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        論高校學生管理中的思想政治教育

        2021-07-12 07:50:25
        探索科學(學術版) 2021年3期
        關鍵詞:素養(yǎng)思想管理

        程 彬 董 楊

        大連東軟信息學院 遼寧 大連116000

        前言

        當前是一個科學技術和經濟都飛速發(fā)展的時代,經濟全球化發(fā)展以及網絡媒體的出現(xiàn)對人們的精神產生很大影響。從現(xiàn)在的情況來看,高校學生管理組要是以實際情況以及客觀規(guī)律作為基礎構建組織系統(tǒng)和制度,利用交流和對話等方式對學生實施管理,而高校作為培養(yǎng)國家發(fā)展建設人才的重要基地,則需要重視并加強學生的思想政治教育,并實現(xiàn)對學生的全面管理,加強對學生的指引和指導作用。

        一、高校學生管理中的思想政治教育作用

        首先,有利于高校為國家的發(fā)展、社會的進步培養(yǎng)合格的人才。高校學生管理的目的是培養(yǎng)素質高、能力強的人才,使其在國家發(fā)展建設中作出貢獻。在實際教學中,思想政治作為非常重要的教育內容,能夠幫助學生形成正確的三觀、完整的人格,簡單來說,就是通過科學的思想政治教育能夠全面提升學生的素質,并且在學生日后的人生發(fā)展中發(fā)揮積極作用,使其在工作中自覺規(guī)范自身的行為,符合各行業(yè)對人才的需求。其次,可以學生日后的成長和發(fā)展做出正確的思想引導。學生在畢業(yè)后的發(fā)展中需要自己摸索前進,如果學生沒有接受過良好的思想政治教育,那么在發(fā)展中可能會走上歧路。因此,在高校學生管理中加強思想政治教育,能夠幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,成為學生日后發(fā)展的思想引導,促使學生在日常生活中約束自己的思想和行為,引航學生的發(fā)展方向。在對學生進行思想政治教育的過程中,需要在高校黨組織的幫助下確立科學的教育內容,保證教育內容能夠對學生做出正確的引導,并且將教育的核心滲透到學生的日常行為中,強化教育力度,并且有利于維護高效的秩序。最后,能夠優(yōu)化高效管理流程。我國高校學生管理的規(guī)模較大,而這樣的管理由于學生人數(shù)眾多,容易出現(xiàn)個別學生管理不到位的情況,此時對學生進行思想政治教育能夠起到很好的引導作用,促使學生學會自我管理,并且能夠幫助并規(guī)范他人的行為,可以在一定程度上簡化高校的學生管理,提高管理的便捷性和有效性。

        二、高校學生管理中的思想政治教育措施

        (一)組織學生思想政治教育隊伍。高校學生管理中實施思想政治教育,需要高校黨組織重視這一教育,將其作為向社會輸送高素質人才的關鍵因素,并以此來維護高校秩序。在思想政治教育中,高校以及黨組織組建專業(yè)的、綜合素養(yǎng)高的隊伍,隊伍成員主要有輔導員、院系書記、班主任以及思想政治教育教師等人;同時,在適當?shù)臅r機邀請校外專家對學生進行教育。此外,需要注意提升該隊伍的服務意識,使其能夠結合學生的思想政治教育需要制定教育方法,為學生提供全面的思想政治教育服務,提升教育體系的服務質量。由此可見,專業(yè)的思想政治教育隊伍是保證教育質量的重要措施,是提升學生思想政治素養(yǎng)的重要條件,高校要結合實際情況組建教育隊伍,滿足思想政治教育需要,提升學生的思想政治素養(yǎng)。

        (二)合理安排思想政治教育內容。高校學生管理中進行思想政治教育,需要意識到學生正確擇業(yè)觀念的重要性,并通過思想政治教育對學生進行引導,使其形成正確的個人價值觀念,堅持個人發(fā)展與社會發(fā)展同等重要,使學生認識到所肩負的社會責任與歷史使命,相應國家號召的同時,實現(xiàn)個人的發(fā)展。同時,還要注意引導學生對當前的社會發(fā)展形勢以及經濟形勢進行分析,幫助學生調整期望值,引導學生轉變自身的觀念,樹立艱苦創(chuàng)業(yè)和深入基層的信念。此外,在學生管理中進行思想政治教育,還需要對學生進行素質教育,提高管理質量和學生的競爭力。思想政治教育要注意培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識和精神,并加強誠實守信以及吃苦耐勞教育,提升學生的綜合品質,實現(xiàn)素質教育的目的,發(fā)揮出思想政治教育的積極作用。

        (三)創(chuàng)新思想政治教育工作方法。高校學生管理中開展思想政治教育,需要教師對教育方法進行創(chuàng)新。首先,將日常教育工作與管理進行有效結合,即從入學開始,將思想政治教育滲透到日常教育中,具體教育需要結合不同年級學生的特點,有側重的對學生進行教育,使學生在校園文化生活、學習活動等方面接受思想政治的熏陶。其次,在專業(yè)課程教育中滲透思想政治教育。在學生管理工作中,專業(yè)教師需要培養(yǎng)學生興趣、擇業(yè)方向、職業(yè)技能等,提升學生專業(yè)能力的同時,提升其職業(yè)道德素養(yǎng)。

        總結

        高校學生是我國發(fā)展建設的重要后備力量,學生的思想直接影響其為人處世方法以及世界觀,在工作之后也會在政治思想的引導下工作;同時,學生的政治思想與高校的教育之間存在不可分割的關系,而高校的教育會對學生的政治思想產生直接影響。因此,在高校的學生管理工作中,要加強思想政治教育,培養(yǎng)學生正確的三觀,提升其思想政治素養(yǎng),為學生今后的發(fā)展奠定基礎。

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