○文圖/ 饒 斌

“綠色小衛(wèi)士”宣誓

“這堂課讓我認(rèn)識了很多動植物，比如大熊貓、珙桐、紅豆杉……同時了解了大熊貓國家公園，真想去公園看看大熊貓！”大熊貓國家公園眉山片區(qū)“自然教育周”宣講活動在洪雅青少年實(shí)踐基地舉行，聽完自然教育導(dǎo)師巫柄松的授課，該縣余坪中學(xué)八年級學(xué)生張肖感慨道。

4月6日，以“推進(jìn)自然教育，促進(jìn)‘兩山’轉(zhuǎn)化”為主題的大熊貓國家公園眉山片區(qū)首屆“自然教育周”活動，在玉屏山自然教育基地啟動，學(xué)生代表?xiàng)罹赣?、鮮佳倪向全市中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)大地，從我做起，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”誓言，呼吁全市中小學(xué)生積極參加自然教育和生態(tài)體驗(yàn)活動，參與野生動植物保護(hù)、森林防滅火、植樹造林等公益行動，爭當(dāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)先行者、志愿者。

自然教育宣講

參觀森林生態(tài)博物館

大熊貓國家公園眉山片區(qū)首屆“自然教育周”活動期間，在洪雅縣玉屏山、瓦屋山、七里坪仙草園等自然教育基地策劃了宣講、研學(xué)、巡護(hù)、文創(chuàng)等體驗(yàn)活動，鼓勵各類社會組織、中小學(xué)校、志愿者參與，引導(dǎo)市民樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。

玉屏山是森林體驗(yàn)國家重點(diǎn)建設(shè)基地，也是大熊貓國家公園眉山片區(qū)指定的自然教育研學(xué)場所。目前已建成生態(tài)文化宣傳教育中心、森林生態(tài)博物館、森林學(xué)校、自然課堂、自然觀察徑及森林康養(yǎng)步道等自然教育設(shè)施，研學(xué)旅行、自然教育、林業(yè)生態(tài)科普教育和森林康養(yǎng)普及推廣等宣傳教育活動常年常態(tài)開展。

展覽面積1046平方米的森林生態(tài)博物館是該基地自然教育的第一站?！吧直挥鳛椤厍蛑巍侨祟惖膿u籃，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。”森林生態(tài)博物館解說員張宇夕通過森林影像、森林探秘、標(biāo)本展示、森林知識科普等板塊，邊講解邊提問，“什么是‘兩山’理念？”“樹為什么是圓的？”“森林防火報(bào)警電話是多少？”讓孩子們在潛移默化中學(xué)習(xí)森林科普知識，了解森林資源、自然保護(hù)等相關(guān)內(nèi)容。

研學(xué)是一種寓教于樂的旅行教學(xué)方式，是中小學(xué)生自然教育的必修課。研學(xué)活動豐富多彩，涵蓋森林體驗(yàn)、森林健康生活方式、拓展教育、自然科普等各類活動，通過觸覺、嗅覺、味覺、聽覺、視覺五感相結(jié)合，以體驗(yàn)式、參與式、互動式讓學(xué)生了解自然、認(rèn)識自然、熱愛自然、保護(hù)自然。

4月16日，眉山車城中學(xué)高一年級14個班的學(xué)生在自然教育導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)農(nóng)場，近距離進(jìn)行農(nóng)事體驗(yàn)，小小的身體，大大的鋤頭，一個個化身為敬業(yè)的“小農(nóng)夫”，松土、播種、灌溉……有的動作生硬，有的動作嫻熟，但都是一臉的認(rèn)真表情?！坝掷塾挚鞓?！”春耕體驗(yàn)結(jié)束，同學(xué)們深有感觸，“農(nóng)民伯伯種地真的不容易啊！我們一定要養(yǎng)成節(jié)儉的美德。”

“這次‘自然教育周’還組織全市中小學(xué)生以大熊貓為主題開展植物拓印、植物拼貼、自然美文、詩歌創(chuàng)作等文化創(chuàng)意競賽，搜集了大熊貓?zhí)厣幕瘎?chuàng)意作品680件。”大熊貓國家公園眉山管理分局科教保護(hù)部負(fù)責(zé)人介紹，我們評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎20名，組織獲獎學(xué)生家庭到瓦屋山、玉屏山免費(fèi)一日游，通過“小手拉大手”“學(xué)生帶動家長”的方式，增強(qiáng)全民生態(tài)保護(hù)、自然保護(hù)意識。

據(jù)了解，大熊貓國家公園眉山片區(qū)首屆“自然教育周”活動面向全市中小學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)開展科普宣教60余場次，舉辦自然研學(xué)和實(shí)踐活動80多場次，5000多名群眾、企業(yè)職工及青少年代表參加。

“本屆‘自然教育周’活動已圓滿結(jié)束，但推進(jìn)自然教育永遠(yuǎn)在路上?！?大熊貓國家公園眉山管理分局黨組成員、副局長李國華表示，眉山片區(qū)將繼續(xù)按照政府主導(dǎo)、社會參與、規(guī)范有序、健康發(fā)展的要求，和全市各中小學(xué)校、自然教育基地等一起，共同傳播普及自然教育，喚起全社會認(rèn)識自然、敬畏自然的意識，進(jìn)而主動參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動中來。

文創(chuàng)活動

春耕體驗(yàn)