張鎖軍

誰說得病是一種遭遇？我說是一種幸遇。

這次在北京大學(xué)國際醫(yī)院調(diào)血糖，聽說隔壁住著九十高齡的音樂家李重光先生，我就決定去拜訪了。

吃過早飯，我輕輕敲響了他病房的門。單間，很干凈，無異味兒。聽我說是來拜訪老爺子的，護(hù)工大姐很熱情地招呼我進(jìn)屋。李老也緩緩地從陽臺(tái)處走來，把滿臉的微笑和滿身的陽光一起帶給我，像見到老熟人似的上前握住我的手。

我說：“李老師，我是您隔壁的病友，來找您說說話，可以嗎？”他立馬回話：“可以，很好??！”我攙扶著他坐在沙發(fā)上，向他談起小時(shí)候就喜歡他創(chuàng)作的兒歌時(shí)，他對(duì)我笑了笑，開啟了話匣子……

初感他是一位很樸實(shí)的老人，無論談專業(yè)還是談生活，都是那么娓娓道來、語重心長。談起兒童時(shí)期經(jīng)常唱他譜寫的《小鼓響咚咚》時(shí)，他高興地說：“那是很早以前譜寫的，你還記著，我很開心。老了老了，回想當(dāng)年，還是自覺做了一些事情的，感覺沒有白活，也就知足了，呵呵！”

談到我也寫一些兒童文學(xué)作品，并討教為兒童寫作需要注意一些什么時(shí)，他說：“就說我吧，我喜歡孩子們，因?yàn)樗麄兓顫娍蓯郏瑑?nèi)心純凈。不像我們大人，有時(shí)還遮掩什么……”談話中，他四次提到“喜歡孩子”，喜歡走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，為孩子們創(chuàng)作既好聽又勵(lì)志的歌曲！

我說：“一個(gè)‘喜歡就夠了。你喜歡孩子們，于是深入他們的生活，創(chuàng)作了很多兒童喜聞樂見的作品，一代代的少年兒童唱著您的歌、聽著您譜寫的曲子快樂成長，這是莫大的貢獻(xiàn)啊！”

李老說：“是??！寫兒童作品就要接地氣，不要只追求高大上的東西。說兒童話，寫兒童事，譜兒童喜歡聽的曲兒，樂哉悠哉！”他說著，臉上泛起了紅暈。

半個(gè)小時(shí)過去了，怕影響老人飯后休息，我起身告辭。李老也緩緩站起身，力道很大地握住我的手說：“愿意跟你們這樣有作為有思想的年輕人說說話。”我說，我也不年輕了，都年過半百了。他說：“看不出來呀，所以我堅(jiān)信，喜歡為孩子們創(chuàng)作的人顯年輕，你說是吧？”

我說：“是！是！”我剛說完，他又和藹地看著我問：“你說我有多少歲？”

我想了想說，也就七十來歲？李老哈哈大笑說：“再加二十歲。”說完，開心地笑個(gè)不停。

他拉著我的手，再次示意我坐下。饒有興致地談起了他創(chuàng)作鋼琴教程一事，說那時(shí)的作品應(yīng)該是比較早的音樂基礎(chǔ)教材，有人說是什么首屈一指，填補(bǔ)空白。其實(shí)他也是想讓他的作品使大多數(shù)人受益。文藝創(chuàng)作只有抱著接地氣的態(tài)度，寫出來的作品人們才喜歡，也就能經(jīng)久不衰。他想了想，說：“前些時(shí)候去深圳講學(xué)，在一個(gè)大廳里，聽到有母子在唱我的歌，我既驚訝又高興，我的歌曲至今還有人在傳唱，很欣慰??！”說完這些，李老的臉上溢滿了無比自豪的神情。

喝了一口水，抿了抿嘴唇，李老靠近我，神秘地附耳說：“告訴你一個(gè)好消息，今年，我的六七首鋼琴曲就要入選一本國際通用音樂教材了，中國人的音樂作品能傳出國門交流，實(shí)在不容易，這也叫文化認(rèn)同吧。哈哈！”在向他祝賀的同時(shí)，我說李老你真愛笑，他朗聲說：“你看，我臉上滿是快樂的五線譜?！蔽铱戳丝蠢罾希搽S著他笑起來。我真的覺得他臉上那些小小的黑斑點(diǎn)，恰似好看的五線譜上的小音符，在幸福的笑靨里回響漾動(dòng)，這何嘗不是快樂人生的積淀??！

停住笑。他嚴(yán)肅地說，你不知道吧，我還喜歡畫畫，山山水水的都能畫上幾筆。人啊，愛好廣泛些，人生才有寬度，才感覺越活越有意思。談到現(xiàn)住院的北京大學(xué)國際醫(yī)院，他贊不絕口，說醫(yī)療條件好，環(huán)境幽雅，醫(yī)護(hù)服務(wù)態(tài)度好，照顧得很周到。在祖國大好形勢(shì)下，人人都在認(rèn)真做事，那什么地方都會(huì)變好的！

要去飯后遛彎兒去了，護(hù)工大姐幫他整理了衣衫，我?guī)退闷鹆她執(zhí)倌臼终?。護(hù)工大姐說：“今天老爺子很高興，難得他能跟你談這么多。平時(shí)，他很少跟我們說話?！?/p>

攙扶老爺子出門，望著他慢慢遠(yuǎn)去的身影，我肅然起敬。老一輩專家學(xué)者，有著對(duì)生活的滿心熱愛，有著對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱，實(shí)實(shí)在在做事，心安理得工作。晚年追憶時(shí)，才能為自己的學(xué)術(shù)成果而驕傲，并暢快地分享給他人，這是一件多么幸福的事?。?/p>

（編輯? 余從）