岳云紅

同學(xué)們，學(xué)習(xí)了《我變成了一棵樹》這篇課文，你是不是和英英有同樣的想法，也想變成有趣的事物。請(qǐng)展開想象的翅膀，動(dòng)筆寫寫。在寫之前，我們一起從《我變成了一棵樹》這篇課文中汲取營養(yǎng)吧！

一、習(xí)作線索要清晰。

《我變成了一棵樹》是一篇想象文，本文緊緊抓住“吃飯”這一線索展開想象。開頭寫英英不想吃飯，希望自己變成一棵樹，沒想到夢想成真，然后寫媽媽住進(jìn)樹里送來各種食物，最后英英餓到流口水，想吃飯，又回歸現(xiàn)實(shí)。在這一主線的引領(lǐng)下，故事情節(jié)童趣十足，出乎意料，又合乎情理。

二、以生動(dòng)有趣的故事作鋪墊，突出中心思想。

作者想象的故事是為中心服務(wù)的。通過“我”不想吃飯，嫌?jì)寢専?，到“我”變成樹后的開心、快樂，最后餓得肚子發(fā)出各種叫聲，流下難過的眼淚。此時(shí)媽媽來關(guān)心她，英英自己都驚訝：媽媽怎么知道她的秘密？這就是文章要表達(dá)的中心：母愛無處不在，孩子永遠(yuǎn)住在媽媽的心里。我們寫作文也要學(xué)會(huì)確定中心，這樣寫出來的內(nèi)容才能閃爍思想的火花。

同學(xué)們，《我變成了一棵樹》這篇文章給我們的營養(yǎng)你吸收了嗎？相信大家一定還有更好的想法，讓我們落到筆端，開始想象之旅吧！老師很期待讀到你的大作呢！