那日記本上，滿是父愛

◎郭士英

那天，在父親的書柜里，我找到了一本蒙塵的日記本?？粗欠狐S的封皮，我有些好奇，應(yīng)該是很久之前寫的吧。翻開后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，日記一天都未中斷過，這更加深了我對(duì)它的好奇。

我緩緩地翻開了第一頁(yè)，上面寫道：“2006年5月10日，兒子出生了。當(dāng)護(hù)士將我的兒子從產(chǎn)房中抱出的那一刻，我流淚了。我是多么的喜悅和激動(dòng)啊！從今天起，我又多了一個(gè)身份。初嘗為人父的喜悅之時(shí)，也是我陪伴一個(gè)新生命的開始……”

一直以來，只知道不斷向前的我，從來沒有想到自己剛來到這個(gè)世上時(shí)那些散落在光陰里的瑣事，竟被父親悄悄拾起，藏在了日記本里，更藏在了他的心里。

我繼續(xù)翻看日記，它記錄的每一天、每一個(gè)場(chǎng)景，都在我的眼前翻涌開來，重新展現(xiàn)。

“2015年3月23日，在外開會(huì)，僅留兒子一人在家，萬分掛念。打去電話，久久未接，便又撥號(hào)幾次，還是無人接聽。心中頓生不好的預(yù)感，火速趕回家中，兒子安然無恙，囑咐幾句后便又回去開會(huì)……”

看到這里，我的心中不由得生出愧疚。那時(shí)因?yàn)樨潙儆螒?，沒有接電話，連累父親白跑一趟。我的腦海里浮現(xiàn)出父親每天奔波的畫面，他含辛茹苦，日夜操勞，只為合家安康。如今，父親每天還是很忙碌，而我也因?yàn)樽⌒５脑?，很少見到他。但他一有時(shí)間，就會(huì)跨過幾百公里，帶著那份遙遠(yuǎn)的愛與想念，風(fēng)塵仆仆地趕到北京來看我。

父親的愛如山，藏著千里遙寄的無微不至的關(guān)懷。

我數(shù)著書柜里一本又一本的日記，到現(xiàn)在，已經(jīng)有整整41本了。父親在日記里記錄了我的每一天，有得知我會(huì)說話時(shí)的驚嘆，有看到我拉著母親過馬路的欣慰，也有批評(píng)我之后的心疼，還有對(duì)我獨(dú)自出國(guó)旅行的贊賞……字里行間無不流露出一個(gè)頂天立地的男人內(nèi)心的柔軟。

合上日記本，望向父親的書柜，那些日記本整齊地?cái)[放在角落里。我的腦海里不由自主地勾勒出父親落筆時(shí)的身影，或是抬眼，或是低眉，筆尖滑動(dòng)，那一頁(yè)又一頁(yè)的故事便將散落在時(shí)光深處的愛，鐫刻在了他最深的記憶里。

【北京市精華學(xué)校初中部初三（A）班，指導(dǎo)老師：李婷婷】

點(diǎn)評(píng)

在我們漫長(zhǎng)的生命里，經(jīng)歷過無數(shù)的光陰，但是多少人能抖落歲月的風(fēng)塵，珍視那些溫柔的時(shí)光。父親的這些日記本里記載的不僅僅是曾經(jīng)的歲月，更是一個(gè)父親對(duì)孩子無微不至的愛與關(guān)懷，而孩子的眼睛就像是最靈敏的攝像機(jī)，總能捕捉到最溫柔的瞬間，讓那些溫柔邂逅在字里行間，落筆成文。

那畫冊(cè)本上，滿是回憶

◎馮可欣

翻開我的畫冊(cè)，將保存完好的畫一頁(yè)頁(yè)翻過，色彩或濃烈似火，或淡雅如竹，線條或精致，或奔放。這些畫，記錄了我所遇見的美好，滿是回憶。

我背起畫夾，隨著人群走出畫室。暮色四合，被畫廊排排長(zhǎng)柱隔斷了的夕陽(yáng)，將柱影和人們的影子拉得很長(zhǎng)。“明天的復(fù)賽你如果還是這個(gè)狀態(tài)，就不要來了！”老師無情的批評(píng)聲回蕩在耳邊。半年來的訓(xùn)練早已將我對(duì)畫的那股熱情和興趣磨滅殆盡，只剩機(jī)械麻木的練習(xí)與修改。

躺在床上，仰望色彩斑斕的天花板——那是我用自己第一塊畫布做的頂篷。回憶起初次走進(jìn)畫室的悸動(dòng)，那加速跳動(dòng)的心臟，溢滿興奮的雙眸，以及老師的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作，都讓我心潮翻涌。我坐起身，翻找之前的畫作，想要找回當(dāng)初那股悸動(dòng)。一幅素描吸引了我的注意，畫的左下角題了一句話：“愿你們追尋到心之所向。”畫上那略顯稚嫩的筆觸，有些生硬的轉(zhuǎn)折，不太牢固的結(jié)構(gòu)，每一處都有瑕疵，但卻能看到自己曾經(jīng)的創(chuàng)作激情?；秀遍g，我明白了什么。

繪畫是我心之所向，在追求的過程中，它時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心，只是我在日復(fù)一日的忙亂中弄丟了向往與敬畏，熱情與悸動(dòng)也不復(fù)存在了。

我打開畫冊(cè)重新構(gòu)思，為復(fù)賽作準(zhǔn)備。鉛筆寥寥幾筆的勾畫，已顯雛形，簡(jiǎn)單的修改讓結(jié)構(gòu)更明晰;重色打底，仿佛一團(tuán)黑暗，明亮的檸檬黃星星點(diǎn)點(diǎn)，是黑暗中的光明。黑白相間的畫面凝聚著沖擊人心的力量，給人光明、希望與熱情……直到涂上定畫液，我才發(fā)覺原來已經(jīng)過去四五個(gè)小時(shí)了，疲乏的身體絲毫沒有消減心中的熱情。

復(fù)賽很順利。我合上畫冊(cè)走出畫室的那一刻，夕陽(yáng)似散落的金箔星星點(diǎn)點(diǎn)地撒了一地，而我心中的熱情也隨著這光亮愈加充沛。我再也不會(huì)丟下心中的向往，再也不會(huì)迷茫地駐足。

那本畫冊(cè)記錄了我的成長(zhǎng)，那畫冊(cè)本上，滿是回憶。它是我心之所向，無論何時(shí)何地，給予我前行的動(dòng)力，鼓舞我奮進(jìn)。

【北京市精華學(xué)校初中部初三（7）班，指導(dǎo)老師：魏革紅】

點(diǎn)評(píng)

作文選材新穎，不落俗套;結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫?？忌⒉皇且晃兜刂蛔⒅孛鑼?，而是在描寫的過程中，將故事的前因和后果敘述清楚，邏輯完整，主旨明晰。此外，作文語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，表達(dá)含蓄委婉，讀來令人余味無窮。

那米字本上，滿是回憶

◎?qū)O弘毅

那被收在抽屜里的米字本，彩色的封面已經(jīng)褪色不少。小心翻開，可以看到大小、深淺不一的筆痕。人們總說青春只有一次，不能重來，只有努力與堅(jiān)持，才能讓青春綻放光彩。對(duì)我而言，這米字本上的硬筆書法便是我的青春光彩。

第一堂書法課上，我癡迷地望著櫥窗內(nèi)不同風(fēng)格的書法作品，艷羨之情難以言說。我暗下決心，一定要練出一手好字。于是，我拿起了筆，這一開始，便再也沒有停止。

老師說，書法入門的第一步是練橫畫。寫好橫，才能寫好漢字;寫好橫，才能寫好人生。彼時(shí)，還沒體會(huì)話中蘊(yùn)含的深意，我便興沖沖地起筆，在米字本上密密麻麻地寫滿了橫畫，竊喜于自己的“成就”。但老師卻對(duì)我的“作品”搖了搖頭，告訴我還差得很遠(yuǎn)。我頓時(shí)受挫，心生煩悶：只叫我練這一筆，真是枯燥乏味。

抬頭看看老師在黑板上行云流水般寫下的大字，我心里嘀咕著：這有什么難的？便悄悄地模仿老師的樣子寫大字。卻沒想到，這筆根本不聽我使喚，寫出來的字歪七扭八，頗有“群魔亂舞”的架勢(shì)。瞥見老師那意味深長(zhǎng)的笑容，我頓時(shí)滿心羞愧。于是我又拿起米字本，一筆一畫、一點(diǎn)一橫地練習(xí)。

慢慢地，我練出了耐性：為了寫好字，總會(huì)先分解開每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，在腦海中勾勒上十遍、百遍，才抬筆書寫。屏氣凝神，小心翼翼地下筆，如同在雕刻一件藝術(shù)品。有時(shí)入了神，一練就是半天，指節(jié)也因長(zhǎng)時(shí)間握筆而泛白，但我從未放棄。

對(duì)于書法，我百練不厭，樂在其中，練一次有一次的收獲，練一次有一次的提高。在無數(shù)次的練習(xí)后，在不斷的努力與堅(jiān)持中，我開始享受進(jìn)步的喜悅。望著展板上自己的作品，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。那湛藍(lán)色的墨水就這樣給我的青春添了一筆獨(dú)特的色彩。

再翻看這米字本，看著那一橫一豎，一筆一畫，突然發(fā)現(xiàn)，不知從何時(shí)起，我已學(xué)會(huì)了努力與堅(jiān)持。不輕言放棄，不計(jì)較費(fèi)力，只是認(rèn)真、耐心地對(duì)待，于書法、于成長(zhǎng)、于生活皆是如此。

這厚厚的米字本上，滿是回憶，涂滿了我青春的色彩。

【北京市精華學(xué)校初中部初三（8）班，指導(dǎo)老師：張道盈】

點(diǎn)評(píng)

字如其人，字亦如人生。每一筆的書寫，每一次的不知疲倦，每一次煩躁、挫折后的努力，讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心，這是練字的收獲，也是成長(zhǎng)的收獲。厚厚的米字格本，見證了“我”的努力，也涂滿青春的色彩。