TA 是誰(shuí)

湖南鎮(zhèn)安縣大元社藝術(shù)交流中心創(chuàng)辦人。

晴朗的夏夜里，大元村里安寧而祥和，夏蟲(chóng)在低吟，抬頭看得見(jiàn)螢火蟲(chóng)和滿(mǎn)天繁星。周燕和村里的七八個(gè)孩子一起點(diǎn)燃了篝火，大家圍坐在一起，丈夫劉休彈起了吉他，孩子們的歌聲飄了起來(lái)：

在繁麗的天空中

有一只馬

馬好像在喝茶

旁邊

有一顆星球

是木星

那里非常美麗

那就是獨(dú)角獸

每天晚上

在天空中飛翔

……

這是其中一個(gè)孩子秀秀寫(xiě)的詩(shī)。秀秀是這群孩子里年齡最大的一個(gè)，在鎮(zhèn)里上初中，她來(lái)到“大元社”的第一天，也是一個(gè)晴朗的夜晚，她第一次通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到了銀河，寫(xiě)下了這首《天空中飛行的馬》，后來(lái)被周燕的朋友譜成了曲子。

夜空下圍著篝火唱歌，這樣溫馨的場(chǎng)景是大元社的日常。

她衣服上沾滿(mǎn)了蒼耳球球，趿拉著鞋，手里拿著網(wǎng)兜，站在樹(shù)下像個(gè)孩子王

湖南寧遠(yuǎn)縣大元村，位于湖南省六大風(fēng)景名勝區(qū)之一的九嶷山的北麓。翠綠的山腳下，一片片白墻青瓦的房子錯(cuò)落有致，土地被精細(xì)地耕耘過(guò)，從山上引下來(lái)的一渠水穿過(guò)村子汩汩流著，村里很安靜，偶爾聽(tīng)得見(jiàn)一兩聲狗吠。周燕的大元社在村子最深處，2016年周燕和丈夫劉休成立“寧遠(yuǎn)縣大元社藝術(shù)文化交流中心”，修建了一棟兩層小樓，無(wú)償為村里的孩子提供藝術(shù)教育。

我們第一次到訪(fǎng)，正是南方柿子成熟的季節(jié)，夕陽(yáng)下，一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子招搖地掛在枝頭。周燕頭發(fā)隨意地扎了個(gè)馬尾，衣服上沾滿(mǎn)了蒼耳球球，趿拉著鞋，手里拿著網(wǎng)兜，站在樹(shù)下像個(gè)孩子王，指揮著樹(shù)上的3個(gè)光腳丫子的大孩子摘柿子，身邊圍著四五個(gè)三四歲的孩子，個(gè)個(gè)手上臉上沾滿(mǎn)了柿子汁。

這是周燕來(lái)到大元村的第5個(gè)年頭，她早已和這片土地融為一體。

有些孩子喜歡彈琴，有些喜歡植物……還有些啥也不干，他來(lái)只是享受這個(gè)環(huán)境和愛(ài)的

周燕的家在湖南洞庭湖邊的一個(gè)村里，高中畢業(yè)她考上了中國(guó)美術(shù)學(xué)院，大學(xué)里她很早就確定了自己未來(lái)的方向——回村，看看藝術(shù)能為鄉(xiāng)村做點(diǎn)什么。

大元村是周燕丈夫劉休的家鄉(xiāng)，2015年她跟隨丈夫來(lái)大元村給公公過(guò)生日時(shí)，被這個(gè)小村莊深深吸引。這里有99戶(hù)人家，大多數(shù)年輕人都外出到廣東、云南等地打工，孩子留給了老人。

孩子們親切地?fù)肀е苎啵咸喜唤^地講村里的生活。從孩子們的眼神里，周燕看到了他們對(duì)陪伴的渴望，于是，她和丈夫決定留下來(lái)。

“我們就說(shuō)忘掉我們是做藝術(shù)的，我們只是鄉(xiāng)村里面走出去的（村民）?！敝苎嗾f(shuō)。

用了一年多的時(shí)間，周燕這個(gè)“外來(lái)媳婦”徹底把自己變成了大元村人，開(kāi)始把一些在大城市里已不鮮見(jiàn)的課程理念潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地植入到孩子們的日常生活里。她說(shuō)：“有些孩子喜歡彈琴，有些孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，有些喜歡植物，有些喜歡器物……有些啥也不干，就只是過(guò)來(lái)享受這個(gè)環(huán)境和愛(ài)的。”

吃飯的時(shí)候孩子們自然而然地幫廚，也一起上桌吃飯。孩子們以大元社為家，周燕和另一位常駐老師蕓蕓就是他們的“共享媽媽”。

她的詩(shī)里有毛毛蟲(chóng)，畫(huà)里有毛毛蟲(chóng)，做的藝術(shù)裝置里也有毛毛蟲(chóng)，漫天遍野，撲面而來(lái)

女孩曦曦（化名），不被父母重視導(dǎo)致她一度很自閉。曦曦不愛(ài)和人聊天，周燕就鼓勵(lì)她用作品去表達(dá)自己。她害怕毛毛蟲(chóng)，她的詩(shī)里有毛毛蟲(chóng)，畫(huà)里有毛毛蟲(chóng)，做的藝術(shù)裝置里也有毛毛蟲(chóng)，漫天遍野，撲面而來(lái)。

曦曦設(shè)計(jì)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)的巢穴，在周燕的組織下，曦曦和工人們一起用竹竿和松樹(shù)枝把紙上的設(shè)計(jì)變成了供孩子們玩耍的毛毛蟲(chóng)的家。彎腰在蜿蜒的洞穴里鉆來(lái)鉆去，最終沖出洞口見(jiàn)到陽(yáng)光的瞬間，壓抑感一掃而光。

“在一次爬山中，她告訴我，‘阿姨，我現(xiàn)在終于覺(jué)得我的世界有陽(yáng)光了。以前一直覺(jué)得我自己就住在一個(gè)盒子里頭，這個(gè)世界上只有我一個(gè)人?！敝苎嗾f(shuō)。

曦曦后來(lái)選擇去職業(yè)高中學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，周燕相信她會(huì)摸索出屬于自己的一條路，她說(shuō)：“哪怕她去做一個(gè)工廠女工，也是一個(gè)很有藝術(shù)感且手工能力強(qiáng)的女孩，一定不是一個(gè)普通的女工?！?/p>

關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)在需求，根據(jù)各自特點(diǎn)去引導(dǎo)創(chuàng)作，是周燕藝術(shù)教育的“法寶”。

芳芳從小和爺爺奶奶一起生活，爺爺奶奶用語(yǔ)言暴力對(duì)待她，她也以同樣的暴力對(duì)待同齡的伙伴。大元社有33個(gè)孩子，芳芳和其中27個(gè)孩子吵過(guò)架，她不會(huì)用吵架之外的方法去解決問(wèn)題。但她很有藝術(shù)感受力，一起去爬山，戶(hù)外野餐時(shí)，她能用水果、采摘來(lái)的野花、樹(shù)葉把野餐墊布置得如同高級(jí)酒會(huì)。

周燕讓芳芳多去關(guān)注人與人之間的關(guān)系，把她的作品更多地引向人。芳芳用樹(shù)根做人，用稻草做人，泥巴捏的也是人，許許多多的人被稻草纏繞，像極了她自己在語(yǔ)言暴力的環(huán)境里無(wú)法脫身。

藝術(shù)替代怒喊，成為另一種宣泄出口。

松果、泥巴、樹(shù)葉、苔蘚……村子里隨手可及的素材都會(huì)在孩子們的手里變成作品

周燕會(huì)讓孩子們自己去觀察、去感受，然后自由地去表達(dá)，松果、泥巴、樹(shù)葉、苔蘚……村子里隨手可及的素材都會(huì)在孩子們的手里變成作品。秀秀對(duì)山里的東西非常熟悉，她到山上采集三十多種植物，畫(huà)下了十米長(zhǎng)卷《三界峰草本植物志》;旺仔創(chuàng)作了《山火》，呈現(xiàn)山林火災(zāi)之后燒黑的樹(shù)枝和紅得像火的土地;小挺用樹(shù)枝、廢棄的電子產(chǎn)品創(chuàng)作了《家園》，表達(dá)環(huán)境遭到破壞后，人類(lèi)也會(huì)受到自然的懲罰……

“大自然的東西，像空氣一樣的，一直在他們的世界中，一棵樹(shù)怎么樣在風(fēng)里面起舞，一個(gè)蝴蝶怎么樣去飛、停在花上面翅膀怎么張開(kāi)，蜻蜓怎么點(diǎn)水，螃蟹怎么爬……我們只是給了他們一個(gè)藝術(shù)的工具，他們有一個(gè)東西輸出來(lái)了而已?！敝苎嗾f(shuō)。

小小的大元社吸引了越來(lái)越多外界的關(guān)注。

2020年8月，大元社舉辦了 “鄉(xiāng)村青少年藝術(shù)節(jié)”，北京UCCA尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心將年度公益特展“家園”巡回展第二站放在了大元村。

2020年大元社組織了夏令營(yíng)，來(lái)自北京、香港、上海等地的學(xué)生來(lái)大元社游學(xué)，大元社得到民社部門(mén)支持，并成為省級(jí)兒童之家。

在大元村乃至整個(gè)寧遠(yuǎn)縣，一些改變正在發(fā)生。

村民、政府和企業(yè)一起合力修建了露天的知青森林劇場(chǎng)，讓村里的老人孩子有了公共活動(dòng)空間，村里的幾處空置房也變成了村莊的公共食堂、露天劇場(chǎng)、公共宿舍。

大元社和中國(guó)美院的景觀設(shè)計(jì)師一起做了整個(gè)村莊的景觀規(guī)劃，利用三界峰本來(lái)就有的芭蕉樹(shù)、楓樹(shù)、方竹做景觀，孩子們還把自己的生活、村莊的故事和大元社的故事做成整個(gè)村莊的墻繪設(shè)計(jì)規(guī)劃。

周燕形容自己像新時(shí)代的鄉(xiāng)賢，受鄉(xiāng)村文化的滋養(yǎng)長(zhǎng)大，外出求學(xué)后歸來(lái)，扎根曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)自己的土壤里，用數(shù)十年，甚至一輩子，為鄉(xiāng)村的振興努力。

“我們想通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)造聯(lián)結(jié)、激活村落的活力與公共性，繼而改變一個(gè)村莊的品質(zhì)，改變一個(gè)小鎮(zhèn)，影響一個(gè)縣城……以小見(jiàn)大，進(jìn)改變整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)?！敝苎嗾f(shuō)。