劉雨桐

上課鈴響了，老師提著一個精致的小籠子進(jìn)了教室。哇，小籠子里有一只可愛的小倉鼠。

小倉鼠小巧玲瓏，十分可愛。全身的毛光滑柔軟，像穿了一件灰色的毛皮大衣;身體縮起來像圓溜溜的小湯圓;一雙三角形的耳朵緊緊地貼在腦袋兩邊;眼睛像兩顆烏黑發(fā)光的小寶石，不停地東張西望;小嘴巴尖尖的，還長著兩顆小門牙;細(xì)長的胡須一翹一翹的;它的尾巴短短的，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

小倉鼠洗澡的時候可有趣了。它一下子跳進(jìn)浴室里，舒舒服服地躺在潔白的浴沙上，四腳朝天滾來滾去，還用小爪子撓癢癢呢！不一會兒，就把身上的毛洗得干干凈凈。

這真是一只可愛的小倉鼠，我太喜歡它了。

老師心語

小作者在寫話的第二段和第三段解釋了小倉鼠可愛有趣的原因，其中比喻句的運用，讓小作者筆下的小倉鼠活靈活現(xiàn)。

【作者系山西陽城縣第三小學(xué)二·5班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：申晶】