句式，石毓智（2004）認(rèn)為，普通話里“有”與動詞的很多搭配具有體的表達(dá)功能。隨著“沒有+VP”向完成體標(biāo)記的發(fā)展和廣泛使用，“有”也漸漸獲得了與體表達(dá)有關(guān)的各種用法。

在此，我們探討漢語“有”表達(dá)完成體中的一個典型句式“V+了+有”。宗守云（2013）指出該句式在語用上受時態(tài)的制約，即在時態(tài)上要求已然性。含“V+了+有+數(shù)量結(jié)構(gòu)”句式的句子都是表達(dá)已然事件和實現(xiàn)命題的，而之所以具有這一特征，雖然與句式中含有表完結(jié)義的“了”有一定的關(guān)系，但另一個重要的原因是此時的“有”已經(jīng)泛化為表完成體的體標(biāo)記。例如：

（1）結(jié)果那天她一直在流淚，但是講話的時候她就控制著，后來談了有四十來分鐘。

（2）因為鋼琴我從小就學(xué)，學(xué)了有十年之久，我覺得有音樂基礎(chǔ)就行了，所以就把鋼琴丟掉跑去學(xué)古箏了。

接下來，我們再看漢語中另一個表達(dá)完結(jié)的句式“有+V+過”，此句式因“過”的加入也被認(rèn)為是一種經(jīng)歷體用法。句中的“有”同樣發(fā)生了虛化，與前面提到的“V+了+有”句式相比，“有+V+過”時態(tài)上同樣要求已然性，例如：

（3）如果有去過“水木清華”和“八里臺”的“南大”的人，大概都可以領(lǐng)略那一種頗富于“牛津味”的學(xué)風(fēng)。

（4）于是他們便熱烈而高興地交流了不少劇名，慕瑞兒：你有看過《我心依舊》嗎？墨瑞：沒有。

（5）{去年/上個月/昨天/剛才}有見過他。

2.2 表示動作、狀態(tài)的延續(xù)

漢語中的“V+有”句式是一種來源于方言用法且正在發(fā)展中的句式，它用來表達(dá)某個動作完成之后會轉(zhuǎn)換為一種狀態(tài)形式持續(xù)下去。例如：

（1）房梁上是不是藏有東西？

（2）水泥樓梯上到處留有血跡，一直延伸到水揚的家門口。

（3）塔頂?shù)慕痫L(fēng)向標(biāo)下承著一把金傘，傘上掛有一千四百多個金鈴和銀鈴，風(fēng)吹鈴動，金聲玉振，使信待們恍聞天樂。[+存在]

（4）武裝的匪徒帶有手槍、步槍和棍棒，輪流把守著選舉段。[+領(lǐng)屬]

2.3 “有”和“”向時體成分發(fā)展的方式及動因

3 語用特點——主觀化和標(biāo)記功能

同樣，漢語“有”在語義發(fā)展的過程中其主觀性也在不斷加強，“有”最初只描述客觀“存在”，后來逐漸發(fā)展出強調(diào)數(shù)量多的意味，包含著明顯的話者的主觀認(rèn)識和態(tài)度，例如：

（3）那位老戰(zhàn)士說：“倉庫有的是面，差幾十斤也看不出來，誰還跟你一斤一斤查去？”

句中聽者通過“有的是面”捕捉到的信息不僅是“有”，而且還有“數(shù)量多”這層蘊含義。另外，“有”也可作為焦點標(biāo)記，此時的“有”雖為羨余成分，但它可以讓其后的成分成為全句的信息焦點。例如，“這口井有八米深”和“這口井八米深”語義基本相等，但是前一句加了焦點標(biāo)記“有”，從而起到提醒人們關(guān)注全句的信息焦點“八米深”的作用。因此，“有”的主觀化體現(xiàn)在說話人對所述命題的強調(diào)，并將其處理為一個強調(diào)標(biāo)記，可通過重讀來體現(xiàn)。

4 結(jié)語

注釋

(1)該排名信息來自國家標(biāo)準(zhǔn)GB2312-80《信息交換用漢字編碼字符集?基本集》。

(2)非范疇化(decategorization)指在一定的條件下范疇成員逐漸失去范疇特征的過程。