張曉琳

爸爸的公司組織了一次登山活動，我有幸前去參加。我們在出發(fā)前都摩拳擦掌，準備大顯身手。

站在山腳下，凝神眺望，只見峰巒起伏，山路蜿蜒深邃，朦朧的遠山籠罩著一層輕紗，越發(fā)顯得神秘，不禁讓人有一種探索的沖動。

一聲令下，每個人拼足了勁向山頂沖去。為了能夠順利登上山頂，我避開了所有人，踏上了一條小路。低下頭，邁開步子，甩開胳膊，努力向山頂沖去，可惜好景不長，我由于之前用力過猛，上氣不接下氣，只覺得全身肌肉都在打架，不得不放慢了腳步?？尚闹腥韵胫绾乌A得比賽，難免會心情浮躁，原想抬頭看看距離山頂還有多遠，此刻，一抹綠色映入眼簾，只見山石峭壁間，一棵郁郁蔥蔥的松樹傲然聳立，這綠色安撫了我內(nèi)心的躁動。

我胸中釋然，是呀，既然遇到了困難何不順勢而為，從容鎮(zhèn)定？既然已經(jīng)精疲力竭，何不欣賞這林間美景？我一直在趕路，有多少美景被我拋之腦后？趕路的過程如冗長的電影，我們往往只在意結(jié)局，卻忘記了過程，然而過程才是最重要的，心中摒棄了比賽的輸贏，放慢腳步，身心疲憊的我感受著大自然帶給我的饋贈。

行進中的我在用心傾聽大自然的歌聲。鳥兒鼓動著它的翅膀，表達對我到來的熱烈歡迎;樹木在清風中搖曳著枝葉，似在向我招手;清晨的露珠滑落在石板上，演奏出美妙的旋律。身旁的小雛菊也在微風中搖晃著它的腦袋，一切是如此的美好。走累了，尋一塊石板坐下，望向天空，看云千姿百態(tài)，別有一番滋味。

一步一個腳印，印在潮濕充滿雛菊清香的泥土上，不只是簡簡單單的腳印，還有我對困難和生活的思考。不知不覺中，我登上了山頂，縱使我不是第一個到達山頂?shù)娜?，但我從中收獲了成長讓我懂得了該進時則進，該退時則退，讓我學會了，遇到困難沉著冷靜，讓我品味到“行到水窮處，坐看云起時”的意境。

【評 ?語】小作者的一次登山活動，收獲頗豐。從眼前的情景聯(lián)想到王維的“行到水窮處，坐看云起時”，思想得到了升華。是的，我們生活中難免匆匆，往往忽視了身邊的風景。我們要學會讓心靈得以休息，學會包容，學會豁達……作為一個初中孩子，對人生有如此獨特的思考，難能可貴。本文像講故事，娓娓而談，結(jié)論水到渠成，有深度且不突兀。

（講評教師 ? 張明常）