蔡紹一

那一夜，安菲爾德球場，人聲鼎沸。我躺在床上，思緒萬千。

當紅軍在諾坎普吞下零比三的敗果，幾乎被宣判了死刑時，數(shù)千里之外的我拿到了成績單，徹底宣告了我的失敗。

利物浦的這場敗仗幾乎可以用潰敗來形容，全場被壓制，場面一度一邊倒。我的這場考試更是徹徹底底的失敗，自大、驕傲，讓我把過往的成功全部葬送，換來的是更多人的質(zhì)疑，包括我自己。

安菲爾德的夜晚，簡直可以用瘋狂來形容。盡管紅軍普遍不被外界看好，但球迷們?nèi)匀粓孕抛约旱闹麝犇軌騽?chuàng)造奇跡——就像十幾年前的“伊斯坦布爾奇跡”一樣。我躺在床上，回想著母親對我的鼓勵與支持，雖然考場失利，但她依舊給予我最大的信任，她相信——曾經(jīng)帶給她驕傲的孩子能夠重整旗鼓，不求金榜題名，但求走出困境，勇往直前。

比賽開始，上半場的局勢依舊被巴薩掌控。面對強大的對手，紅軍毫不退縮，斗志昂揚，在全場數(shù)萬名球迷驚濤駭浪般的加油吶喊中，頑強地抵擋住了巴薩一波波凌厲的攻勢，并在上半場成功由替補奇兵奧里吉打入一球，局勢悄然改變，我懸著的心放下了。我翻來覆去，想起曾經(jīng)學(xué)習上的對手。無論大考小考，我們都會盡自己最大的努力去超越對方。即使輸了，也不會倒下，只會淡然一笑，之后揚起更強的斗志去戰(zhàn)勝對方?？蛇@一次，我輸了，這樣一場重要的考試，我輸?shù)脧氐?，輸?shù)煤翢o還手之力——真的輸了嗎？

下半場，紅軍換上了維納爾杜姆，這位天降神兵，能再次為紅軍帶來奇跡嗎？答案似乎已經(jīng)呼之欲出。維納爾杜姆在兩分鐘內(nèi)為紅軍攻入兩球，梅開二度，利物浦瞬間又燃起希望，只需要再進一球，就能終結(jié)比賽，創(chuàng)造奇跡！兩位替補奇兵仿佛是利物浦的守護神，為它一次次護航，雖然經(jīng)歷的是驚濤駭浪，卻總能化險為夷。此時的我，腦海中閃過一幅幅畫面——父親幫我復(fù)印學(xué)習資料，為我講解習題;同學(xué)與我一起探討題目，安慰因失敗而傷心的我;老師給我投來鼓舞的目光……身邊無數(shù)的他們，不也在為我保駕護航嗎？他們給我信任，給我陽光，給我憧憬，我又有什么理由退縮呢？

角球。安菲爾德球場內(nèi)響起了利物浦隊歌——《你永遠不會獨行》……場面蔚為壯觀，令人心潮澎湃。

阿諾德選擇快發(fā)角球，奧里吉上前輕輕一點——那一刻，利物浦如鳳凰涅槃。全場徹底沸騰了，聲浪翻滾，讓人熱淚盈眶……我的腦海中不再閃現(xiàn)畫面，只剩下了一個字——贏！我身后還有那么多人，那么多人伴我同行，我怎么能停下前進的腳步呢？

你永遠不會獨行。我也是。

（福建安溪縣鳳城中學(xué)八·2班，指導(dǎo)老師：吳正榮）

[注：2019年歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽第二場，英超球隊利物浦（紅軍）坐鎮(zhèn)主場安菲爾德迎戰(zhàn)西甲球隊巴塞羅那（巴薩）。第一場利物浦0：3落后巴薩，第二場利物浦4：0大勝巴薩實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，挺進歐冠決賽。]

點評

球賽進程與“我”的心路歷程雙線并行，又相互對應(yīng)，構(gòu)思精妙！由利物浦的隊歌引申出作文的中心，內(nèi)容圍繞球員密切配合、多人伴“我”同行展開，主題明確，扣題緊密！

（尚蓉）