向游芳

中國(guó)船舶集團(tuán)公司第七一四研究所 北京 100101

引言

人力資源管理對(duì)如今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)說(shuō),是一個(gè)科研單位最重要的基本條件和價(jià)值所在,決定著一個(gè)單位未來(lái)是否能夠穩(wěn)定的發(fā)展,充分發(fā)揮柔性化管理的作用,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新、不斷完善,實(shí)現(xiàn)效益最大化[1]。本文主要是通過(guò)構(gòu)建人力資源的柔性化管理、完善員工的績(jī)效管理和薪酬分配機(jī)制、構(gòu)建柔性化的培訓(xùn)機(jī)制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來(lái)對(duì)柔性化管理在科研單位人力資源管理中的應(yīng)用進(jìn)行探究。

一、柔性管理的特點(diǎn)

與傳統(tǒng)的人力資源管理模式相比,柔性管理是人力資源管理中一種人性化的管理方法,在工作中更容易使員工體現(xiàn)出自己的工作價(jià)值,為單位創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,同時(shí)也能夠增加管理人員和員工的親密度[2]。此外,柔性化管理能夠平等的對(duì)待每一位員工,尊重員工的勞動(dòng)成果,讓員工更加自覺(jué)地遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定,自愿為單位奉獻(xiàn)出自己的一份力量,并通過(guò)激勵(lì)、肯定的方式加強(qiáng)員工的自控力,進(jìn)而提高了人力資源管理想要達(dá)到的效果。

二、科研事業(yè)單位人力資源管理的特點(diǎn)

(一)高素質(zhì)技術(shù)人才較為集中。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理工作也要順應(yīng)時(shí)代的潮流,目前傳統(tǒng)的人力資源管理模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì)的發(fā)展要求。如今的科研事業(yè)單位早已不復(fù)人才緊缺年代的窘境,大量?jī)?yōu)秀的技術(shù)型、高素質(zhì)人才開(kāi)始聚集在科研單位,集中了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,這些人才都有著極高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)也都有著較強(qiáng)的理性思維,但正因如此,很多科研單位的人力資源管理方面難度較高。

(二)工作內(nèi)容專(zhuān)業(yè)要求高、創(chuàng)新性強(qiáng)?？蒲惺聵I(yè)單位的主要部門(mén)與其他事業(yè)單位不同,除常規(guī)的人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、黨務(wù)管理等職能管理部門(mén)之外,還涉及到很多研發(fā)、技術(shù)測(cè)試等業(yè)務(wù)部門(mén),各部門(mén)特別是業(yè)務(wù)部門(mén)集中了大量專(zhuān)業(yè)人才,對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)水平要求較高,產(chǎn)出以智力成果為主,整體工作內(nèi)容具備較強(qiáng)的創(chuàng)新性[3],這就要求針對(duì)成果產(chǎn)出做出科學(xué)衡量,對(duì)績(jī)效管理和薪酬分配工作提出了更高的要求。

(三)重視員工專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)。從我國(guó)的科研單位體制改革的發(fā)展角度來(lái)看,事業(yè)單位工作人員的管理尤其注重員工專(zhuān)業(yè)能力方面的培養(yǎng),這也為人力資源管理中培訓(xùn)工作提出了很大的挑戰(zhàn),而且重要的是,科研單位人力資源培訓(xùn)必須要考慮到不同部門(mén)、不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、不同人才學(xué)術(shù)專(zhuān)攻方向等多個(gè)因素,所進(jìn)行的人才培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)必須要能夠具備較高的針對(duì)性,要將員工專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)作為核心重點(diǎn)放到人才培養(yǎng)設(shè)計(jì)當(dāng)中。

三、柔性管理在科研事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用

(一)構(gòu)建人力資源的柔性化管理。人力資源是第一資源,構(gòu)建人力資源的柔性化管理,必須要堅(jiān)持以人為本,不斷推進(jìn)人文管理模式,變控制為尊重,變管理為服務(wù),一是要關(guān)注科研人員的個(gè)體發(fā)展和人才隊(duì)伍整體建設(shè),做到尊重、關(guān)心、理解并滿(mǎn)足員工合理的利益需求,并注重對(duì)員工潛能的激發(fā),營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、公平、競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。二是要注重滿(mǎn)足員工更高層次的精神需求,提高員工對(duì)科研單位的歸屬感,一方面,要能夠依據(jù)民主管理,使員工主動(dòng)參與知曉認(rèn)同科研單位的發(fā)展目標(biāo)和相關(guān)規(guī)劃,提高員工的責(zé)任意識(shí);另一方面,要能夠有計(jì)劃有目的的對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德、人生觀、理想信念的教育,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

(二)完善員工的績(jī)效管理和薪酬分配機(jī)制。要結(jié)合科研事業(yè)單位人力資源管理的特點(diǎn),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才,制定有針對(duì)性的績(jī)效管理和薪酬分配機(jī)制。結(jié)合各部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn),綜合考量工作量、工作態(tài)度和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),科學(xué)衡量工作業(yè)績(jī),制定相對(duì)應(yīng)的考核機(jī)制,按照工作業(yè)績(jī)的多少和薪酬成正比的總體思路,形成每個(gè)人都比貢獻(xiàn)的工作氛圍,運(yùn)用柔性的管理方式提升員工的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)員工,使他們?cè)趰徫簧汐@得認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(三)構(gòu)建柔性化的培訓(xùn)機(jī)制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?？蒲惺聵I(yè)單位人力資源管理過(guò)程中,要將培訓(xùn)作為一種強(qiáng)有力的激勵(lì)手段,讓員工意識(shí)到單位愿意為工作業(yè)績(jī)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膯T工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),根據(jù)部門(mén)情況和員工意愿制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃。針對(duì)不同部門(mén)、不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、不同人才學(xué)術(shù)專(zhuān)攻方向的員工開(kāi)展不同內(nèi)容和方式的培訓(xùn),要最大程度創(chuàng)造國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和訪問(wèn)進(jìn)修的機(jī)會(huì),努力提高員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),使其能夠得到成長(zhǎng),為科研事業(yè)單位的發(fā)展提供支持。另外,要重視員工的個(gè)體成長(zhǎng),幫助員工明確自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo),客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我審視,合理選擇職業(yè)發(fā)展路徑,引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與科研單位發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),激發(fā)員工積極性。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,在科研單位人力資源管理中應(yīng)用柔性化管理會(huì)成為我國(guó)人力資源管理發(fā)展的內(nèi)在需求,經(jīng)過(guò)不斷更新與完善,柔性管理已經(jīng)逐漸發(fā)揮其重要作用。今后要進(jìn)一步應(yīng)用柔性化管理,不斷提高單位人力資源管理水平,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)管理,挖掘員工的工作熱情和信心,滿(mǎn)足員工自我價(jià)值的體現(xiàn),促進(jìn)科研單位的快速發(fā)展。