⊙胡玉銀（湖南省永興縣第三中學(xué)初中部107班）

“當(dāng)我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌，都會(huì)不由得使人想到勤樸慈愛(ài)的父親。那么，父愛(ài)是什么？也許有人會(huì)說(shuō)：父愛(ài)是一座山，為我們抵擋自己不能承受的傷害。也有人會(huì)說(shuō)：父愛(ài)是一巴掌，使我們從迷茫中變得清醒。在我看來(lái)：父愛(ài)是默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。

我八歲以前，父親像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，那時(shí)父親在我心中是無(wú)比偉大的。無(wú)論他說(shuō)什么，我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，在父親眼中我也是個(gè)乖巧懂事的孩子。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，有時(shí)不想受父母的約束，真正想自由一回，甚至覺(jué)得父母太死腦筋，講話越來(lái)越啰嗦，并且總認(rèn)為他們的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。就這樣慢慢地我變得許多事寧愿跟朋友講也不愿和父母說(shuō)，在父母面前變得越來(lái)越沉默寡言。

那年冬天，天氣格外寒冷，放學(xué)后我一如既往地回到了家。母親在廚房忙碌，父親在沙發(fā)上看電視，他看著我嘴唇動(dòng)了動(dòng)，欲言又止，但我并沒(méi)在意，隨手一甩門，把自己關(guān)進(jìn)了房間里。

這時(shí)不知為何我感覺(jué)身體漸漸有些疲乏，想著也許是太累了，便躺在床上休息，過(guò)不了多久，身體有些顫抖，頭昏沉沉的，雙眼不由自主地下垂……迷迷糊糊中似乎看到父親十分焦急的樣子。又隱約感到自己好像在父親的背上，還和小時(shí)候背我的感覺(jué)一樣，只是父親瘦小了很多，還伴隨少許震動(dòng)?！昂⒆铀?，這么冷的天，你穿這么少，沒(méi)問(wèn)題嗎？”“沒(méi)事，這樣我背著孩子方便些，孩子還有點(diǎn)熱呢？”“那總得歇歇啊，再加上你的腿……”“好了，再堅(jiān)持一下吧，馬上就要到了?！蔽业囊庾R(shí)越來(lái)越模糊，漸漸地，好像睡著了一樣。

醒來(lái)后，我看著趴在床上的父親，又看著剛送來(lái)雞湯的母親，眼里布滿了血絲，我問(wèn)：“媽，我是不是發(fā)燒了？”母親一臉的擔(dān)憂，說(shuō)：“嗯，你昨天燒得很嚴(yán)重，是你爸把身上較厚的衣服披在你身上，拖著他那一瘸一拐的腳，一路背你過(guò)來(lái)的。”聽(tīng)到母親說(shuō)的這些話，回想起昨天放學(xué)后自己那副冷淡的模樣，愧疚的淚水從眼眶慢慢地流了下來(lái)……

自那以后，我終于明白曾經(jīng)的自己是多么幼稚和冷漠，以致連親情都忽略了。

父愛(ài)是無(wú)形的，需要我們用心感受，細(xì)細(xì)體會(huì)。我心里默默地對(duì)父親說(shuō)：“父親，我愛(ài)您！”

【簡(jiǎn)評(píng)】

文章選材典型，通過(guò)寫父親送生病的“我”去醫(yī)院一事，讓平常漠視親情的“我”體會(huì)到父親默默無(wú)私的愛(ài)，因而深受感動(dòng)。

本文語(yǔ)句自然生動(dòng)，表達(dá)流暢，情感真摯，善用細(xì)膩的觸覺(jué)去感受生活的細(xì)節(jié)。動(dòng)作、心理描寫細(xì)致，富有表現(xiàn)力，塑造了一個(gè)“善良、慈愛(ài)、忍隱”的父親形象。文章啟示我們：無(wú)形的父愛(ài)需要我們用心去體會(huì)。篇末用真摯的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父親的愛(ài)，點(diǎn)明題意，深化情感。